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文档简介
六年级下册书法教案-12圆劲|北师大版一、教学目标掌握书法笔画“圆劲”的基础知识;锻炼学生的书法技能,增强学生书法能力;培养学生的审美能力和对优秀书法的欣赏能力。二、教学重点圆劲笔画的基本结构和运用方法;锻炼学生的笔画功力和审美能力。三、教学难点碰到每个字母线条飘逸的时候如何把握;如何结合语文知识进行书写。四、教学方法示范教学法:通过老师的实际操作让学生更加直观地感受到圆劲笔画的运用方法;讲解教学法:通过介绍圆劲笔画的构成和用途,使学生对圆劲笔画有更为深入的理解;练习训练法:通过大量练习,让学生逐渐掌握圆劲笔画的技巧和方法。五、教学内容1.圆劲笔画的基础知识圆劲笔画是书法中最为基础的笔画之一。它是指书法中,以圆为主的笔画。圆劲笔画一般由起势、小转、拐弯、回转、平稳五部分组成。在书写中,圆劲笔画可用于书写字母中的“甘、圆、安”等形象,也可用于书写象形的“水、鱼、月、日”等。2.圆劲笔画的基本结构圆劲笔画的基本结构由两种组成。第一种是点划结构,由点写成的圆形或“U”形状组成;第二种是钩弯结构,由一条弧线上加一条勾线而成。3.圆劲笔画的运用方法在书写中圆劲笔画的运用非常广泛,一般可以用于书写圆润、飘逸的字母或组成象形文字。当涉及到字母线条飘逸的时候,需要在写字的过程中注重笔画的流畅性和笔势的规范性。六、教学流程1.导入环节通过展示一批圆润、优美的书法作品,让学生感受圆劲笔画的美丽和独特之处。2.讲解与示范讲解圆劲笔画的基本结构和运用方法,并以黑体、楷体和行书为例,进行逐字讲解和示范。3.练习演练让学生利用练习簿,逐步掌握圆劲笔画的书写技巧。在书写的过程中,老师可以随时跟进学生的情况,进行纠正和指导。4.评估反馈对学生的书法作品进行集中评估和纠正,让学生明确自己的成长和不足之处。七、教学建议鼓励学生多观察、多书写、多总结。通过不断地练习和总结,逐渐掌握圆劲笔画的运用技巧和方法;结合语文学科,教师可以将书法与语文知识相结合,让学生在书写中加深对语文知识的理解和掌握。八、教学总结通过本次教学,让学生进一步了解和掌握圆劲笔画的基础知识和书写技巧,也使学
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