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2022-2023学年广东省揭阳市五经富中学高二生物月考试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.甲图表示燕麦幼苗生长素浓度与作用的关系;乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置,培养一段时间后的生长情况;丙图表示燕麦胚芽鞘。

(1)甲图中,芽和根的最适宜生长素浓度分别为______mol/L、_______mol/L。c点生长素浓度对根生长的效应是____________________,对芽生长的效应是____________________。(2)乙图中体现生长素两重性的两点浓度是

,造成其浓度差异的原因是

(3)为验证在单侧光照射下,丙图燕麦胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在A段而不是发生在B段。某同学设计了如下实验步骤,请帮助其完成下列有关实验过程:①实验材料及用具;燕麦胚芽鞘,一侧开孔的硬纸盒,薄云母片,光源等。②实验过程;给以右侧单侧光照射,在下列图中绘出插入云母片的位置,并在下面用文字说明阻断哪一段。③实验结果:a.直立生长b.弯向光源生长c.弯向光源生长④实验结论:_________________________________________。参考答案:(1)10-8

10-10既不促进也不抑制促进(2)a和b

重力(3)②(每图中云母片插对位置和表述准确得1分)

④胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在A段而不是B段。2.下列关于基因工程的叙述中,正确的是A.基因工程是细胞水平上的生物工程

B.基因工程产生的变异属于人工诱变C.基因工程育种的优点之一是目的性强

D.基因工程的产物对人类都是有益的参考答案:C3.通过选择培养基可以从混杂的微生物群体中分离出所需的微牛物。在缺乏氮源的培养基上大部分微生物无法生长;在培养基中加入青霉素可以抑制细菌和放线菌;在培养基中加入10%酚可以抑制细菌和霉菌。利用上述方法不能从混杂的微生物群体中分别分离出

A.大肠杆菌

B.霉菌

C.放线菌

D.固氮细菌参考答案:A4.某DNA分子的两条链均带有同位素15N标记,在含有14N核苷酸的试管中以该DNA为模板进行复制实验,复制3次后,试管中带有同位素15N标记的DNA分子占(

)A.1/2

B.1/4

C.1/6

D.1/8参考答案:B5.利用转基因技术使外源DNA片段在组织或器官中特异性表达的转基因生物叫生物反应器。请回答下列问题:(1)利用转基因动物生产生长激素时,若要使生长激素在动物的乳汁中批量生产,应选择性染色体组成为____________的哺乳动物的____________作为受体细胞。(2)外源基因在血液中表达的转基因动物叫血液生物反应器,血液生物反应器中的转基因产物应从____________中提取。不宜用血液生物反应器生产动物激素,原因是____________。(3)叶绿体生物反应器是通过将目的基因导人叶绿体基因组实现的,叶绿体基因组有基因区和基因间隔区,为了保证原有基因的功能不受影响,外源基因应导入_________区。叶绿体基因工程能避免外源基因随花粉扩散,原因是____________。参考答案:

(1).XX

(2).受精卵

(3).血清或血浆

(4).外源基因表达的动物激素可能影响受体动物的生理代谢

(5).基因间隔

(6).花粉中不含叶绿体,因此也不含已导入叶绿体的外源基因【分析】基因工程技术的基本步骤:(1)目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。(2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。(3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样.将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。(4)目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术;个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。【详解】(1)只有雌性动物具有分泌乳汁的功能,因此若要使生长激素在动物的乳汁中批量生产,应选择性染色体组成为XX的哺乳动物的受精卵作为受体细胞。(2)血液生物反应器中外源基因在血液中表达,因此应该在血液或血浆中提取转基因产物;由于外源基因表达的动物激素可能影响受体动物的生理代谢,所以不宜用血液生物反应器生产动物激素。(3)已知叶绿体基因组有基因区和基因间隔区,为了保证原有基因的功能不受影响,则外源基因应导入基因间隔区;由于花粉中不含叶绿体,因此也不含已导入叶绿体的外源基因,所以叶绿体基因工程能避免外源基因随花粉扩散。【点睛】解答本题的关键是掌握基因工程的基本步骤,根据题干信息了解不同的生物反应器的概念,进而利用所学知识结合题干要求分析答题。6.在果蝇中,长翅(B)对残翅(b)是显性,位于常染色体上;红眼(A)对白眼(a)是显性,位于X染色体上。现有两只雄果蝇甲、乙和两只雌果蝇丙、丁,这四只果蝇的表现型全是长翅红眼.用它们分别交配,后代的表现型如下:

