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文档简介

Unit5Let’scelebrate!GrammarLearningaims1.学习如何使用特殊疑问句谈论信息。2.用我们学过的特殊疑问句和其他人交谈。3.学习如何使用英语更经常的问问题。用适当的疑问词填空doyoulikedancing?---Becauseit’sfun.2.---_________bagisthis?--Ithinkit'smycousin’s.abeautifulgirl!isyourbirthday?---It'sonJuly6th.isthatboy?---He’smybrother.doyougotoschool?

----Bybike.WhyWhoseWhatWhenWhoHow常用的特殊疑问词1.what

什么2.which哪一个3.who谁4.whose谁的5.when

什么时候6.where

哪里7.why为什么8.how怎么样whatclass/grade

哪个班级/年级whatcolour

什么颜色whattime

几点howmany

多少(可数)howmuch

多少(不可数)howold

几岁howoften

多长时间一次howlong

多长/多久howfar

多远howtall多高注意:1.针对疑问词whattime的回答多为具体时间,而针对when的回答既可以是大体时间,也可以是具体时间。如:---What

timedoyougetup?你几点起床?---Atseveno'clock.七点4.回答特殊疑问句,不能用yes或no,而要针对问题回答,即问什么答什么。如-Howoldareyou?你几岁了?-(I'm)Thirteen.(我)十三岁。特殊疑问句特殊疑问句的结构:特殊疑问词+be动词/助动词/情态动词+主语+其他?注意:回答时不用yes或no,而要根据实际情况回答。Lotsofquestions

AWhoseWhoWhenWhichBMillieisaskingsomemorequestions.Helpherformthequestionswiththecorrectquestionwords.1.______isyourclassroom?It’sonthegroundfloor.2.______maskisthis?It’sAmy’s.3.____isthatgirlinaredcoat?That’sKitty!4._____doeshewantforChristmas?Hewantsatoytrain.WhereWhoseWhoWhatWhichHowWhenWhyCMillieisaskingAmyaboutherbirthday.Completetheirconversationwithcorrectquestionwords.Millie:Whatanicecake!(1)_____birthdayisittoday?Amy:It’smybirthday,Millie.Millie:Happybirthday,Amy!(2)____doyouusuallycelebrateyourbirthday?Amy:Wegooutforabirthdaydinner.Millie:(3)____goestoyourbirthdaydinner?WhoseHowWho

Amy:Mygrandparents,aunts,unclesandcousins.Millie:Isee.(4)______doyouhavethedinner?Amy:arestaurantnearmyhome.Millie:(5)_____doyougetasbirthdaypresents?Amy:Books,clothes,shoes,toysandsomeothernicethings.Where

What

Languagepoints2.Igettoschoolbybus.我坐公共汽车去上学。解析:by介词,意为“乘(交通工具)”。TheygotoBeijingbytrain.他们乘火车去北京。归纳:交通方式的表达:用介词表达by+交通工具in/on+限定词+交通工具用动词表达walk/ride/fly/drive+to+地点名词take+a/the+交通工具Igotoschoolbybike.(=Igotoschoolonabike.=Iridetoschool.)我骑自行车去上学。Itakeataxitowork.我乘出租车上班。3.Whatanicecake!好漂亮的蛋糕!结构分析:本句是what开头的感叹句,中心词是cake。以what开头的感叹句的常见结构如下:What+a/an+形容词+可数名词单数(+主语+谓语)!What+形容词+可数名词复数(+主语+谓语)!What+形容词+不可数名词(+主语+谓语)!Whatabeautifulgardenitis!它是多么漂亮的花园啊!Whatnicebooktheyhave!他们有多么好的书啊!Whatcoldweatheritis!天气好冷啊Vhatabeautifulgirl!多么漂亮的女孩呀!(省略主语和谓语)联想:以how开头的感叹句的常见结构如下:How十主语十谓语!How十形容词/副词(十主语十谓语)!Howtimeflies!光阴似箭!Howwellshesings!她唱得多好啊!Howpretty!多漂亮啊!(省略主语和谓语)4.Books,clothes,shoes,toysandsomeothernicethings.书衣服、鞋、玩具以及一些其他的好东西。解析:other形容词,意为“另外,其他”Wherearetheotherbooks?其他的书在哪里?辨析:other,elseother作形容词时,常用来修饰名词,而且要放在名词之前。else常用来修饰特殊疑问词或不定代词,且位于这些词之后。Whatotheranimalsdoyoulike?你还喜欢别的什么动物?Whatelsedoyouwant?你还想要别的什么东西?Exercises1.Ilikeeating_______(水饺)2.His_________(祖父母)arebothdoctors.3.Thisq_______isdifficult.Ican't

answerit.4.There

are

some

apples,

oranges,bananasand

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