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第15页共15页庆六一儿童节活动方案范本一、活动目的通过开展庆祝六一儿童节系列活动,营造活泼向上的校园文化,丰富我校学生的课余生活,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,使学生在积极的参与中体验合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。二、活动主题:快乐成长放飞梦想二、活动时间:____年____月____日三、活动地点:学校操场四、安全保卫:鲍卫星(组长)成员(全校男教师及各班班主任)巡逻组:魏x陈x五、评委会:魏x(组长)徐x胡x刀x沈x鲍x蒋x魏x魏x六、后勤服务:陈x(组长)陈x陈x七、音响设备:李x魏x八、统计组:沈x(组长)王x安x李x九、摄像:田x十、活动准备及任务安排(一)、拿爬地龙组:鲍x(带队)王x龚x魏x罗x杨x高x(二)、搭舞台组:鲁x(组长)李x李x田x陈x(包括砍竹子、搭台)(三)、文秘组:张x(组长)鲍x李x龙x李x(包括舞台装饰和标语、奖状的填写)(四)、采购组:田x(组长)蒋x(五)、____年____月____日下午师生加餐,由以下人员到伙食团帮厨:周x(组长)苏x田x以及教师家属【评委统一在伙食团就餐】(由魏x带领)十一、活动内容:(一)、庆典大会(主持人:鲁x时间、地点:____年____月____日上午7:____分全校师生到球场集合7:____分活动正式开始)1、升旗仪式-—德育主任鲁明致词宣布活动开始2、校长讲话3、来宾讲话4、举行新队员入队仪式(主持人:辅导员)①、出队旗②、唱队歌③、由王x辅导员宣布新入队队员名单④、辅导员授红领巾⑤、老队员为新队员佩戴红领巾(6)老队员向新队员敬礼(7)新队员宣誓(8)、新队员代表发言(9)、老队员代表发言(10)、辅导员致词6、举行优秀少先队员、优秀班干部表彰仪式①、由李明军宣布获得表彰的优秀少先队、优秀班干部和优秀中队长以及优秀升旗手名单②由学校行政领导班子和乡领导为获得表彰的学生颁奖③、表彰参加第____省青少年科技创新大赛“县级获奖学生(科学幻想作文____名科学幻想绘画____名)学校领导颁奖7、广播体操比赛(裁判长:魏____监督员:魏____)①、副校长鲍____致词②比赛流程(略)—分高段和底段按抽签方式进行8、发节日喜糖(二)、游园活动(时间:____年____月____日中午13:00开始)庆六一儿童节活动方案范本(二)开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果,特制定学校“庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。一、活动目的一年一度的“六一儿童节”是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。二、活动主题“阳光下成长,快乐中飞翔”三、活动领导小组总指挥:____、总策划:____、后勤保障:____、节目总负责:____、协调:全体管理人员四、活动时间____月____日五、活动地点大操场、班级教室、专用教室等六、活动形式文艺汇演、年级主题活动、校园环境美化装饰等七、活动准备用书画布置教室校园、各年级排练六一表演节目、准备六一活动道具等。八、活动具体内容1、庆"六一"文艺展演为营造节日文化氛围,展示我校的艺术教育成果,学校将于____月____日上午开展"阳光下成长,快乐中飞翔"庆祝六一活动,举办一场大型文艺汇演。要求面向全体,关注个体,搭建学生展示舞台,充分展示学生的才能,验证我校艺术教育的成效,同时提升学生鉴赏能力。快乐篇—二年级结合“快乐庆祝六一”、“诵读经典”主题编排节目。成长篇—四年级结合“社团成果展示”、“成长仪式”主题编排节目。毕业篇—六年级结合“感恩校园老师”、“毕业仪式”主题编排节目。2、校园环境美化装饰六一前夕,各班进行一次班容班貌布置,让学生动手动脑,挖掘学生的潜能,培养学生的创造能力,在美术老师的指导下为校园装饰布置。(王丽芝老师总负责)3、开展“我最喜欢的节目和作品”评选活动对所有表演节目和美术作品进行打分,最后评定一、二、三等奖。在活动期间表现突出的班级颁发争章和奖状。4、校开展学唱活动学唱本次活动主题歌—《快乐阳光》,并自制表演助兴道具,六一汇演最后节目全校师生大合唱。九、注意事项1、全校师生积极参与本次活动,注意各项安全,各班主任组织学生做好活动的准备工作。2、由年级负责人组织讨论确定表演节目,____月____日上报节目名称(包括各社团),____月____日前节目成型。