对这四只果蝇基因型的推断正确的是(

A.甲为BbXAY

B.乙为BbXaY

C.丙为BBXAXA

D.丁为bbXAXa参考答案:C略7.某小组进行“培养液中酵母菌种群数量的动态变化”的实验,在下列实验材料用具中,属于本实验需要的是A.琼脂块

B.双缩脲试剂

C.放大镜

D.显微镜参考答案:D8.利用如图所示装置探究酵母菌的呼吸方式,下列叙述正确的是A.该装置用于探究酵母菌的无氧呼吸B.A瓶密封后,应该立即连通B瓶C.B瓶中加入澄清的石灰水的目的是吸收C02D.实验结束后,在B瓶中加入重格酸钾检验酒精参考答案:A该装置设置了无氧条件,可用于探究酵母菌的无氧呼吸,A正确;A瓶密封后,锥形瓶内仍有少量氧气,所以不能立即连通B瓶,应该培养一段时间,以便消耗掉瓶中的氧气,再连通B瓶,B错误;B瓶中加入澄清的石灰水的目的是检测无氧呼吸产生了C02,C错误;实验过程中,二氧化碳通过导管进入B瓶,酒精仍在A瓶中,所以实验结束后,在A瓶中加入重铬酸钾检验酒精,D错误。【点睛】本题考查探究酵母菌细胞呼吸方式的相关知识,意在考查学生的识图能力,能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;并能对实验现象和结果进行解释、分析、处理。9.腐乳外部有一层致密的“皮”,它是A.腐乳外层蛋白质凝固形成 B.细菌繁殖形成C.人工加入的配料形成 D.毛霉菌丝繁殖于表面而形成参考答案:D10.某株名贵花卉用种子繁殖时会发生性状分离,为了防止性状分离并快速繁殖,可利用该植物体的一部分器官或组织进行离体培养,但不能采用该植株的()A.茎 B.芽 C.叶片 D.花粉粒参考答案:D【考点】植物培养的条件及过程.【分析】无性生殖能保持亲本优良性状,植物组织培养就是无性生殖中的一种.植物的芽、茎尖或根尖的组织细胞一般没有病毒积累,具有较强的分裂能力,全能性程度高,分化程度相对较低,容易脱分化,因此可作为植物组织培养的材料.【解答】解:A、茎尖一般没有病毒积累,分裂能力强,可作为植物组织培养的材料,A正确;B、芽尖一般没有病毒积累,分裂能力强,可作为植物组织培养的材料,B正确;C、叶片细胞属于体细胞,可作为植物组织培养的材料,C正确;D、花粉粒是经减数分裂形成的,在此过程中发生了基因重组,因而不一定能保持亲本的优良性状,D错误.故选:D.11.一个生态系统若能长期维持下去,除了生物的物质和能量外,不可缺少的成分是(

)A.生产者和消费者

B.消费者和分解者

C.生产者和分解者

D.所有的生物成分参考答案:C12.下图示为一高等动物细胞分裂的不同时期,对此认识错误的()A.③细胞内有2个四分体B.②细胞中可发生同源染色体分离,非同源染色体自由组合C.若④细胞中的a为X染色体,则b为常染色体D.①细胞为有丝分裂后期图像,睾丸中有可能同时存在上图所示的四种细胞参考答案:A13.对孟德尔选用豌豆做实验材料并获得成功的原因,下列解释中正确的是(

