2022年山西省晋城市锦华学校高二生物联考试卷含解析

2022年山西省晋城市锦华学校高二生物联考试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列哪种情况能产生新的基因（）A．基因自由组合

B．基因互换

C．基因突变

D．染色体数目变异参考答案：C2.科学家对某地一种蟹的体色深浅进行了研究结果如图所示。不同体色蟹的数量为什么会差别这么大呢?下列解释中最合理的是（

）A．中间体色更适应环境，不易被天敌捕食B．体色深和体色浅的个体生殖能力弱C．体色深和体色浅的个体食物来源太少D．中间体色是一种适应性更强的新物种参考答案：A3.动物细胞工程技术的基础是( ) A．动物细胞融合B．单克隆抗体C．胚胎移植

D．动物细胞培养参考答案：D4.下列有关酶的正确叙述是①酶是具有分泌功能的细胞产生的

②同一个细胞中酶的数量不会发生变化

③同一种酶可以存在于不同的活细胞中

④酶不能脱离生物体起作用⑤腺嘌呤、氨基酸、尿嘧啶都有可能参与酶的组成

⑥酶在代谢中有多种功能⑦酶制剂不适宜在低温下保存，因为低温时酶的活性很低⑧酶在任何条件下作用都有高效性A.③⑤

B.③⑦⑧

C.②③⑤

D.①②⑦参考答案：A【分析】1、酶是由活细胞产生的具有催化活性的有机物，绝大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA，所以酶的基本单位都是氨基酸或核糖核苷酸，2、酶具有高效性、专一性和作用条件温和等特性，酶具有高效性的原因是酶能显著降低化学反应的活化能，3、酶的活性受温度、pH等因素的影响，如高温、过酸、过碱都会使酶永久失活，但低温只能降低酶的活性，不会使酶失活。【详解】酶是由活细胞产生的，①错误；同一个细胞在不同条件下所发生的生化反应可能不同，催化这些生化反应的酶的种类、数量会发生变化，②错误；同一种酶可以存在于分化程度不同的活细胞中，如呼吸酶、ATP合成酶、ATP水解酶等，③正确；酶在适宜的条件下也能在体外起作用，④错误；酶的化学本质是蛋白质或RNA，氨基酸是蛋白质的组成单位，腺嘌呤、尿嘧啶参与RNA的组成，⑤正确；酶在代谢中只有催化作用，⑥错误；低温时酶活性降低，升高温度后酶的活性可以恢复，因此酶制剂通常在低温下保存，⑦错误；酶在适宜的条件下具有高效性，⑧错误。故选：A。【点睛】本题考查酶的概念、酶的特性、酶在代谢中的作用等知识，要求考生识记酶的概念、特性、作用原理和影响酶活性的因素等基础知识点，明确酶只起催化作用，不能调节生命活动，能运用所学的知识对各叙说作出准确的判断。5.医生给一位肾功能衰竭的病人移植了一个健康的肾脏，医生的手术做得很成功，但几周后，移植的肾脏仍然坏死了，在这个过程中，移植的肾属于A．病原体

B．吞噬体

C．抗原

D．抗体参考答案：C6.下列有关基因频率的叙述，正确的是

（

）A、自然界中，种群的基因频率总是在不断变化的B、某种基因在某个个体中出现的比例，称为基因频率C、生物进化的过程实质上就是种群基因频率从一代到下一代维持不变的过程D、自然界中，一个种群的基因频率基本保持不变参考答案：A7.用六倍体普通小麦和二倍体黑麦杂交得到的子代是（

）A．单倍体

B．二倍体

C．四倍体

D．八倍体参考答案：C8.如图表示淀粉的一段，数字对应的“﹣”表示单糖之间的化学键，则淀粉酶发挥作用的位置可能是（）A．1处 B．1、3、5处 C．任何一处 D．2、4、6处参考答案：D【考点】1L：糖类的种类和作用的综合．【分析】淀粉属于多糖，能够在淀粉酶的催化作用下，水解成麦芽糖；麦芽糖属于二糖．【解答】解：根据淀粉酶的作用原理，将淀粉水解成二糖﹣﹣麦芽糖，可以推知淀粉酶水解的化学键为2，4，6三处．故选：D．9.父本基因型为AABb，母本基因型为AaBb，其F1不可能出现的基因型是（

