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文档简介

敬作文博以导写:栽相I蝶

文题

阅读下面的材料,按要求作文。

小猫咪对猫爸爸说:“我有一个梦想,就是我们家的屋前屋后和院里院外到处都是五彩

缤纷的蝴蝶在飞,在翩翩起舞!老爸,我怎么做,才能实现这个梦想呢?”猫爸爸用不容置

疑的口气对小猫咪说:“种花引蝶!”

“为什么呢?"小猫咪不解地问猫爸爸。猫爸爸说:“蝴蝶喜欢吸食花蜜,只要在房前屋

后和院里院外种满花草,等到百花齐放的时候,蝴蝶不请自来。”

春天到了,百花盛开,各种色彩鲜艳的蝴蝶不请自来,翩翩起舞!小猫咪没想到,蜜

蜂也不请自来,为小猫咪酿蜜!小猫咪不但实现了自己的梦想,还得到了意外的收获。

请根据以上材料,自选角度,自定立意,自拟标题,自选文体,写一篇不少于800字

的文章。

写作解析

通过快速阅读和整体感知,我们可以迅速看出本命题材料包含两个行为主体和一个事

件。两个行为主体是小猫咪和猫爸爸,一个事件就是小猫咪栽花引来蝴蝶。

小猫咪和猫爸爸两者之间只有认知(能力和经验)上的差异,后来小猫咪接受猫爸爸

的建议也就是取得了认知上的一致,所以它们之间并没有构成矛盾和冲突。如果从行为主

体层面立意,核心题旨无疑是猫爸爸的观点,概括起来就是由于蝴蝶喜欢花蜜,通过栽花

可以引来蝴蝶,从而实现小猫咪与蝶共舞的理想。对猫爸爸的观点进一步提炼,就可以表

达为“通过帮助别人来帮助自己”,用孔子的话说就是“己欲立而立人,己欲达而达人”。这个

是核心题旨也是核心立意。

“小猫咪栽花引来蝴蝶”完整的表述是“小猫咪接受猫爸爸的建议,通过栽花引来蝴蝶,

实现了与蝶共舞的理想”。这个事件隐含着若干条逻辑链,每条逻辑链都可引申出一个立意

群。

“理想一行动一现实”逻辑线——事件的发生是小猫咪萌生一个理想;事件的发展是小猫

咪采取行动去践行理想,一个行动是向父亲请教,另一个行动是接受父亲的建议去栽花;

事件的结果是鲜花引来蝴蝶,小猫咪实现了与蝶共舞的理想。按照这条逻辑链可以引出“如

何实现理想”的立意群。

“疑问一解答一行动一现实,逻辑线一小猫咪有疑问,猫爸爸解答了疑问,小猫咪采取

了相应的行动,小猫咪的愿望变成了现实。根据这条线索,可以形成有关“教育”“关爱”方面

的系列立意。

“小猫咪的愿望一蝴蝶的愿望一小猫咪的愿望”:小猫咪有自己的愿望,小猫咪首先萌生

一个愿望,小猫咪采取行动满足蝴蝶的愿望,小猫咪因此实现自己的愿望。这就可以产生

“愿望实现”的立意群。

特别说明,“通过帮助别人来帮助自己”即“己欲立而立人,己欲达而达人”是核心题旨也

是核心立意,其他的任何立意都应该直接或者间接指向这个核心,否则就会偏离题意。

参考立意:

(-)从整体出发立意

己欲立而立人,己欲达而达人/惠则足以使人;无为而治/要为梦想采取行动/收获可能大

于付出

(-)从小猫咪角度立意

要敢于、善于追求萝想/要善于接受意见/要勇于寻求帮助/要大胆探索

(-)从猫爸角度立意

要及时引领孩子用正确的方法追求梦想/经验可贵,经验要分享/教育孩子应重在启发而

不是灌输与说教

范文展示

为梦想插上翅膀

蓝青

清人陆润庠曾言:“与菊同野,与梅同疏,与莲同洁,与兰同芳,与海棠同韵,定自称

花中神仙。”一年四季,春夏秋冬,百花竞放,心怀梦想,在世间展现一方馥郁。插上梦想

的翅膀,绝云气,负青天,方可翱翔苍穹!(引清人的联语,提出“插上梦想的翅膀”以便“翱

翔苍穹”的观点。首段与标题意涵一致且指向命题材料的内涵。)

小猫咪有一个梦想,那就是五彩缤纷的蝴蝶翩翩起舞于自家房前屋后和院里院外;溪

水潺潺,小溪也有一个梦想,那就是一路高歌,奋勇向前,投入大海的怀抱;花儿也有梦

想,那就是盛开于万物间,展示一个灿烂的微笑……行于漫漫人生路,我们每个人都应心

怀梦想,并为之不懈努力。插上梦想的翅膀,相信我们定会有所收获,迎来人生的春天。

(提到小猫咪的梦想,直接涉及材料的内容,进而铺排叙述各类事物的梦想,强调每个人

都应该有梦想并且要为之不懈努力。承接上一段。)

梦想是石,敲出星星之火;梦想是火,点燃心中的灯;梦想是灯,照亮前行的路。著

名女医药科学家屠呦呦,怀着研制新药、造福世人的梦想,将生命奉献给事业,她不怕失

败,为目标执着前行,终于,青蒿素的问世给人类带来了福音。屠呦呦、小猫咪的梦想,

支撑着他们前行。(举屠呦呦之例论证梦想支撑行动。)

七堇年说:“我们要有最朴素的生活和最遥远的梦想,即使明日天寒地冻、路远马亡。”

细细品读,我想,除了给自己找一个人生目标,心怀梦想,更重要的是,我们如何为了梦

想去行动。一日诚于心,二日践于行。

一日诚于心。梁簌溟曾说:"说人,心于心见之;说心,必于人见之。人于心,心于人,

总若离开不得。”支月英内诚于心,实现了教育大山孩子的教师梦;中国女排内诚于心,奋

勇拼搏,实现了为国争光的奥运冠军之梦;小猫咪内诚于心,才得以让百花绽放,蝴蝶翩

翩起舞……

二日践于行。“不要做思想的巨人、行动的矮子。”英国作家萨克雷的话让我深有感触。

心怀梦想重要,为梦想付出和行动同样重要。如果整天只知思索而不知向猫爸爸询问,想

必小猫咪也没有此刻的喜悦与收获吧。

仙芝生峭壁,安步岂能取?明珠蕴深海,望洋徒兴叹!因为践于行,奥巴马成功担任

了美国历史上的第一位黑人总统;因为践于行,孙家栋为祖国科研事业做出卓越的贡献;

因为践于行,任正非带领华为展现雄风……如今我们伟大的祖国正为实现社会主义现代化

和中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗,作为中学生的我们,更应从自身做起,为祖国

的繁荣富强添砖加瓦,贡献出自己的一份力量!(以上四段论证如何在梦想的指引下行动

的两个条件,前三段都以名言引出论点,并且都紧扣着小猫咪进行分析,第四段进一步强

调“践于行”的重要性。)

插上梦想的翅膀,像小猫咪一样为梦想勇敢向前,那我们定会有所收获。心怀梦想,

翱翔蓝天,春暖花开!(最后一段再强调‘插上梦想的翅膀”的意义。)

总评:

本文的立意是人要有为自己的梦想采取行动,即“插上梦想的翅膀”,符合题意。内容比

较充实,提及

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