)A.豌豆具有稳定的、容易区分的相对性状B.豌豆是严格的闭花传粉植物C.豌豆在杂交时,要在花粉成熟之前给母本去雄D.用数学统计的方法对实验结果进行分析参考答案:ABCD【分析】由题文和选项的描述可知,本题考查学生对孟德尔的豌豆杂交实验的相关知识的识记和理解能力。【详解】孟德尔选用豌豆做实验材料的原因是:豌豆具有稳定的、容易区分的相对性状,豌豆是严格的自花传粉、闭花受粉植物,A、B正确;为了避免自花受粉,豌豆在杂交时,要在花粉成熟之前给母本去雄,C正确;用数学统计的方法对实验结果进行分析,是孟德尔获得成功的原因之一,D正确。【点睛】识记和理解用豌豆做遗传实验容易取得成功的原因、孟德尔选用豌豆做实验材料获得成功的原因是正确解答此题的关键。14.下列各组性状中,属于相对性状的是

A.豌豆的高茎与绿色豆荚

B.羊的黑毛与兔的白毛

C.棉花的细绒与长绒

D.人的双眼皮与单眼皮参考答案:D15.如果已知子代基因型及比例为1YYRR:1YYrr:1YyRR:1Yyrr:2YYRr:2YyRr。并且也知道上述结果是按自由组合规律产生的,那么双亲的基因型:(

)A.YYRRxYYRr

B.YYRrxYyRr

C.YyRrxYyRr

D.YyRRxYyRr参考答案:B16.下列各项中,属于细胞分化、癌变和衰老共同特征的是

A.细胞的功能发生变化

B.细胞代谢速率减慢

C.细胞中的遗传物发生改变

D.细胞膜的通透性降低参考答案:A17.如图所示是下列哪种细胞处于哪个时期的分裂图(

)

①肝细胞②茎形成层细胞③蓝藻④有丝分裂前期⑤有丝分裂后期

⑥有丝分裂末期

A.①④

B.③⑥

C.②⑤

D.②④

参考答案:C18.果蝇的精子内有4条染色体,那么,它的初级精母细胞内的四分体数目、染色体数目和染色单体数目分别是A.2个、4条、8条

B.4个、8条、8条

C.4个、8条、16条

D.8个、16条、32条

参考答案:C19.疟原虫在人体内只能进行无性生殖,在按蚊体内才进行有性生殖。人被感染疟原虫的按蚊叮咬后可患疟疾。在水中,按蚊幼虫(孑孓)以藻类和细菌为食,同时又被鱼类捕食。下列叙述错误的是A.疟原虫与人是寄生关系

B.疟原虫与按蚊是共生关系C.藻类属于生产者,孑孓和鱼类属于消费者D.鱼类与按蚊幼虫既存在捕食关系,也可能存在竞争关系参考答案:B20.关于牛肉膏蛋白胨培养基的配制需要在火焰旁操作的是(

A.称量

B.灭菌

C.溶化

D.倒平板参考答案:D21.下列有关生物膜结构和功能的描述,不正确的是A.植物原生质体的融合依赖于细胞膜的流动性B.合成固醇类激素的分泌细胞的内质网一般不发达C.分泌蛋白的修饰加工由内质网和高尔基体共同完成D.生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新参考答案:B植物原生质体的融合依赖于细胞膜的一定的流动性;分泌蛋白的修饰加工由内质网和高尔基体共同完成;内质网与蛋白质、脂质、糖类的合成有关,因此合成固醇类激素的细胞内质网也发达。因此B错22.下列化学物质中,不是植物激素的是()A.乙烯 B.吲哚乙酸 C.吲哚丁酸 D.2,4—D参考答案:CD【详解】试题分析:植物激素是指由植物体内产生,能从产生部位运送到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物,包括生长素(吲哚乙酸、吲哚丁酸)、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸和乙烯,吲哚丁酸存在于植物体内,具有生长素效应。2,4—D是植物生长调节剂,是人工合成的,不是由植物自身所产生的,不属于植物激素。故选D。23.图乙表示图甲的反应过程中有关物质浓度随时间变化的曲线,下列叙述正确的是A.图甲中物质a可以是麦芽糖也可以是乳糖,该过程为吸能反应B.图甲中物质b能降低该化学反应的活化能,其化学本质与无机催化剂相同C.图乙中若曲线①②③表示不同温度下酶促反应速率,则曲线①温度>曲线②>曲线③D.图乙中的曲线④表明,在特定条件下,物质a在2min内完全水解参考答案:D略24.植物越冬休眠和夏天生长受多种激素的调节,如下图所示,有关叙述正确的是(

