公开课教案教学设计课件第四节-世界的气候-第二课时

第三章天气与气候七年级地理上册（RJ）教学课件第四节世界的气候第2课时课堂回顾

气候两大要素：气温、降水

影响气温和降水的因素是什么？（纬度位置、海陆位置、地形）一、影响气候的主要因素新课讲授纬度位置、海陆位置、地形1）纬度位置：纬度不同，所接受到的太阳光热不同。一般来说，纬度低，接收太阳光热多，气温就高；纬度高，接收太阳光热少，气温低。纬度对温度的影响示意图太阳光线纬度不同的地方，太阳高度不同，获得的热量不同；热量由赤道向两极递减。2）海陆度位置：距海近，降水多，一日或一年中的气温变化幅度小；距海远，降水少，一日或以年中的气温变化幅度大。3）地形：地势高，气温低；地势低，气温高；山地迎风坡多雨，背风坡少雨。海拔升高，气温降低二、气候与人类活动气候与人们的日常生活密切相关冬季夏季高原沙漠地区气候对人类生产活动的影响气候的异常变化人类活动对气候的影响

我国冬季最冷的地方是黑龙江的漠河镇，1月份平均气温为-30.6度。我国夏季最热的地方是新疆的吐鲁番，7月份的平均气温为33度，人称“火洲”。

号称“三大火炉”的重庆，武汉和南京，7月份平均气温分别为28.6，29.0和28.2。比起火洲的吐鲁番来，还得甘拜下风。拓展延伸我国冬季最冷和夏季最热的地方世界的气候气候与人类活动纬度位置海陆位置影响气候的主要因素日常生活人类生产活动气候异常变化课堂小结地形人类活动对气候的影响1.“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的主要原因是(

)

A.纬度因素

B.地形因素

C.海陆因素

D.洋流因素B2.海南岛比黑龙江省暖的主要影响因素是（）

A.纬度因素

B.地形因素

C.海陆因素

D.人类活动因素A随堂演练3.全球气候变暖将可能导致气候的变化和气候带的变迁，受其影响(

)A.黄淮海平原土地盐碱化加剧B.亚寒带针叶林退化为苔原C.温带草原全部变化为热带草原D.青藏高原上的高山冰川总量增多C4.下列哪些措施可以应对气候变化(

)

①发展低碳能源经济

②提高植被覆盖率

③加大污染治理的力度

④提高能源的利用率，加强国际合作A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④B卖油翁下课了，回顾学习一个小故事吧！学习目标1、复述故事，深入理解文章内容，初步把握人物形象。2、学会利用文中关键词句分析人物形象。3、体会文章所揭示的深刻道理。故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。看图复述课文内容自学指导(一)1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。2、从这个故事中你懂得了什么道理？自学指导(二)陈尧咨（善射）卖油翁（善酌）动作神态语言睨之无他，但手熟尔以我酌油知之我亦无他，惟手熟尔汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射释担而立但微颔之取置覆酌沥性格:自矜（骄傲）谦虚对比道理:熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。忿然笑而遣之笑而遣之1、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。

2、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？课外延伸人外有人，天外有天。取人之长，补己之短。自满人十事九空，虚心人万事可成。谦受益，满招损。三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。

——

老舍

尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。

——

屈原

1、正视自己的长处，扬长避短，2、正视自己的缺点，知错能改，3谦虚使人进步，4、人应有一技之长，5、自信是走向成功的第一步，6