3、为保证节目质量,汇演前期将进行节目筛查,节目彩排时间另行通知。4、活动中注意校园环境卫生、不乱扔废弃物。庆六一儿童节活动方案范本(三)学校通过开展庆祝“六一”系列活动,有利于让同学们度过一个难忘的六一儿童节。一、活动主题祖国好,家乡美二、活动目的1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。2、举行表彰仪式,使每位少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。3、各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。三、活动内容1、新少先队员入队仪式。请一年级班主任于____月____日前完成学生入队前的相关事宜。2、表彰优秀学生,各班将优秀学生名单于____月____日前上报少先队大队部。3、文艺汇演活动(1)每班准备____个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等,同一种类节目不能超过两个),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于____月____日前将节目上报到少先队大队部。舞蹈类:以健康、健美、乐观向上为主。歌唱类:以儿童歌曲、红歌为主、健康向上的题材。其它类:由老师灵活编排。(2)学校定于____月____日下午进行彩排。四、活动时间和地点____年____月____日,学校操场五、参加人员要求1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。2、各班做好各种形式的表演准备工作。六、活动步骤1、校长讲话。2、教管中心领导讲话。3、少先队员(毕业生)代表讲话。4、村委会领导讲话。5、新少先队员入队仪式。6、文艺演出。7、表彰仪式。七、注意事项1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。2、各班班主任组织好各班学生,注意各项安全。3、安全管理员做好各种安全措施。庆六一儿童节活动方案范本(四)一年一度的六一儿童节又要到了。我园是一所农村中心幼儿园,为了改变以往少数幼儿表演节目、大多数孩子看节目的状况,我们依托农村幼儿园得天独厚的自然优势,设计了快乐六一活动周,以开展系列庆祝活动的形式,让每个孩子们自主充分的活动,让孩子真正成为儿童节的主人,尽情享受六一儿童节的快乐。以下是我们“快乐六一活动周”的方案:一、活动目标1、通过“六一”周系列活动,让所有的孩子都参与到活动中来,感受节日所带来的的快乐,感受爸爸妈妈对自己的爱,度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;2、动员孩子的爸爸或妈妈参与到幼儿的活动中来,感染孩子的快乐,了解什么才是孩子所需要的;3、通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。二、活动时间____月____日—____月____日三、活动过程活动一:发动宣传时间:____月____日活动方式:1、通过家校通、家长会等向家长发出倡议,六一儿童节到了,让我们行动起来,用我们的爱,给孩子一个快乐、难忘的节日。2、向家长介绍幼儿园“快乐六一活动周”的方案,请家长提出修改建议。3、向幼儿介绍六一活动周活动方案,并请每班幼儿在老师的协助下,自主选择本班的活动方案,制定本班活动计划。4、各班选好方案后报告给园长室,园长室根据情况进行调整、协调,力争使大中小班幼儿一起活动,体现大带小,并尽可能使各个方案人数相差不多。5、园长室将协调好的方案反馈给各班。园长室几个人分生包干到各个组。6、各班联系同组活动的班级,进行准备活动。活动二:野外活动时间:____月____日准备:1、老师预先到活动的地方进行“踩点”,摸清安全注意点,并做好相应的准备工作。2、提前通知幼儿带好相应的物品、工具。并邀请部分有空的家长一同参加,协助教师管好幼儿的安全。活动方式:全园幼儿根据选择,分成三大部分,分别开展活动。1、长寿园野炊:小朋友自带黄瓜、水果等零食,参观长寿园,中午一起在长寿园空地上吃午饭。吃完后学会自己收拾垃圾带走。2、农家采草莓:到事先联系好的农家,请农家主人介绍采摘草莓时的注意点,幼儿采摘时随时提醒要小心。采好的草莓称份量、洗净,大家一起品尝自己的劳动成果。3、麦田小帮手:带领幼儿来到事先联系好已经收割过的麦田,一起帮主人拾麦穗、运麦秸。劳动结束后,幼儿在麦秆堆旁边玩打仗、捉迷藏等游戏。活动三:美食分享时间:____月____日准备:通知食堂人员,准备相应的材料。