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文档简介
北京永定路中学高一物理期末试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.(单选)自由摆动的秋千摆动幅度越来越小,下列说法正确的是(
)A.机械能守恒
B.能量正在消失
C.只有动能和势能相互转化
D.减少的机械能转化为内能参考答案:D2.(单选)地球半径为R-0,地面处重力加速度为g0,则离地面高h处重力加速度为(
)A. B.C. D.参考答案:B3.(单选)水平桌面上一重200N的物体,与桌面间的滑动摩擦系数为0.2,当依次用15N、30N、80N的水平拉力拉此物体时,物体受到的摩擦力依次为(
)(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)A.15N,40N,40N
B.15N,30N,80NC.0N,20N,40N D.15N,30N,40N参考答案:D4.关于做匀速圆周运动的人造地球卫星,下列说法中错误的是A.半径越大,周期越小B.半径越大,周期越大C.所有卫星的周期都相同,与半径无关D.所有卫星的周期都不同,与半径无关参考答案:ACD5.如图所示,ABC为竖直平面内的金属半圆环,AC连线水平,AB为固定在A、B两点间的直的金属棒,在直棒上和圆环的BC部分分别套着两个相同的小环M、N,现让半圆环绕对称轴以角速度ω做匀速转动,半圆环的半径为R,小圆环的质量均为m,棒和半圆环均光滑,已知重力加速度为g,小环可视为质点,则M、N两环做圆周运动的线速度之比为()A. B.C.D.参考答案:A【考点】向心力;线速度、角速度和周期、转速.【分析】分别对M点和N点的小球进行受力分析,根据合外力提供向心力的条件,由牛顿第二定律即可求出结果.【解答】解:M点的小球受到重力和杆的支持力,在水平面内做匀速圆周运动,合力的方向沿水平方向,所以:Fn=mgtan45°=mω?vM所以:…①同理,N点的小球受到重力和杆的支持力,在水平面内做匀速圆周运动,合力的方向沿水平方向,设ON与竖直方向之间的夹角为,Fn′=mgtanθ=mωvN所以:…②又:…③r=Rsinθ…④联立②③④得:…⑤所以:=故选:A二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.11月6日11时35分,北京航天飞行控制中心对“嫦娥”成功实施了第二次近月制动,卫星顺利进入周期为3.5小时的环月小椭圆轨道(以月球为焦点).卫星远月点高度由8600公里降至1700公里,近月点高度是200公里,月球的半径约是1800公里,此时小椭圆轨道的离心率是
参考答案:3/117.火车的速度为8m/s,关闭发动机后前进了70m时速度减为6m/s(设关闭发动机后火车作匀减速直线运动),火车做匀减速直线运动的加速度为
m/s2,若再经过50s,火车又前进的距离为
m。参考答案:-0.2,908.两颗人造地球卫星A、B的质量之比mA∶mB=1∶2,轨道半径之比rA∶rB=1∶3,某一时刻它们的连线通过地心,则此时它们的线速度之比vA∶vB=
,向心加速度之比aA∶aB=
,向心力之比FA∶FB=
。参考答案:9.在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,记录小车运动的纸带如图所示,图中前几个点模糊,从点开始每5个点取1个计数点,则小车通过点时速度是
,小车运动的加速度是
。(打点计时器的电源频率是)
参考答案:1.44
2.02
10.一艘宇宙飞船飞近某一新发现的行星,并进入靠近行星表面的圆形轨道绕行数圈后,着陆在该行星上,飞船上备有以下实验器材:A.精确秒表一个
B.已知质量为m的物体一个C.弹簧测力计一个
D.天平一台(附砝码)已知宇航员在绕行时和着陆后各作了一次测量,依据测量数据,可求出该行星的半径R和行星质量M.(1)绕行时所选用的测量器材为
;着陆时所选用的测量器材为
(用序号表示).(2)两次测量的物理量分别是
、