）A．AABb

B．Aabb

C．AaBb

D．aabb参考答案：D10.科学家测定胰腺细胞内的酶原颗粒可达到胰腺自身蛋白质总量的40%之多，可推测胰腺细胞内比一般体细胞更多的是

（

）

A．DNA数量

B．RNA的种类

C．核糖体数量

D．中心体数量参考答案：C略11.根据下图判断，下列说法中正确的是()A．分泌物通过体液只能运输到相应的靶细胞或靶器官B．内分泌细胞分泌的激素能使靶细胞代谢发生变化，内分泌细胞与靶细胞进行了信息交流C．激素在人体内含量较低，但有高效的生物催化作用D．激素与靶细胞结合的时间越长，说明这种激素的作用效果越明显参考答案：B12.下列有关基因工程的应用中，对人类不利的最可能是（

）A.制造“工程菌”用于药品生产

B.制造“超级菌”分解石油、农药C.重组DNA诱发受体细胞基因突变

D.导入外源基因替换缺陷基因参考答案：C13.叶绿体、线粒体、内质网、高尔基体等细胞器都具有的主要化学成分是A．DNA

B．RNA

C．蛋白质和磷脂

D．葡萄糖

参考答案：C14.假设在一个由草原、鹿和狼组成的相对封闭的自然环境中，把狼杀绝，则鹿的个体数将会

A.迅速上升

B.缓慢上升

C.保持稳定

D.上升后下降参考答案：B15.多基因遗传病是一类在人群中发病率较高的遗传病。以下疾病属于多基因遗传病的是（

）①哮喘病

②21三体综合征

③抗维生素D佝偻病

④青少年型糖尿病

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④参考答案：B16.下列有关ATP的叙述，正确的是

A．线粒体是蓝细菌产生ATP的主要场所

B．光合作用产物中的化学能全部来自ATPC．ATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成

D．主动转运时，伴随着ATP与ADP的转化参考答案：D17.下列关于组成生物体的化学元素的说法中，正确的是A．哺乳动物血液中钙过多时会出现抽搐B．O元素是活细胞中含量最多的元素，C元素是生物体内最基本的元素C．玉米和人体内所含有的元素种类大体相同，同一种元素在两者体内的含量相差也不大D．随着叶龄的增加，叶片中各种元素的含量将逐渐增加参考答案：B18.某科学家欲探究甲苯对小鼠精母细胞减数分裂的影响,设计了如下实验。请完成相关问题:实验课题:探究甲苯溶液的浓度大小对小鼠精母细胞的减数分裂的抑制性强弱。实验材料:浓度为1.6μg/g、3.2μg/g、4.8μg/g的甲苯溶液、生理盐水、育龄相同的雄性小鼠若干、秋水仙素等。实验步骤:将小鼠随机等分成四组,分别皮下注射等量的三种浓度的甲苯溶液和生理盐水。48h后注射秋水仙素并处死小鼠,剥离小鼠睾丸曲细精管,将其捣碎、离心、染色,制成临时装片,观察小鼠减数分裂相。实验结果如下表。组别分裂相数实验组低1.6μg/g甲苯溶液206中3.2μg/g甲苯溶液166高4.8μg/g甲苯溶液153对照组生理盐水260

由此得出的结论是_______________________________________。

实验分析:(1)该实验中,实验的自变量为__________;因变量为_________________________。

(2)处死小鼠前,注射秋水仙素的目的是___________________。

(3)该实验可选用_____作为染色试剂。

(4)从机理上推测,甲苯作用于精母细胞,可能抑制了_______。

(5)甲苯是致癌剂,从实验结果上看,过量接触甲苯易造成机体_____功能减退。参考答案：

(1).甲苯溶液的浓度越高,对小鼠精母细胞减数分裂的抑制作用越强

(2).甲苯溶液的浓度

(3).减数分裂进行的情况

(4).抑制纺锤体的形成,让减数分裂停止在某一时刻

(5).龙胆紫溶液(醋酸洋红液)

