江西省赣州市镜坝中学2021年高二物理上学期期末试题含解析_第1页
江西省赣州市镜坝中学2021年高二物理上学期期末试题含解析_第2页
江西省赣州市镜坝中学2021年高二物理上学期期末试题含解析_第3页
江西省赣州市镜坝中学2021年高二物理上学期期末试题含解析_第4页
江西省赣州市镜坝中学2021年高二物理上学期期末试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

江西省赣州市镜坝中学2021年高二物理上学期期末试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.关于磁感线的下列说法中,正确的是()A.磁感线是真实存在于磁场中的有方向的曲线B.磁感线上任一点的切线方向,都跟该点磁场的方向相同C.磁铁的磁感线从磁铁的北极出发,终止于磁铁的南极D.磁感线有可能出现相交的情况参考答案:B【考点】磁感线及用磁感线描述磁场.【分析】磁感线是磁场中的有方向的曲线,但是人为假想的,不存在.磁感线上任一点的切线方向,都跟该点磁场的方向相同.在磁铁的外部磁感线从磁铁的北极出发,进入磁铁的南极,而在磁铁的内部磁感线从磁铁的南极出发,指向磁铁的北极.磁感线不可能出现相交.【解答】解:A、磁感线是磁场中的有方向的曲线,但是人为假想的,并不存在.故A错误.

B、根据规定,磁感线上任一点的切线方向,都跟该点磁场的方向相同.故B正确.

C、在磁铁的外部磁感线从磁铁的北极出发,进入磁铁的南极,而在磁铁的内部磁感线从磁铁的南极出发,指向磁铁的北极.故C错误.

D、磁感线不可能出现相交.如相交,交点处磁场方向就有两个,不可能.故D错误.故选B2.(2014秋?金凤区校级期中)如图所示,当ab端接入100V电压时,cd两端为20V;当cd两端接入100V时,ab两端电压为50V,则R1:R2:R3之比是()A. 4:1:2

B. 2:1:1

C. 3:2:1

D. 以上都不对参考答案:A欧姆定律解:当ab端接入电压时,cd端输出电压为20=×100;解得:2R3=R1;当cd接入电压时,ab端输出电压50=×100;解得:R3=2R2;故电阻之比R1:R2:R3=4:1:2.故选:A.3.如图所示,一同学沿一直线行走,现用频闪照相记录了他行走中9个位置的图片,观察图片,能比较正确反映该同学运动的速度—时间图象的是下图中的

()

参考答案:C4.如图所示为负点电荷电场中的一条电场线,为电场线上的两点.设两点的场强大小分别为,两点的电势分别为则下列说法中正确的是(

)A.

B.C.

D.参考答案:B5.某种物质的摩尔质量为M,密度为ρ,阿伏加德罗常数为NA,则关于该物质的说法中错误的是()A.分子的质量是

B.单位体积内分子的个数是C.分子的体积一定是

D.质量为m的该物质所含有的分子数为参考答案:C阿伏加德罗常数等于摩尔质量除以单个分子的质量,故每个分子的质量是:,故A说法正确;单位体积物体的质量为ρ,每个分子的质量是:,故单位体积内分子个数是:,故B说法正确;摩尔质量=密度×摩尔体积,故摩尔体积为:,每个分子占据的空间体积:,液体与固体的分子之间的距离等于分子的大小,而气体分子间距远大于分子直径,故分子体积小于,故C说法错误,D说法正确.所以选C.二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.如图所示,真空中A、B两点有等量同种点电荷+Q,A、B两点相距为L,在A、B连线的中垂线上放一个不带电的导体棒,棒内有一点P且∠PAB=300,当棒达到静电平衡后,棒上感应电荷在棒内P点产生的场强大小等于

,方向为

。参考答案:

由P指向O7.一长直铁芯上绕有一固定线圈M,铁芯右端与一木质圆柱密接,木质圆柱上套有一金属环N,N可在木质圆柱上固定不动,与电流计相连。若该电流计的电流从哪端进,指针就向哪端偏转.M连接在如图所示的电路中,其中R为滑动变阻器,E1和E2为直流电源,S为单刀双掷开关在下列情况中,判断电流计中指针的偏转方向(填写向右偏转、向左偏转、不动).(1)在S断开的情况下.s向a闭合的瞬间,指针

(2)在S断开的情况下,s向b闭合的瞬间,指针

(3)在S已向b“闭合的情况下,将R的滑动头向d端移动过程中,指针

.参考答案:8.如图所示,在半径为R的半圆形碗的光滑表面上,一质量为m的小球在水平面内作匀速圆周运动,该平面离碗底的距离为h,则小球所受的支持力N=

,小球的角速度ω=

。参考答案:

