山东省日照市莒县2019-2020学年上学期期末质量检测八年级物理试卷

山东省日照市2019-2020学年第一学期期中质量检测八年级物理试卷一、单项选择题（每小题只有一个正确选项，每小题3分，共30分）1．（3分）“闻其声，知其人”。通过声音辨人，利用了不同人的声音有不同的（）A．音调 B．响度 C．音色 D．速度2．（3分）下列措施中为了加快蒸发的是（）A．酒瓶中酒不喝时，盖子上瓶盖 B．沙漠植物的针叶 C．苹果装入保鲜袋中 D．夏天气温高时吹风扇3．（3分）下列四种现象中，由于光的直线传播形成的是（）A． B． C． D．4．（3分）粉笔字表面凹凸不平，学生在教室各个位置都能看清楚。光射在粉笔字上发生了（）A．折射现象 B．直线传播 C．漫反射 D．镜面反射5．（3分）北国的冬天，真的很美。一代伟人毛泽东曾有诗词“北国风光，千里冰封，万里雪飘，望长城内外，惟余莽莽…”的描述，其中冰的形成属于物态变化中的（）A．熔化 B．凝固 C．液化 D．凝华6．（3分）下列关于生活中一些物理量的估测，接近实际的是（）A．物理课本的厚度约6cm B．初二学生百米跑用时约100s C．教室课桌的高度约60m D．初二学生步行的速度约1m/s7．（3分）小组同学先后测量某物体长度，测量的数据分别是：6.33cm、6.32cm、6.35cm。则测量结果应记为（）A．6.32cm B．6.33cm C．6.34cm D．6.333cm8．（3分）如图，用正在发声的音叉接触悬线下的轻质小球，小球会被多次弹开。此实验中，小球的作用是（）A．使音叉的振动尽快停下 B．使音叉振动的时间延长 C．加快音叉的振动，便于观察 D．放大音叉的振动，便于观察9．（3分）校运会上，甲、乙两同学分别参加100m和400m比赛，比赛时间之比为t甲：t乙＝1：3，则甲乙比赛的平均速度之比v甲：v乙等于（）A．1：12 B．12：1 C．3：4 D．4：310．（3分）小芳吃雪糕时，看到雪糕周围冒“冷气”，由此她联想到了泡方便面时碗冒“热气”的情景。以下是她对“冷气”和“热气”的思考，其中正确的是（）A．“冷气”和“热气”本质是相同的，他们都是汽化成的水蒸气 B．“冷气”和“热气”本质是相同的，都是液化形成的小水珠 C．“冷气”和“热气”本质是不同的，前者是小水珠，后者是水蒸气 D．“冷气”和“热气”本质是不同的，前者是液化形成的，后者是汽化形成的二、多项选择题（至少有两个选项符合题目要求，每小题4分，少选得2分，多选、错选不得分，共20分）11．（4分）如图是海波的熔化图象，从图象中获得的信息正确的是（）A．海波的沸点是48℃ B．海波在BC段放出了热量 C．海波在温度为48℃时一定是液态 D．6min时海波开始熔化（多选）12．（4分）下列光学器具中，是根据光的反射规律制成的是（）A．汽车后视镜 B．放大镜 C．穿衣镜 D．牙医内窥镜13．（4分）在学校运动会上，小明参加的项目是百米赛跑。起跑后，小明越跑越快，最终以12.5s的优异成绩获得冠军。关于上述小明的百米赛跑过程，下列说法正确的是（）A．小明的平均速度是8m/s B．小明的平均速度是8km/h C．小明在前50m一定用了6.25s D．小明每秒钟通过的路程都是8m14．（4分）如图所示为同一示波器上显示的两个振动的物体发声时的波形图，比较甲、乙两图，可以判断（）A．甲的响度大，乙的响度小 B．甲的音调高，乙的音调低 C．甲和乙的音调相同 D．甲的响度小，乙的响度大（多选）15．（4分）甲、乙两小车运动的s﹣t图象如图所示，由图象可知（）A．甲、乙两车都做匀速直线运动 B．甲车静止，乙车的速度为2米/秒 C．经过6秒，甲、乙两车相距12米 D．经过5秒，甲、乙两车相遇三、填空：（每空1分，共13分）16．（3分）图是测量木块长度的示意图。图中刻度尺的分度值是；读数方式正确的是（选填“甲”或“乙”）：木块的长度是cm。17．（2分）甲、乙参加百米赛跑，比赛成绩如图所示。可知运动较快的是（选填“甲”或“乙”），你判断的理由是：。18．（3分）一个身高为1.7米的中学生站在平面镜前3米处，则镜中的像高米。若要使镜中的像离他本人4米，则该中学生应当（选填“靠近”或“远离”）平面镜，此时像的高度（选填“变大”、“变小”或“不变”）。19．（2分）放学路上，小明和小红沿人行道步行，一辆汽车从身旁疾驰而过，如图所示。司机说“你没动”是选定了为参照物；小红说“车真快”是选定了为参照物。20．（3分）小明对着山崖喊一声，6s听到回声。（1）他与山崖间的距离约是m（空气中声速约340m/s）。（2）航天员（选填“能”或“不能”）用这种方法在月球上测量自己到月球山崖的距离，是因为。