第六讲 特别专题-引文数据库、知识管理及总结

特别专题——引文数据库与知识分析管理引文(Citation)是指各种著作、论文中引用的参考文献。引文索引法是一种特殊的信息组织方法，是利用文献与文献之间的相互引证关系来组织信息，即以一些文献作为标引词，来标引和检索另一些文献，用以揭示报道文献信息间的引证关系和学科间内在联系的方法。引文索引是一种利用引文索引法组织信息的方法，是将索引条目（标引词）按照科学的方法加以编排，所形成的索引。利用文献与文献之间索引条目（标引词）的相互引证来提供引文检索途径。一、引文数据库引文索引主要作用：引文索引的编排组织打破了学科专业界线，把文献之间关系、作者之间的关系以及文献与作者之间的关系有机地联系起来，从多维角度反映了文献乃至学科之间的相互交叉、渗透关系，所以尤其适用于交叉学科、边缘学科或刚刚露头的领域的文献检索；便于用户了解到某一作者的文章被他人利用的情况，反映出该作者在某学术领域中的作用与知名度。因此它不仅可以为科学研究提供新的交流模式，同时也可以作为一种有效的科学管理及评价工具。

1.检索功能2.管理评价功能（一）Cnki引文数据库回首页

进入引文数据库

统计分析图

快速检索

高级检索

快速检索结果

高级检索结果

选择序号生成检索报告

生成检索报告

检索报告英文全称:“ChineseSocialSciencesCitationIndex”缩写为CSSCI。它是由南京大学中国社会科学研究评价中心开发研制的数据库，用来检索中文社会科学领域的论文收录和文献被引用情况。CSSCI遵循文献计量学规律，采取定量与定性评价相结合的方法从全国中文人文社会科学学术性期刊中选出学术性强、编辑规范的期刊作为来源期刊主要从来源文献和被引文献两个方面向用户提供信息记录回溯至1998年CSSCI数据库已被香港中文大学、澳门大学、北京大学、清华大学、中国人民大学、复旦大学、国家图书馆、中科院等100多个单位包库使用，并作为地区、机构、学术、学科、项目及成果评价与评审的重要依据。（二）中国社会科学引文索引数据库

覆盖的25类学科范围。包括：教育学、环境科学、管理学、法学、经济学、考古学、历史学、马克思主义、民族学、社会学、体育学、统计学、心理学、艺术学、哲学、政治学、宗教学、外国文学、语言学、综合性社会科学等