)A.越冬休眠时,植物体内的赤霉素和脱落酸的含量都会增加B.各种植物激素通过影响细胞内的代谢过程实现对生命活动的调节C.秋末①→③→⑤过程能增加叶肉细胞内的胡萝卜素含量,提高光合作用速率D.夏末①→③→④过程能增加植物体内细胞分裂素含量,延长细胞周期,促进植物生长参考答案:B解析:根据题意,植物越冬休眠,夏天生长,由此可知秋末有利于过程①③⑤⑥,夏季有利于过程①②③④;休眠时,植物体内脱落酸的含量会增加,而赤霉素的含量会减少;由图可知,植物的休眠和生长都受到多种激素的共同调节。25.用固定化酵母细胞发酵葡萄糖溶液时,为了能产生酒精,下列措施错误的是()A.向瓶内泵入氧气

B.应将装置放于适宜的条件下进行C.瓶内应富含葡萄糖等底物D.应将瓶口密封,效果更好

参考答案:A考点:制备和应用固相化酶.版权所有分析:用固定化酵母细胞发酵葡萄糖溶液时,能产生酒精是利用了酵母菌的无氧呼吸.酵母菌进行无氧呼吸的条件是底物充足,发酵环境密封,温度、pH适宜等.解答:解:A、酵母菌发酵产生酒精是利用了酵母菌的无氧呼吸,不能向瓶内泵入氧气,A错误;B、应将装置放于适宜的条件下进行,即发酵环境密封,温度、pH适宜等,B正确;C、酵母菌进行酒精发酵时瓶内应富含葡萄糖等底物,C正确;D、酵母菌分解产生酒精是利用了酵母菌的无氧呼吸,应将瓶口密封,效果更好,D正确.故选:A.点评:本题主要考查酵母菌的酒精发酵条件,意在强化学生对酵母菌进行酒精发酵利用固定化细胞技术的识记、理解与运用.26.下列物质中,属于细胞生物膜重要成分的是

A.糖类

B.脂质

C.磷脂

D.核酸参考答案:C27.下列关于人体细胞代谢场所的叙述,正确的是A.乳酸产生的场所是线粒体

B.雌性激素合成的场所是核糖体C.血红蛋白合成的场所是高尔基体

D.胰岛素基因转录的场所是细胞核参考答案:D28.关于艾滋病的说法正确的是A.艾滋病是一种遗传病

B.艾滋病病毒主要攻击T淋巴细胞C.艾滋病主要通过唾液传染

D.艾滋病是先天性免疫缺陷综合征参考答案:B29.水稻(基因型为AaBb)的花药通过无菌操作,接入试管,经过如下过程形成试管苗,以下选项中正确的是

A.外植体通过减数分裂产生愈伤组织

B.上述过程可获得基因型为AABB的植株C.秋水仙素处理试管苗可获得单倍体植株

D.用花药离体培养法可获得单倍体植株参考答案:D30.下列哪种现象体现了植物生长素作用的双重性(

)A茎向光性和向地性

B顶端优势和茎的背地性C根向地性和顶端优势

D茎的向光性和顶端优势参考答案:C31.下列有关干细胞的叙述,哪项不正确(

)A.干细胞可以用来治疗21三体综合征

B.干细胞可以分化成多种细胞C.胚胎和成体中都有干细胞的存在

D.干细胞可以增生更多干细胞参考答案:A32.红细胞和肝细胞的内环境分别是()A.血液和组织液 B.组织液和淋巴

C.淋巴和血浆

D.血浆和组织液参考答案:D33.细胞内很多化学反应是在生物膜上进行,如下图所示。下列有关叙述正确的是(

A.根尖分生区细胞不能发生②过程

B.唾液淀粉酶的加工与过程①有关

C.过程③发生在叶绿体内膜上

D.过程④发生在线粒体外膜上参考答案:B34.下列与人体免疫有关的叙述,正确的是

A.抗原再次侵入人体内不能被浆细胞识别B.记忆细胞由造血干细胞直接分化而来C.吞噬细胞不参与细胞免疫过程

D.免疫系统有防御功能,而没有调节功能参考答案:B35.下列有关植物组织培养的叙述,正确的是(

)A.愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞B.植物耐盐突变体可通过添加适量NaCl的培养基培养筛选获得C.用人工薄膜将胚状体、愈伤组织等分别包装可制成人工种子D.二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株参考答案:B36.一个双链DNA分子中有腺嘌呤(A)20个,占全部碱基的20%。若该DNA分子复制一次,需要鸟嘌呤(G)