活动方式:1、小班幼儿搓实心圆子:中班幼儿搓有馅的汤圆:大班幼儿包饺子。幼儿园准备各种熟食、甜汤点等。2、大1中1小1在一起,大2中2小2在一起,…分享食物。3、活动时大班每位幼儿带一位小班弟弟妹妹参与分享活动,帮他剥瓜子、幼儿之间要互相照顾;4、注意活动时的卫生和安全。活动四:城乡拉手时间:____月____日准备:联系汽车,请示领导,邀请部分家长。活动方式:1、上午,乘车到城区幼儿园来,在城区幼儿园的小主人的带领下,参观他们的微机房,观看小主人电脑操作:参观科学发现室,一起动手做实验:在他们的大型户外玩具上尽情玩耍。2、下午,带城里的小客人回到我们的幼儿园,一起到园后的小树林、小土坡玩耍,在长满野花、野草的草坪上上捉蝴蝶、打滚、踢球、翻跟头。3、城乡幼儿一起做游戏《找朋友》。教师鼓励幼儿多找新结识的城里幼儿园的新朋友。庆六一儿童节活动方案范本(五)活动时间:____年____月____日上午9:00-11:30。活动地点:____田园农庄文化广场。由父母和孩子共同完成一个小游戏。现在大部分家庭的父母都忙于工作,对孩子的关心可能会相对于来要少一点,通过我们举办的这个小活动让孩子和父母更加紧密团结的在一起,增加彼此之间的情感平时不善表达的爱,同时也是个爸爸妈妈和孩子共同拥有的一段美好的回忆。一、亲子互动游戏(1)团结向前以家庭为单位(绑腿跑)由父亲或者母亲和孩子把一只脚用绳子绑在一起,跑完规定路程。【一轮____个家庭比赛】优胜的家庭可获得农庄____玩套票,对参与的家庭会赠送一份精美的小礼品。(2)亲亲我的宝贝小朋友们排成一排,举起双手,家长蒙住双眼,通过摸小朋友的手辨认自己的孩子,最后获胜的家庭可获得一份精美礼品,或者赠送消费券,对参与的家庭会赠送一份精美的小礼品。●送小礼品参加活动的顾客,赠送一个小礼品。【如:卡通笔,玩具(这段时间比较火爆的动画片《____》是小朋友甚至大人都很喜欢和熟悉的动画人物,建议赠送以动画片中人物造型的各类小玩具)】●赠送小蛋糕对消费顾客视消费情况而定赠送一个小蛋糕给小朋友。【负责赠送的服务员面带微笑,双手送上同时说出祝福的语言:小朋友,节日快乐愿你健康快乐的成长】这些举动看似无足轻重,但是却是代表整个山庄的形象和态度,让消费者能感受到我们是用心在服务,自然也能得到他们的肯定。(3)开心菜园做完游戏后,就到了下一站,到开心菜园里种菜,小朋友们和爸爸妈妈一起体验做农场主的乐趣,同样感受劳动的快乐!我们以这种特殊的方式来为孩子们纪念他们的节日!来参加种菜活动的小朋友可以获得山庄赠送的一个氢气球和一个老虎布偶!二、拍照留念为参加活动的父母和孩子拍照留念,山庄把拍的照片印洗出来做一个文化墙,把照片贴在文化墙上面,同时准备不同颜色的笔让孩子和父母细细而下自己的愿望,作为山庄的一个小文化景点,给游人参观并且参与。背景音乐:广场可以播放以孩子为主积极向上的歌曲如:《读书郎》、《歌声与微笑》、《世上只有妈妈好》、《好爸爸,坏爸爸》;《少年先锋队》、《小兔乖乖》、《每当我走过老师的窗前》、《外婆桥》;《我们多么幸福》、《爱我你就抱抱我》、《别看我只是一只羊》、《三只熊》。三、活动装饰(1)装饰气球、塑料向日葵;(2)背景音乐;(3)宣传海报;(在农庄入口和农庄内张贴)(4)横幅2条:热烈庆祝“六一”国际儿童节;____田园农庄我我劳动我快乐;(5)彩虹门:热烈庆祝“六一”国际儿童节;四、费用预算(成本需实际核算)1、装饰气球、塑料向日葵;2、背景音乐;3、横幅2-3条;4、儿童小玩具;5、小蛋糕。6、奖品。(农庄玩套票)庆六一儿童节活动方案范本(六)(三)、文艺晚会(主持人:陈x罗x)时间:19:30地点:学校剧台(四)举行六一活动颁奖仪式(请学校领导颁发奖金及奖状)。
庆六一儿童节活动方案范本(七)一、指导思想一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。二、领导小组组长:左加峰副组长:秦玉辉陈涛成员:赵维通张宗村张传玲李宗刚张念鹏于国磊徐丽高海英高苇付鹏三、活动内容1、“迎六一”书画比赛(1)一、二年级开展书法、绘画比赛,每班每项各选____份上交;三、四、五年级开展书法、绘画、手抄报比赛,每班每项各选____份上交。(2)作品内容以“六一节,我成长我快乐”为主题,也可写健康向上的诗句、警句和格言等。参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。(3)书法作品要求使用统一稿纸,一、二年级用铅笔,三、四、五年级用钢笔。绘画、手抄报统一用8k画纸。2、“庆六一”节目评选六一演出节目每班至少排练一块,最多不超过两块;同
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