走近老师 部编版道德与法治七年级上册

你知道对老师的称谓有哪些吗？你知道对老师的称谓有哪些吗？考考你先生春蚕慈母春雨园丁蜡烛

孺子牛

人梯新知导入第六课师生之间第一框走近老师1.知识目标：能够准确说出老师风格不同的原因和如何与风格各异的老师们和谐相处2.能力目标：能够将老师风格不同的原因和如何与风格各异的老师们和谐相处灵活运用到实际问题中。3.情感态度价值观目标：感念父母养育之恩、长辈关爱之情，能够以感恩的心与父母和长辈沟通，能够为父母分忧解难，尊重师长。学习目标1、教师职业有什么特点？2、时代发展对教师提出的新要求？3、为什么会有不同风格的老师？4、如何正确对待风格不同的老师？请同学们认真阅读课本P54-58内容，大字细读小字快读，并在课本上做标记自主预习

习近平总书记说过：“教过我的老师很多，至今我都能记得他们的样子，他们教给我知识、教给我做人的道理，让我受益无穷。”

从习总书记的名言中，你是如何理解教师这一职业的？幼儿园时的老师__________小学时的老师_____________现在的老师_____________◆如果让你形容遇到过的老师，你会怎样描述？◆在以上三个不同时期，老师在你心目中的印象有变化吗？◆回忆并分享老师对自己成长的帮助？有。因为随着我们年龄的成长，认知也随之改变①幼儿园时的老师，多才多艺，吹拉弹唱样样精通；②小学时的老师，和蔼中不乏严厉，亲切中存在威严，③现在的老师，知识渊博，亲切和蔼，有着强烈的责任心老师是我们学习的指导者和成长的引路人，教给我们科学文化知识和技能，教给我们做人的道理。总而言之，“传道授业解惑”。01、了解教师职业一、了解教师职业

习近平总书记说过：“教过我的老师很多，至今我都能记得他们的样子，他们教给我知识、教给我做人的道理，让我受益无穷。”从习总书记的名言中，你是如何理解教师这一职业的？

儒家学派创始人，春秋时期著名的思想家、教育家被尊为“至圣先师”“万世师表”。他创办私学，广收门徒，相传他有弟子三千人，其弟子及再传弟子编撰《论语》记录其语录。教育思想：“有教无类”“因材施教”“学思结合”“温故知新”等。孔子一

了解教师的职业(1）教师是一个古老的职业。韩愈在《师说》中写道：师者，所以传道授业解惑也。人类数千年文明的延续，在很大程度上靠教育来传承。教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者。至圣先师、万世师表的教育家孔子，提出“有教无类”“因材施教”“循循善诱”“学思结合”等教育思想。人民教育家陶行知，中国近现代教师的代表和楷模，主张教育培植学生的生活力、创造力；教学相长，教学做合一。新时代最美女教师张丽莉，教学能力拔尖，深受学生喜爱，坚强勇敢的她在车祸来临之时用身体挡住了学生。1.教师的职业有什么特点？《中华人民共和国教师法》明确规定了教师的资格、任用、培养和培训等要求。用人单位发布招聘简章，符合条件者报考竞聘者查看岗位，准备笔试，笔试过关者，方可进入面试，最终用人单位根据录取人数，确定进入体检人员。体检合格者进行录用公示！（2）在现代社会，教师已发展成为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。《中华人民共和国教师法》明确规定了教师的资格、任用、培养和培训等要求。1、教师的职业特点？（教师的作用了解教师的职业（3）时代在发展，教师的工作理念和工作方式发生了很大变化，也对教师提出了更高的要求。今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。过去现在1.教师职业特点？①教师是一个古老的职业。②在现代社会，教师已发展成为一种专门职业。③时代在发展，教师的工作理念和工作方式发生了很大变化，也对教师提出了更高的要求。探究一

教师的职业有什么特点？看视频，说一说：张桂梅老师最让你感动的片段，她身上有哪些优秀的品质？有理想信念有道德情操有扎实学识有仁爱之心（新时代对教师的要求）2.时代对教师有什么新要求？风格不同的老师Part.21.请以下面的句式来交流：我喜欢

老师，因为（她）

。小活动：说说我的老师2.为什么老师之间会有这样的不同？不同的老师有不同的风格3.为什么老师有不同的风格?差异解决问题的方法和表达方式不同呈现不同风格年龄学识阅历性格情感思维方式我最喜欢上语文课了，语文老师上课非常的幽默，上她的课我感觉到非常的轻松，所以我的语文成绩非常的好。但数学老师很严厉，上课也非常的严肃，我一点都不喜欢上数学课，数学成绩也一落千丈，我应该怎么办呢？我们要承认老师的差异，接纳每位老师的不同，他们身上都有值得我们学习的地方。尊重不同风格的老师

无论什么风格的老师都应该受到尊重。尊重老师的“不同”，可以让我们走近老师，更深入地了解老师。承认老师的差别发现不同风格老师的优点了解老师教育行为的目的主动交往面对风格不同的老师方法与技能：4.怎么对待风格不同的老师？（2）无论什么风格的老师都应该受到尊重。尊重老师的不同，可以让我们走近老师，更深入地了解老师。（1）我们要承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同，他们身上都有值得我们学习的地方。板书小结2.时代发展对老师提出的新要求1.教师的特点了解教师职业走近老师3.老师的不同风格产生的原因4.如何尊重和接纳不同风格的老师风格不同的老师

教师寄语

希望通过本节课的学习，同学们能做到尊重老师、走近老师，了解老师的职业，尊重不同风格的老师，掌握与不同风格老师沟通的方法和技巧。

名句分享1.教师是人类的灵魂工程师。-----斯大林2.一日为师，终身为父。----关汉卿3.捧着一颗心来，不带半根草去。----陶行知4.随风潜入夜，润无细无声——杜甫5.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐6.落花不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍

电影分享放牛班的春天一个都不能少1.一位从事多年教育的工作者谈道:“凡要求学生做的,自己首先应当做到;凡要求学生不能做的,自己首先坚持不做。”这说明老师的巨大力量在于（

）A.丰富的学识 B.无私的奉献 C.人格和榜样 D.崇高的职业课堂练习2.人民教育家陶行知被誉为中国近代教师的代表和楷模,他有一句至理名言:“千教万教,教人求真。千学万学,学做真人。”这说明教师所承担的使命是（

）A.传授学生理论知识 B.培养学生道德情感C.解答学生疑难问题 D.教书育人课堂练习3.

今后,课堂上,可能有一台萌萌的机器人带着同学们朗读;考场内,可能出现一台机器人组织考试“机器人能不能完全代替教师?”同学们就此展开讨论。下列说法正确的是（

）A.教师只传授知识,机器人完全可以代替B.只要能让学生开心,机器人就能完全代替教师C.机器人不具备塑造学生心灵的本领,不可能完全代替教师D.只要机器人能教学生做题、批改学生作业,就可以完全代替教师课堂练习4.

中学生小娟觉得小学数学老师讲的课比中学数学老师的好，这也导致了她现在对数学不感