(6).DNA的复制或蛋白质的合成

(7).生殖试题分析：结合实验目的，本实验的自变量为甲苯溶液的浓度大小；因变量为减数分裂进行的情况。分析表格数据可知，甲苯溶液的浓度越高,对小鼠精母细胞减数分裂的抑制作用越强。秋水仙素的作用是抑制纺锤体的形成。实验分析如下：(1)该实验的目的是探究甲苯溶液的浓度大小对小鼠精母细胞的减数分裂的抑制性强弱，因此实验的自变量为甲苯溶液的浓度大小；因变量为减数分裂进行的情况。(2)秋水仙素的作用是抑制纺锤体的形成，让减数分裂停止在某一时刻。(3)染色体易被碱性染料染成深色，因此该实验可选用龙胆紫溶液(或醋酸洋红溶液)等碱性染料作为染色试剂。(4)甲苯作用于精母细胞，可能是抑制了DNA的复制或蛋白质的合成。(5)细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变；从实验结果上看，过量接触甲苯易造成机体生殖功能减退。【点睛】实验题分析关键：抓住实验目的，分清自变量和因变量，确定实验思路，分析实验结果，得出可靠的实验结论。19.下列选项中与其他三个选项的含义都有很大差别的一项是A．细胞外液

B．细胞内液

C．血浆、淋巴、组织液

D．内环境参考答案：B20.人的体细胞中有46条染色体，经减数分裂产生的配子中，全部来自母方染色体的配子所占的比例为

(

)A、1/23

B、1/46

C、1/223

D、1/246参考答案：C21.下列曲线能正确表示杂合子（Aa）连续自交若干代，子代中显性纯合子所占比例的是(

)参考答案：Ｂ22.下列关于实验的描述中，正确的是A.用双缩脲试剂鉴定蛋白质时，需将A液和B液混匀后使用B.提取叶绿体色素时加入SiO2的目的是为了防止色素被破坏C.用苏丹Ⅲ染液鉴定含油多的植物组织，显微镜下可见染成橙黄色的颗粒D.用洋葱鳞叶表皮细胞和动物膀胱作实验材料能成功完成质壁分离实验参考答案：C23.下列细胞工程技术中能使后代个体染色体组加倍的是

A．细胞或组织培养技术

B．细胞融合技术

C．动物胚胎移植技术

D．核移植技术参考答案：B24.中国传统文化节日——重阳节有“插茱萸”的习惯，因为被子植物茱萸分泌的某种物质可以达到驱赶蚊虫的功能。下列叙述正确的是A.茱萸可改变蚊虫的种群密度

B.茱萸与蚊虫共同构成了一个群落C.茱萸在生态系统中的成分是消费者

D.茱萸与蚊虫之间的信息传递是单向的参考答案：A茱萸分泌的某种物质可以驱赶蚊虫，因此茱萸可改变蚊虫的种群密度，A项正确；群落是指一定自然区域之内所有生物的总和，B项错误；茱萸是生产者，在生态系统中的成分是生产者，C项错误；雄蚊吸食植物的汁液，茱萸与蚊虫之间的信息传递是双向的，D项错误。25.下列关于减数分裂的叙述，正确的是

①减数分裂包括两次连续的细胞分裂

②在次级精母细胞中存在同源染色体

③着丝点在第一次分裂后期一分为二

④减数分裂的结果是染色体数减半，DNA数不变

⑤同源染色体分离，导致染色体数目减半

⑥联会后染色体复制，形成四分体

⑦染色体数目减半发生在第二次分裂的末期A.①②③

B.④⑤⑥

C.①⑤

D.⑥⑦参考答案：C26.淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的遗传物质，它们的基本组成单位依次是（）A．葡萄糖、蛋白质、DNA B．蔗糖、氨基酸、核糖核苷酸C．葡萄糖、氨基酸、脱氧核苷酸 D．麦芽糖、多肽、核苷酸参考答案：C．【考点】生物大分子以碳链为骨架．【分析】单体是能与同种或他种分子聚合的小分子的统称，是能起聚合反应或缩聚反应等而成高分子化合物的简单化合物，是合成聚合物所用的低分子的原料．多糖（淀粉、糖原和纤维素）、蛋白质、核酸等生物大分子都是由许多单体连接而成，因而被称为多聚体．淀粉是由葡萄糖聚合形成的多聚体，蛋白质的基本组成单位是氨基酸，DNA基本组成单位是脱氧核糖核苷酸．【解答】解：（1）淀粉属于多糖，其基本组成单位是葡萄糖；（2）淀粉酶的化学本质是蛋白质，其基本组成单位是氨基酸；（3）控制淀粉酶合成的遗传物质是DNA，其基本组成单位是脱氧核糖核苷酸．27.右三图分别表示两种生物种群随时间推移而发生的数量变化。那么甲、乙、丙三图表示的关系依次是

