人教版二年级语文上册期末复习教案（七）教案及反思

教案系列人教版二年级语文上册期末复习教案（七）教案及反思第1316课时：阅读训练

阅读题做题方法:1、速读原文材料；2、看清题目要求；3、细找文中原话；4、认真回答问题。

一、

三棵樱(yīng)桃树

列宁小时候，家里有一个果树园。种着苹果、樱桃和其他果树。

列宁和他的哥哥、姐姐常常在果园里劳动。有一年夏天，母亲指着冷亭(ting)旁三棵樱桃树说：“孩子们，可以到园子的另一头去吃水果，这几棵树上的果子，在七月二十日以前，别去动它。”

过了一些日子，列宁父亲的一个伴侣来做客，他看到长在冷亭旁边的三棵樱桃树，上面挂满了沉甸甸的果子，惊异地问站在身旁的列宁：“你们不爱吃樱桃果子吗？”

列宁微笑着说：“我们很喜爱吃，但要到七月二十日，父亲过生日的时候再吃。”

这位伴侣听了，竖起大拇(mǔ)指，嘴里发出啧啧(zé)的赞美声。

1.写出短文中三个画线词的反义词。

惊异（）喜爱（）赞美（）

2.这篇短文共有几个自然段？（）

3.父亲的伴侣竖起大拇指干什么？你想像他会对列宁说什么，把它写下来。

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二．阅读短文，回答问题。

可爱的小花猫

我家有一只小花猫。

花猫的一双小耳朵直竖着一双圆溜溜的眼睛它的嘴边有八根胡子又细又长又硬我知道那是用来量老鼠洞口的大小的

小花猫全身长满了黄一道，黑一道的花纹。只有四个爪子是白色的，上面长着五个像鱼钩一样的小爪，走起路来没有一点声音。

它还有一条长长的尾巴，总是来回摇摆。

白天，小花猫总是爱睡觉，嘴里还不停地打呼噜。一到晚上，它就这儿走走，那儿看看，好像在侦查老鼠的活动。

我特殊喜爱这只可爱的小花猫。

1.给第二自然段加上标点符号。

2.小花猫的尾巴是____________，眼睛是______________，胡子________________。

3.写小花猫颜色的词语有：______________________________________________。

三．阅读短文，并履行后面的作业。

冼（xiǎn）星海在巴黎

一九二九年，二十四岁的冼星海，因为参加同学运动，被学校开除了。他在这洋轮船上找了个工作，就趁(chèn)这个机会到法国巴黎(lí)去，实现他学习音乐的愿望。

在巴黎，冼星海的生活很艰苦。他在饭店洗碗，在理发店扫地，还给别人看孩子、守电话、抄乐谱(pǔ)，甚至拉着提琴到街头和咖啡店去卖艺。

在那饥寒交迫的日子里，他好几次在楼梯上晕倒，在公路上饿到。但这都动摇不了他学习音乐的意志。

后来，冼星海的音乐天才和苦学精神，得到了巴黎音乐家的赏识，他们给冼星海许多物质上的关怀和精神上的鼓舞。冼星海最终考进了巴黎音乐高级作曲班。他是第一个考进这个班的东方人，还得了荣誉(yù)奖。

1.填空（动词）。

（）地（）孩子（）电话（）乐谱（）提琴

2.用“~~~~~~~~”画出冼星海生活艰苦的句子。

3.你认为冼星海是个怎样的孩子？写一写。

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四．读下面一段话，在回答问题。

早晨，森林里散（sàn）发出阵(zhèn)阵芳香。树缝(fèng)中间透(tóu)进来的阳光有红的，有紫的，组建了各种颜色的光带。一只只小松鼠(shǔ)从这棵树跳到那棵树上，书上的露水沙沙地落下来。树上的几只黄莺(yīng)叫得那么脆，那么响。

1.这段共有______句话，写了早晨_____________________________的景色。

2.表示颜色的词语有_________、_______________________。

3.从这段话中找出动作的词填在（）里。

松鼠(shǔ)（）露水（）黄莺（）

第1720课时：写话训练（见课件）

写