登上地球之巅课件8省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件_第1页
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文档简介

登上地球之巅第1页绵延喜马拉雅山群峰第2页珠峰中绒布冰川景色第3页地球之巅——珠穆朗玛峰第4页从万米高空俯瞰珠穆朗玛峰第5页眺望远方珠穆朗玛峰北侧第6页壮观珠穆朗玛峰北侧第7页北坳下雪壁第8页攀越冰裂缝

第9页走过冰瀑区第10页

5月24日早晨珠峰第11页7028米C4营地第12页攀登者第13页攀登珠峰第二台阶第14页向顶峰进军第15页登上地球之巅第16页屈银华王富洲贡布第17页1960年大本营庆贺登顶成功第18页珠穆朗玛

你高耸在人心中你屹立在蓝天下

你用爱阳光抚育格桑花你把美月光洒满喜玛拉雅

我多想弹起神奇弦子向你倾诉着不老情话

我爱你珠穆朗玛心中珠穆朗玛珠穆朗玛你走进亲人梦中你笑在高原藏疆

你那堂堂正气闪着太阳光华

你用阵阵清风温暖大地妈妈

我多想跳起热情锅庄为你献一条雪白哈达

献给你珠穆朗玛圣洁珠穆朗玛第19页背景资料:

1960年5月,英勇中国登山健儿从珠穆朗玛峰北坡成功登顶,书写了世界登山史上新纪录。郭超人,北京大学新闻系毕业后奔赴西藏,在十分艰辛条件下从事新闻工作。当初,他作为随登山队采访一名记者,直接或间接了解到这次登山活动过程中许多感人故事。登山成功后,郭超人以最快速度写成长篇通讯报道《红旗插上珠穆朗玛峰》并发表。这篇课文就节选自这篇通讯。第20页自读课文,要求:

登顶过程中对生命组成极大威胁困难有哪些?以“登山难,难在

”说说你对登山队员所遇困难了解。第21页第22页

此次登山曾被拍摄成纪录片,现在我们也来试一试,将课文制作成电视节目……1、给节目拟一个名称。2、借助课文内容,设计5个知识竞赛题。3、节目邀请登山队员刘连满对话,请你准备3个采访问题。4、把课文作为讲解词,选择一个片段朗诵。第23页珠峰,一个永远传奇不老珠峰就这么征服珠峰珠峰无言,人类有知英雄故事冰雪高原上悲壮旅人我片名第24页1、中国是第一个登上珠峰国家吗?2、不能够借助飞机吗?3、这么危险,为何还要去?4、为何要在4、5月份登山?5、为何不让下面营地人支援登顶者?6、为何要带一面红旗和毛主席像?与刘连满对话第25页为何要登山?因为山在那里。——登山者第26页英国著名登山家马洛里第27页1924年冲击珠峰时遇难,这是以后发觉马洛里遗骸。第28页

每个从事登山人,都知道自己走是一条危险之路,死亡就象雨丝一样,随时落下。在登山者心目中,死亡不是失败。大师甚至以此完成他终极归宿,融在他梦寐以求天际峰峦中。比如日本人植村智已,世界探险和登山界太阳,君临了地球上差不多全部险地。攀登珠峰,独自横越北极,成功一向伴伴随他。他极少回到自己岛国小屋,总是远离亲人,一个人住在原野帐篷里,面对着漫天星辰。1984年,像是遂其恒久以来夙愿,也像天意如此,他葬身距阿拉斯加不远北美最高峰麦金利。迄今能查知200多人丧生在珠峰,山脚下是他们墓地,实际上是空冢,用术语确切说,这些登山者不是死,而是失踪。喜马拉雅山居民确信,那个神秘莫测地方是另一空间通道,也可能是失踪者无意中堕入了宇宙另一个角落。第29页

登山是人类与大自然最为贴近一项运动,不但要有健壮体魄,还要有不屈不挠勇气和毅力。——美国登山者米勒登山是勇敢者运动,也是永无止境运动。没有任何人敢说他能够登完世界上全部山。登山是为了挑战人类极限,挑战人类恐惧心理。——奥地利登山者威利第30页

依据你对课文了解,给这篇通讯写一句或一段结束语,或抒发感情,或表示观点,字数不限。

当五星红旗在地球之巅猎猎飞扬之际,泪水蒙住了我们双眼。在勇者攀登中,我们发觉了牺牲和壮丽,还有些人类尤其稀少遗世独立高旷风骨。这是灵光四射魂,它是一个使人激情澎湃东西。请珍爱这些登山者勇气和付出。因为珍爱他们

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