9.一段导体的电阻减小6后,接在原电源上发现电流比原来增大1/4,则该导体原来的电阻为__________。参考答案:____30Ω___10.丹麦物理学家奥斯特首先发现了通电导线周围存在_____________。在国际单位中,磁感应强度的单位是_____________。参考答案:磁场

特斯拉11.在研究产生感应电流条件的实验中,把条形磁铁插入或者拔出闭合线圈的过程,线圈的面积尽管没有变化,但是线圈内的磁场强弱发生了变化,此时闭合线圈中__________感应电流(填“有”或“无”)。继续做实验,当导体棒做切割磁感线运动时,尽管磁场的强弱没有变化,但是闭合回路的面积发生了变化,此时回路中__________感应电流(填“有”或“无”)。不管是磁场强弱发生变化,还是回路面积发生变化,都是穿过线圈所围面积的磁通量发生了变化。因此磁通量变化是产生感应电流的条件,这种观察总结的方法是物理学中重要的研究方法,即归纳法。参考答案:12.(5分)如图所示,长为l的木板A的质量为M,板上右端有质量为m的物块B(不计大小),物块与木板间的滑动摩擦因数为μ,它们一起静止在光滑的水平面上。则质量为m的物块C至少以_____________的速率与木板左端发生完全非弹性碰撞时,方可使B脱离A板。参考答案:vc=13.如图所示,同一闭合线圈,第一次用一根条形磁铁插入,第二次用两根条形磁铁插入,前后插入的速度相同,问哪一次电流表指针偏转角度大?

(第一次或第二次)参考答案:第二次三、实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.在上题的实验中用两个弹簧测力计分别勾住绳套,并互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O.再更换一根弹簧测力计再次到达结点O。(1)某同学在做该实验时认为:A.拉橡皮条的绳细一些且长一些,实验效果较好B.拉橡皮条时,弹簧测力计、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行C.橡皮条弹性要好,拉结点到达某一位置O时,拉力要尽量小些D.拉力F1和F2的夹角越大越好E.整个实验中需要记录的有:橡皮条伸长量、结点到达某一位置O、测力计的示数

其中说法正确的是________(填入相应的字母).(2)若两个弹簧测力计的读数均为4N,且两弹簧测力计拉力的方向相互垂直,则________(选填“能”或“不能”)用一个量程为5N的弹簧测力计测量出它们的合力,理由是__________________________.参考答案:15.如图所示是某同学探究加速度与力的关系的实验装置。他在气垫导轨上安装了一个光电门B,在小车上固定一遮光条,小车用细线绕过气垫导轨左端的定滑轮与钩码相连,每次小车都从A处由静止释放。(1)该同学用游标卡尺测量遮光条的宽度d如图所示,则d=______mm;(2)实验时,将滑块从A位置由静止释放,用游标卡尺测量遮光条的宽度d,由数字计时器读出遮光条通过光电门B的时间t,从刻度尺上得出AB之间的距离x,则小车的加速度a=_____(用给定的物理量表示);(3)若实验没有满足钩码质量远小于小车质量,则会增大实验的____(填“偶然”或“系统”)误差;(4)在(3)的基础上做实验,改变小车质量M,钩码质量m不变,通过描点作出–M图象如图所示,已知图象斜率为k,纵轴截距为b,则m=_______。参考答案:

(1).1.45

(2).

(3).系统

(4).【详解】(1);(2)小车运动过程为初速度是零的匀加速直线运动,由运动学公式得:,将带入,有:;(3)“没有满足钩码质量远小于小车质量”会使小车的合外力不能近似看成钩码重力,引起实验误差,这种误差为系统误差;(4)对小车受力分析,由牛顿第二定律得,对钩码受力分析,由牛顿第二定律得,两个式子联立得:,则,则。四、计算题:本题共3小题,共计47分16.一质量为m的带电量为q的小球,用长为L的绝缘细线悬挂在水平向右的匀强电场中,静止时悬线与竖直方向成θ角。(重力加速度为g)(1)判断小球带何种电荷。(2)求电场强度E。(3)在图示位置,若将细线突然剪断,小球做何种性质的运动?求加速度a的大小。参考答案:17.质量为10kg的物体,在10N水平拉力作用下,刚好沿水平方向做匀速运动,当水平拉力为15N时,求:(1)物体与水平面间的动摩擦因数;(2)物体运动的加速度。参考答案:解

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论