.参考答案:(1)A,BC;(2)周期T,物体重力FG【考点】万有引力定律及其应用.【分析】要测量行星的半径和质量,根据重力等于万有引力和万有引力等于向心力,列式求解会发现需要测量出行星表面的重力加速度和行星表面卫星的公转周期,从而需要选择相应器材.【解答】解:(1)重力等于万有引力mg=G万有引力等于向心力G=m由以上两式解得R=﹣﹣﹣﹣①M=﹣﹣﹣﹣﹣②由牛顿第二定律FG=mg﹣﹣﹣﹣﹣﹣③因而绕行时需要用秒表测量周期T,需要秒表,故选A;着陆时用天平测量质量,用弹簧秤测量重力,故选BC;(2)由第一问讨论可知,需要用计时表测量飞船绕行星表面运行的周期T,用弹簧秤测量质量为m的物体在行星上所受的重力FG;由①②③三式可解得R=,M=故答案为:(1)A,BC;(2)周期T,物体重力FG11.(3分)某物体在力的作用下获得的加速度为0.5m/s2,若作用力增加1N,加速度则变为0.75m/s2,今再使作用力增加3N,此时的加速度将变为_________m/s2。参考答案:1.512.做直线运动的图象如图甲所示,据此判断图乙(F表示物体所受合力,表示物体的位移)中能够正确表示该运动的是参考答案:B13.质点从静止开始作匀加速直线运动,经5s后速度达到10m/s,然后匀速运动了20s,接着经2s匀减速运动后静止,则质点在加速阶段的加速度是______
m/s2,在第26s末的速度大小是_________m/s.参考答案:三、简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.一辆汽车在教练场上沿着平直道路行驶,以x表示它对于出发点的位移。如图为汽车在t=0到t=40s这段时间的x﹣t图象。通过分析回答以下问题。(1)汽车最远距离出发点多少米?(2)汽车在哪段时间没有行驶?(3)汽车哪段时间远离出发点,在哪段时间驶向出发点?(4)汽车在t=0到t=10s这段时间内的速度的大小是多少?(5)汽车在t=20s到t=40s这段时间内的速度的大小是多少?参考答案:(1)汽车最远距离出发点为30m;(2)汽车在10s~20s
没有行驶;(3)汽车在0~10s远离出发点,20s~40s驶向出发点;(4)汽车在t=0到t=10s这段时间内的速度的大小是3m/s;(5)汽车在t=20s到t=40s这段时间内的速度的大小是1.5m/s【详解】(1)由图可知,汽车从原点出发,最远距离出发点30m;(2)10s~20s,汽车位置不变,说明汽车没有行驶;(3)0~10s位移增大,远离出发点。20s~40s位移减小,驶向出发点;(4)汽车在t=0到t=10s,距离出发点从0变到30m,这段时间内的速度:;(5)汽车在t=20s到t=40s,距离出发点从30m变到0,这段时间内的速度:,速度大小为1.5m/s。15.在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中(电源频率为50Hz)。
(1)下列说法中不正确或不必要的是______。(填选项前的序号)
A.长木板的一端必.须垫高,使小车在不挂钩码时能在木板上做匀速运动
B.连接钩码和小车的细线应与/长木板保持平行
C.小车应靠近打点计时器,先接通电源,后释放小车
D.
选择计数点时,必须从纸带上第一个点开始
(2)如图所示是实验中打下-的一段纸带,打计数点2时小车的速度为____m/s,其余计数点1、3、4、5对应的小车瞬时速度已在坐标纸上标出。
(3)在坐标纸上补全计数点2对/的数据,描点作图,求得小车的加速度为_______m/s2。参考答案:
(1).AD
(2).0.60
(3).如图所示(1)此实验要研究小车的匀加速直线运动,所以不需要平衡摩擦力,选项A不必要;连接钩码和小车的细线应与长木板保持平行,选项B有必要;小车应靠近打点计时器,先接通电源,后释放小车,选项C有必要;选择计数点时,应该从点迹较清晰的开始选点,没必要必须从纸带上第一个点开始,选项D不必要;故选AD.(2)根据图中x1=3.80cm=0.0380m,x3=15.70cm=0.1570m,所以有:;
(3)根据描点作一条过原点的直线,如图所示:
直线的斜率即为小车的加速度,所以加速度为:.四、计算题:本题共3小题,共计47分16.地球的两颗人造卫星质量之比m1:m2=1:2,圆周轨道半径之比r1:r2=1:2.求:(1)线速度之比;(2)角速度之比;(3)运行周期之比;(4)向心力之比.参考答案:见解析【考点】万有引力定律及其应用;人造卫星的加速度、周期和轨道的关系.【分析】(1)根据万有引力充当向心力,产生的效果公式可得出线速度和轨道半径的关系,可得结果;(2)根据圆周运动规律可得线速度和角速度以及半径的关系,直接利用上一小题的结论,简化过程;(3)根据圆周运动规律可得运行周期和角速度之间的关系,直接利用上一小题的结论,简化过程;(4)根据万有引力充当向心力可得向心力和质量以及半径的关系.【解答】解:设地球的质量为M,两颗人造卫星的线速度分别为V1、V2,角速度分别为ω1、ω2,运行周期分别为T1、T2,向心力分别为F1、F2;(1)根据万有引力和圆周运动规律
得∴故二者线速度之比为.(2)根据圆周运动规律
v=ωr
得∴故二者角速度之比为
.(3)根据圆周运动规律
∴故二者运行周期之比为
.(4)根据万有引力充当向心力公式
∴
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