四、作图、实验探究题：（图5分，每空1分，共23分）21．（5分）在图中，根据给出的入射光线画出相应的反射光线和折射光线，并标出反射角的度数。22．（5分）根据平面镜成像特点，在图中画出物体AB所成的像。（画出辅助线）23．（3分）利用图装置测量小车的全程、上半段以及下半段的平均速度。（1）在保证小车沿斜面向下运动的前提下，为减少时间测量的误差，应选择坡度较（选填“大”或“小”）的斜面。（2）实验所需的测量工具是：秒表、。（3）测量好AC全程时间后，小明将小车放在B位置后放手，测量小车通过下半段所用的时间。他这种方法是（选填“正确”或“错误”）的。24．（4分）如图是探究“水的沸腾”的实验装置。当水温上升到90℃时，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾5min后停止记录。（1）图乙中，表示水在沸腾时的现象是其中的图。（2）根据实验数据，作出了水的温度随时间变化的图象，如图丙所示。有图象可知，在当时条件下，水的沸点是℃。（3）水在沸腾过程中，需要热量，温度。（4）水沸腾时，杯口附近出现大量“白气”。“白气”是水蒸气遇冷形成的。25．（4分）在探究“光的反射定律”实验中，把一块平面镜放在水平桌面上，再将一张纸板放在平面镜上。纸板由E、F两块纸板粘成，可绕接缝ON转动。（1）让一束光AO贴着纸板射到O点，如图甲要使入射光线和反射光线同时出现在纸板上，纸板应与平面镜。（2）如图乙是证明“光反射时，反射光线、入射光线和法线在同一个平面上”的实验操作，具体做法是：将纸板F沿接缝ON。（3）小组记录的数据如表。分析表中数据，可得出的结论是：。次数入射角反射角120°20°230°30°340°40°（4）光沿BO入射，反射光线会沿射出，这表明：反射现象中，光路是的。26．（9分）图是探究“平面镜成像的特点”实验装置。选择器材时，小明建议：（1）为确定像的位置，用厚度较（选填“厚”或“薄”）的代替平面镜。（2）A、B两根蜡烛的大小和形状应（选填“相同”或“不同”），这样便于验证像和物的关系。实验过程中，小组同学互相配合，按规范完成实验。（3）将蜡烛A点燃后放在M前方，透过M可以清晰地观察到A蜡烛的像。接着移动蜡烛B，使它与像完全重合，从而确定的位置。（选填“物体”或“像”）（4）在蜡烛B的位置放上一张白纸，白纸上（选填“能”或“不能”）呈现烛焰的像。由此表明平面镜成的是像（选填“实”或“虚”）。五、计算题：（共14分）27．（7分）一辆长200m的列车，匀速通过长100m的大桥需15s的时间，求：（1）这辆列车的速度；（2）这辆列车以同样的速度穿过一条长1.6km的隧道需要多长时间28．（7分）27、下表是简化后的福州开往上海虹桥G1636次高铁列车时刻表，福州开往上海虹桥的行车里程约880km。求：停靠站序号站名进站时间发车时间1福州﹣﹣﹣﹣﹣﹣12：253武夷山东13：2513：2710上海虹桥16：55﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣（1）福州到武夷山东的距离是225km，该次高铁从福州到武夷山东用的时间是多少？平均速度是多少？（2）该次高铁从福州到上海虹桥用的时间是多少？平均速度是多少？（速度结果保留整数）参考答案一、单项选择题1．C。2．D。3．B。4．C。5．B。6．D。7．B。8．D。9．C。10．B。二、多项选择题11．D。（多选）12．ACD。13．A。14．A。（多选）15．BD。三、填空：16．1mm；乙；1.20。17．甲；甲、乙通过的路程相同，甲用的时间短，则甲的速度快。18．1.7；靠近；不变。19．汽车；地面。20．（1）1020；不能；（2）声音不能在真空中传播。四、作图、实验探究题：21．22．23．（1）小；（2）刻度尺；（3）错误。24．（1）A；（2）98；（3）吸收；不变；（4）液化。25．（1）垂直；（2）向后转动；（3）反射角等于入射角；（4）OA；可逆。26．（1）薄；玻璃板；（2）相同；大小；（3）像；（4）不能；虚。五、计算题：27．解：由题知，列车长L车＝200m，桥长L桥＝100m，隧道长L隧道＝1.6km＝1600m，过桥所用的时间t＝15s，（1）列车的速度：v＝＝＝＝20m/s；（2）这辆列车以同样的速度穿过一条长1.6km的隧道需要的时间：t＝＝＝＝90s。答：（1）这辆列车的速度20m/s；（2）这辆列车以同样的速度穿过一条长1.6km的隧道需要需要90s。28．解：（1）由表可知，从福州开车的时间为12：