A．竞争、捕食、共生

B．共生、捕食、竞争

C．竞争、共生、捕食

D．捕食、竞争、共生参考答案：B28.植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是（

）。A．纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理——酶的专一性

B．植物组织培养和动物细胞培养——细胞的全能性C．原生质体融合和动物细胞融合——生物膜的流动性

D．紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞增殖参考答案：B29.排卵的有关叙述正确的是A．排卵是指卵泡从卵巢中排出

B．精子与卵子受精后发生排卵C．排卵时已完成减数分裂

D．排卵后进入输卵管，准备与精子受精参考答案：D30.B细胞和T细胞共有的特点是

A．能产生抗体

B．能产生记忆细胞

C．导致靶细胞裂解

D．与抗原特异性结合参考答案：B31.某植物的光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25℃和30℃,下图为该植物处于25℃环境中光合作用强度随光强度变化的坐标图。下列叙述正确的是()。A.A点时叶肉细胞的生理活动只受温度的影响B.B点时植物才开始进行光合作用C.若将温度从25℃提高到30℃时,A、D点均下移D.C点时该植物的O2产生量为V1+V2参考答案：D32.当人吃了过咸的食物时，机体对细胞外液渗透压的调节过程有如下几步，其中正确的是①下丘脑渗透压感受器兴奋

②大脑皮层兴奋产生渴觉③下丘脑神经细胞分泌抗利尿激素增加

④摄水量增加

⑤减少尿的排出A.①→②→③→④→⑤

B.②→①→④→③→⑤C.①→②→④或①→③→⑤

D.②→①→④或②→①→③→⑤参考答案：C33.下图曲线，其中纵坐标表示相关生理活动速率变化，横坐标表示相关物质浓度梯度。据图判断，以下说法不正确的是A.以某物质浓度为自变量测得该物质运输速率，则仍不能判断该物质跨膜运输方式B.以能量为自变量测试某离子跨膜运输速率，可以肯定该离子跨膜运输方式是主动运输C.以底物浓度为自变量测试某酶促反应速率，该实验过程酶的浓度为无关变量D.以光照强度为自变量测植物光合作用速率，则曲线拐点以后的限制因素为光照参考答案：D以某物质浓度为自变量测得该物质运输速率，可能是协助扩散或主动运输，A项正确；以能量为自变量测试某离子跨膜运输速率，可见该离子跨膜运输需要消耗能量，运输方式是主动运输，B项正确；底物浓度为自变量，酶促反应速率为因变量，则酶的浓度为无关变量，C项正确；以光照强度为自变量测植物光合作用速率，则曲线拐点以后说明光照强度达到饱和，限制光合作用的因素为光照强度以外的其他因素，如温度、二氧化碳浓度等，D项错误。34.在人体的水和无机盐代谢平衡中，发挥主要作用的器官是A．皮肤

B．肺

C．肾

D．大肠参考答案：C35.分析下表可知，正常血红蛋白（HbA）变为异常血红蛋白（HbW），是由于对应的基因片段中碱基对发生

（

）mRNA密码顺序正常血红蛋白（HbA）异常血红蛋白（HbW）137ACC苏氨酸ACC苏氨酸138UCC丝氨酸UCA丝氨酸139AAA赖氨酸AAU天冬酰胺140UAC酪氨酸ACC苏氨酸141CGU精氨酸GUU缬氨酸142UAA终止AAG赖氨酸143

CUG亮氨酸144

GAG谷氨酸145

CCU脯氨酸146

CGG精氨酸147

UAG终止

A．增添

B．缺失

C．改变

D．重组参考答案：B36.下列关于种群的叙述，正确的是①内蒙古草原上的全部牛是一个种群

②池塘中所有的鱼是一个种群

③稻田中所有的三化螟是一个种群

④种群密度的决定因素是年龄组成、性别比例

⑤决定种群密度大小的最直接因素是出生率和死亡率、迁入率和迁出率A．①③⑤

B．②④

C．②④⑤

D．③⑤参考答案：D37.下列有关细胞膜的叙述，错误的是 A．膜磷脂的合成与内质网有直接关系B．膜磷脂与膜的选择透性无直接关系C．膜蛋白的合成与高尔基体无直接关系D．膜蛋白与膜的选择透性有直接关系参考答案：B38.改良缺乏某种抗病性的水稻品种，不宜采用的方法是A．诱变育种