A.20个 B.30个 C.40个 D.60个参考答案:B37.下列关于生长素的说法中,正确的有A.不用生长素处理的枝条扦插是不能成活的

B.生长素的浓度越高植物生长越快

C.发育着的种子能产生大量生长素,能够促进果实的发育

D.利用生长素可以培育无籽果实参考答案:CD38.免疫是机体的一种重要的保护性功能。下列不属于免疫过程的是 A.花粉引起体内毛细血管扩张

B.移植的器官被排斥C.抗SARS病毒的抗体清除SARS病毒

D.青霉素消灭肺炎双球菌参考答案:D39.以下群落演替,属于初生演替的是(

)A.火灾过后的草原上的演替 B.裸岩上的演替C.弃耕的农田上的演替 D.过量砍伐的森林上的演替参考答案:B【分析】群落演替:随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程。初生演替:是指一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被,但是被彻底消灭了的地方发生的演替。次生演替:原来有的植被虽然已经不存在,但是原来有的土壤基本保留,甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替。【详解】火灾过后的草原上进行次生演替,A错误;裸岩上没有生物及土壤条件,故发生初生演替,B正确;弃耕的农田上属于次生演替,C错误;过量砍伐后的森林上发生次生演替,D错误;故选B。【点睛】本题考查演替的类型,意在考查考生的识记能力,属于容易题。40.以下关于构建人工微生态系统的说法错误的是(

)A.需要考虑不同营养级生物之间的合适比例B.提供的生物应具有较强的生活能力C.把人工微生态系统放在阳光直射环境中即可D.达到稳定状态的微生态系统内的生物数量会有波动参考答案:C人工微生态系统中不同营养级生物之间比例要合适,各种生物应具有较强的生活能力,其自我调节能力较小,因此要放置在室内通风、光线良好的地方,但要避免阳光直接照射。达到稳定状态的微生态系统内的生物数量也会有一定的变化。二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.研究细胞器的组成成分和功能时,需要将这些细胞器分离出来。下图为分离得到的A和B两种细胞器。请据图回答问题:(1)分离细胞器常用的方法是__________________。(2)与光合作用有关的色素分布于细胞器A中的[]______________([]中填符号,横线上填结构名称)。(3)光合作用的暗反应阶段发生在细胞器A的[]__________([]中填符号,横线上填结构名称),该阶段发生的能量转换是______________________。(用文字和箭头表示)(4)与有氧呼吸有关的酶存在于细胞器B的____________结构(填符号)。参考答案:

(1).差速离心法

(2).③类囊体薄膜

(3).④叶绿体基质

(4).ATP(和[H])中活跃的化学能→糖类等有机物中稳定的化学能

(5).⑥⑦【分析】本题考查叶绿体与线粒体的结构和功能、光合作用与呼吸作用的过程的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能从题图中提取有效信息并运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确结论的能力。【详解】(1)细胞内不同的细胞器结构和功能不同,密度也不同,可以离心的方法利用不同的转速将不同的细胞器沉淀,密度大的先分离,密度小的后分离,即差速离心法。(2)绿色植物进行光合作用的细胞器是叶绿体,参与光合作用的色素分布在细胞器A(叶绿体)的③类囊体薄膜上,这些色素的作用是吸收、传递和转化光能。(3)光合作用可分为光反应与暗反应两个阶段,其中暗反应阶段发生在细胞器A(叶绿体)的④叶绿体基质中,该阶段发生的能量转换是ATP(和[H])中活跃的化学能→糖类等有机物中稳定的化学能。(4)B是线粒体,是进行有氧呼吸的主要场所,与

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