2023-2024学年人教部编版初中地理七年级上册聚落-人类的聚居地-学案1_第1页
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文档简介

3/4聚落——人类的聚居地【学习目标】1．会运用图片说出城市景观和乡村景观的差别。2．举例说明聚落与自然环境的关系，学会分析影响聚落形成与发展的因素。3．懂得保护世界文化遗产的意义。【学习重难点】举例说明聚落与自然环境的关系，学会分析影响聚落形成与发展的因素。【学习过程】一、自主学习阅读教材内容，完成下列问题：（一）乡村与城市。1．聚落的分类：聚落分为和。2．聚落的差异：道路交通房屋建筑生产活动乡村城市3．乡村有、、、等不同类型。4．城市可分为、、等。（二）聚落与自然环境。阅读教材完成下表：聚落形态聚落规模聚落密度平原地区山地、丘陵地区河湖附近沙漠地区（三）聚落与世界文化遗产。1．保护文化遗产的意义：。2．从下图中找出我国主要的世界文化遗产有哪些？二、合作探究1．仔细观察下面两幅图，你能看出这些房屋是用什么材料建造的吗？据此：思考建设聚落应该如何合理利用当地的自然资源。2．传统聚落是历史时期人类活动和自然环境相互作用的结果，是文化遗产的重要组成部分。对传统聚落的保护，有不同观点。你赞成下列哪一种观点？说出你的理由。①拆旧建新②整旧如新③修旧如旧④建新如旧【达标检测】1．聚落的形成受自然条件的影响，在一些河流的中下游平原地区，聚落分布比较密集，影响其形成的主要因素是（）A．地形B．气候C．资源D．交通2．如图生活在印尼加里曼丹岛的达雅克人聚居的高脚屋，长达200米。这样的生活习惯与何种自然条件或民族习俗有关？（）A．山坡地区，气候干热B．气候严寒，住木屋C．气候湿热，人们过着聚居生活，种植水稻D．热带干旱，人们过着游牧生活3．哪些地理条件有利于聚落形成（）A．地形崎岖，资源匮乏B．土壤肥沃，水源充足C．交通不便，远离水源D．气候恶劣，土壤贫瘠4．下列世界文化遗产与其所在地搭配正确的是（）A．巴黎塞纳河沿岸——意大利 B．丽江古城——河南省C．水上城市威尼斯——法国D．平遥古城——山西省5．读“城市形成发展变化图”，完成以下问题。（1）此图反映了形成过程。（2）观察和分析此图说出下列变化：①聚落的占地规模在不断。②聚落的交通设施

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