B．单倍体育种

C．基因工程育种

D．杂交育种参考答案：B39.“人类基因组计划”需要测定人体的染色体数目是（）A．22条 B．23条 C．24条 D．46条参考答案：C【考点】人类基因组计划及其意义．【分析】人的体细胞中含有23对染色体，包括22对常染色体和1对性染色体，其中X染色体和Y染色体是异型染色体．【解答】解：“人类基因组计划”需要测定人体的染色体是22条常染色体和1条X染色体、1条Y染色体，共24条染色体．故选：C．40.下列关于生长素以及生长素类似物的叙述正确的是A.生长素在幼嫩的组织中的极性运输是顺浓度梯度的被动运输B.植物的顶端优势结果不利于植物适应环境C.扦插时保留有芽和幼叶的枝条较容易存活是因为芽和幼叶储存较多的有机物D.植物的向光性生长是由于单侧光引起生长素分布不均造成的，但有的植物却是单侧光造成生长抑制类物质分布不均造成的参考答案：D【分析】生长素主要的合成部位是幼嫩的芽、叶和发育中的种子。生长素从合成部位通过极性运输或非极性运输的方式运输到植物体全身。生长素具有促进植物根、茎、芽生长的作用。【详解】生长素在幼嫩的组织中的极性运输是逆浓度梯度的主动运输，A错误；顶端优势有利于植物向高处生长，在竞争中比不具有顶端优势的植物能够获得更多的阳光，有利于其适应环境，B错误；芽和幼叶合成的生长素可促进扦插枝条生根，因此扦插时保留有芽和幼叶的枝条较容易存活，C错误；有些植物是单侧光照引起生长素分布不均匀，使背光侧生长素分布比向光侧多，背光侧生长快，使得植物弯向光源生长。有的植物是单侧光刺激导致生长抑制物质在向光一侧积累从而造成植物向光性生长，例如萝卜下胚轴向光生长，D正确。故选D。【点睛】识记生长素的合成部位、运输方式和功能以及在农业生产上的应用是解答此题的关键。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.胰腺不仅能分泌激素，还能分泌胰液，如图表示胰液分泌调节的部分过程．回答下列问题：图中的盐酸刺激，从而使其分泌

，经传送至胰腺，促使其分泌胰液．该途径表明机体通过方式调节胰液的分泌．图中反射弧的效应器为

（结合概念回答）．该途径表明机体还可通过方式调节胰液的分泌．参考答案：小肠（小肠黏膜）

促胰液素

体液（血液）

体液调节

迷走神经传出纤维末梢及其支配的胰腺

（因已提示所以少填和错填不给分）

神经调节

根据图甲分析可知，盐酸刺激小肠，使其分泌促胰液素，然后经体液运输至胰腺，这属于体液调节．根据图甲及效应器的概念可知，反射弧的效应器为迷走神经传出纤维末梢及胰腺．表明机体通过神经调节调节胰液的分泌，这体现了胰腺的外分泌功能．42.叶肉细胞原生质体的分离和培养的主要过程可以用下面的图解简单表示，根据图解完成问题：叶片

↓洗净、灭菌、切条、酶解原生质体悬浮液

↓过滤、离心纯净的原生质体

↓DPD培养基中培养愈伤组织（1）图解中“酶解”所用的酶应该包括

。（2）原生质体的结构由

三部分组成。（3）DPD培养基的成分中，除了各种营养成分外，还必须含有

才能诱导获得愈伤组织。（4）获得原生质体后，需要对其活力进行检查，下列哪种实验最适合?_________。A.观察原生质体的结构是否完整

B.观察细胞质流动C.观察细胞的有丝分裂

D.观察叶绿体数目的多少

（5）一般在培养基上培养24～48小时后，大部分原生质体已再生出细胞壁。可以通过取样，利用25%蔗糖溶液以及其他用具，通过

实验来鉴别细胞壁是否已经再生。参考答案：（1）纤维素酶和果胶酶（2）细胞膜、细胞质、细胞核（3）植物激素（生长素和细胞分裂素）（4）B（5）植物细胞的质壁分离和复原43.图是利用基因工程和植物组织培养技术获得新植株的过程，请回答：

（1）农杆菌的Ti质粒分布在细菌细胞的___________中，图中A表示Ti质粒上的___________，且A可转移至受体细胞，并整合在___________上。Ti质粒上必须含有___________，以便检测受体细胞中是否导入目的基因。（2）C→D过程，需要使用_____处理，使D处于一种能吸收周围环境中DNA分子的生理状态，这种细胞称为_____。（3）在植物中，一些分化的细胞，经过有关___________的诱导，脱分化为具有___________能力的薄壁细胞，进而形成植物的愈伤组织。愈伤组织在一定的培养条件下