检索结果为文献的题录、参考文献信息

来源期刊500余种，为各学科影响因子较高的期刊，每年根据期刊的被引用情况进行调整和增删

（三）维普期刊资源整合服务平台（V6.5）功能模块之二：文献引证追踪文献引证追踪模块提供的检索方式有：基本检索、作者索引、机构索引、期刊索引。

1.基本检索

文献引证追踪功能模块默认的检索方式，针对所有文献按被引情况进行检索，快速定位相关信息。基本检索步骤：

第一步，登录《期刊资源整合服务系统》

登录系统后，选择文献引证追踪功能模块，默认检索方式为基本检索；

第二步，检索条件限定

在基本检索首页使用下拉菜单选择时间范围、期刊范围、学科范围等检索限定条件；

第三步，选择检索入口，输入检索词选择检索入口，输入题名、关键词、作者、刊名等检索内容条件，检索对象不区分源文献或参考文献；第四步，进行检索

点击检索进入检索结果页，查看检索结果题录列表，反复修正检索策略得到最终检索结果；

第五步，检索结果操作

检索结果按文献被引量排序析出有价值文献，勾选多篇文献同时查看“参考文献”、“引证文献”等引用追踪功能；

第六步，查看引文文献细览页

从一篇高质量的文献出发通过“参考文献”或者“引证文献”亦或是“耦合文献”的查询来获取科学研究的发展脉络。

就是当两篇文献共同引用了一篇或多篇文献时，这两篇文献之间的关系就称为文献耦合2.作者索引

提供关于作者的科研产出与引用分析统计，检索并查看作者的学术研究情况。作者索引步骤：

第一步，登录《期刊资源整合服务系统》

登录系统后，选择文献引证追踪功能模块，选择作者索引检索方式；

第二步，检索或浏览

输入作者姓名进行检索或按拼音浏览、按学科浏览作者索引结果，列表按被引量倒序排列；

第三步，选中特定作者查看详细信息

在作者索引结果页中选择感兴趣的作者，点击“详细信息”进入作者细览页；

第四步，引文分析

在特定作者细览页查看发文量、被引次数及引用追踪、查看H指数可以进行基于作者的引文分析。3

机构索引

提供关于机构的科研产出与引用分析统计，全面了解机构的科研实力。机构索引步骤：

第一步，登录《期刊资源整合服务系统》

登录系统后，选择文献引证追踪功能模块，选择机构索引检索方式；

第二步，检索或浏览

输入机构名称进行检索或按拼音浏览、按学科浏览机构索引结果，列表按被引量倒序排列；

第三步，选中特定机构查看详细信息

在机构索引结果页中选择感兴趣的机构，点击“详细信息”进入机构细览页；

第四步，统计分析

在特定机构细览页查看发文量、作者数统计及对发表论文做细分导读、发文学科分布等。

4期刊索引

提供关于期刊的科研产出与引用分析统计，全面展示期刊的学术贡献与影响力。期刊索引步骤：

第一步，登录《期刊资源整合服务系统》

登录系统后，选择文献引证追踪功能模块，选择期刊索引检索方式；

第二步，检索或浏览

输入期刊姓名进行检索或按拼音浏览、按学科浏览期刊索引结果，列表按被引量倒序排列；

第三步，选中特定期刊查看详细信息

在期刊索引结果页中选择感兴趣的期刊，点击“详细信息”进入期刊细览页；

第四步，引文分析

在特定期刊细览页查看期刊每一年的发文量和被引量，按期刊出版年对文章做引用追踪。二、科学指标分析

（一）维普期刊资源整合服务平台（V6.5）“科学指标分析”向用户主动揭示近200个细分学科的研究发展趋势内容和有关研究绩效的分析数据。该模块主要提供学者、机构、地区、期刊、学科排名、学科基线、研究前沿、高被引论文、热点论文等多个指标项的查询与浏览。

1

学者科学指标分析

对各学科核心的研究学者做近10年来发文和总被引次数及篇均被引量的指标统计。使用步骤：

第一步，登录《期刊资源整合服务系统》

登录系统后，选择科学指标分析功能模块，点击“学者”进入学者科学指标分析页；

第二步，检索或浏览学者排名

可通过学科、地区、字顺等进行学者指标的查询，也可对某一特定学者的姓名、所在机构进行查找，如选定某一学科，查看该学科下的学者及其科学指标；

第三步，选中特定学者查看详细指标

点击感兴趣的学者名，查看该学者的详细统计数据，包括所涉及的学科及各学科的发文／被引量、篇均被引值、该学者在这一学科下被高度关注的顶尖论文、发文和被引情况趋势图等。

2

机构科学指标分析

对各学科核心的研究团队做近10年来发文和总被引次数及篇均被引量的指标统计。使用步骤：

第一步，登录《期刊资源整合服务系统》

登录系统后，选择科学指标分析功能模块，点击“机构”进入机构科学指标分析页；

第二步，检索或浏览机构排名

可通过学科、地区、字顺进行机构筛选，也可对某一特定的机构进行查找，选定某一学科，查找该学科的所有机构；

第三步，选中特定机构查看详细指标

点击感兴趣的机构名，查看该机构的详细统计指标，包括该机构涉及的学科及其发文／被引量、篇均被引值、该机构在这一学科下受到高度关注的顶尖论文、发文和被引情况趋势图等。

3

地区科学指标分析

对全国31个省、直辖市及321个地级市做近10年来各学科发文、总被引次数及篇均被引量的指标统计。使用步骤：

第一步，登录《期刊资源整合服务系统》

登录系统后，选择科学指标分析功能模块，点击“地区”进入地区科学指标分析页；

第二步，浏览地区排名

直接通过学科查找各学科的地区科学指标，如选定某一学科，查看该学科的地区科学指标，并可进一步查看该学科某特定地区的详细科学指标；

第三步，比较地区间的科学指标

地区部分可进行省（直辖市）之间的比较，也可进行地级市与地级市之间、省（直辖市）与地级市之间的比较功能。

4

期刊科学指标分析

针对4000多种国内科技期刊做科学指标的定量分析，用以揭示各期刊对相应的学科产生的贡献大小及各期刊对读者的学术影响力。使用步骤：

第一步，登录《期刊资源整合服务系统》

登录系统后，选择科学指标分析功能模块，点击“期刊”进入期刊科学指标分析页；

第二步，检索或浏览期刊排名

可通过学科、地区、字顺进行期刊的筛选，也可对某一特定的期刊进行查找，选定某一学科，查找该学科的所有期刊；

第三步，选中特定期刊查看详细指标

点击感兴趣的期刊名，查看该期刊的详细统计指标，包括该期刊涉及的学科及其发文／被引量、篇均被引值、该期刊在这一学科下受到高度关注的顶尖论文、发文和被引情况趋势图等。

5

研究前沿

研究前沿是近5年发表的高被引论文通过共被引聚类获得，体现的是多个研究学者共同的研究方向。使用步骤：

第一步，登录《期刊资源整合服务系统》

登录系统后，选择科学指标分析功能模块，点击“研究前沿”；

第二步，检索或浏览研究前沿

可通过学科查看该学科下的所有研究前沿，也可输入关键词查找相关的研究前沿；

第三步，选中特定研究前沿查看详细情况

可查看特定研究前沿包含的所有文章，也可查看该研究前沿的所有文章发表时段分布，以及该前沿涉及的学科及其发文／被引量、篇均被引值等。

6

高被引论文

各学科高被引论文揭示的是某一学科近10年来最受关注的研究成果。使用步骤：

第一步，登录《期刊资源整合服务系统》

登录系统后，选择科学指标分析功能模块，点击“高被引论文”；

第二步，检索或浏览高被引论文

可通过学科查看该学科下的所有高被引论文，也可输入关键词、标题、学者等查找相关的高被引论文；

第三步，选中特定高被引论文查看详细情况

可查看该高被引论文的被