2021-2022学年河南省漯河市艺术中学高三生物月考试卷含解析

2021-2022学年河南省漯河市艺术中学高三生物月考试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.作为系统的边界，细胞膜在细胞的生命活动中有多种功能。下图的模型主要表明了细胞膜的何种功能()A．将细胞与外界环境分开

B．控制物质进出细胞C．进行细胞间信息交流

D．促进物质的运输参考答案：C2.蛋白质工程的基本流程正确的是①蛋白质分子结构设计

②DNA合成

③预期蛋白质功能

④据氨基酸序列推出脱氧核苷酸序列A．①→②→③→④B．④→②→①→③C．③→①→④→② D．③→④→①→②参考答案：C3.下图表示人体内化学物质传输信息的3种方式。神经递质和性激素的传输方式依次是（

）A、①②

B、②③

C、①③

D、②①参考答案：D4.如图为分离叶绿体中色素的装置，正确的是（

）参考答案：D5.下列变异的原理一般认为属于基因重组的是A．将转基因的四倍体与正常二倍体杂交，生产出不育的转基因三倍体鱼苗

B．血红蛋白氨基酸排列顺序发生改变，导致某些血红蛋白病

C．一对表现型正常的夫妇，生下了一个既白化又色盲的儿子

D．高产青霉素的菌株、太空椒等的培育参考答案：C6.关于激素的化学本质的作用的叙述，正确的是A

胰岛素、甲状腺激素、胰高血糖素都是蛋白质，性激素是脂质B

甲状腺激素的作用只能是增强新陈代谢，增加产热C

促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素对垂体的作用是相反的D

当胰岛素和胰高血糖素分泌不足时，会导致患糖尿病参考答案：C7.下列有关细胞结构和功能的说法，错误的是A.神经细胞细胞膜面积大有利于细胞间的信息交流B.人成熟红细胞、蛔虫体细胞等真核细胞无线粒体，不能进行有氧呼吸C.睾丸大量合成分泌雄性激素与细胞中发达的核糖体、内质网和高尔基体有关D.内质网与核膜相连，有利于细胞质与细胞核内物质的交换参考答案：C试题分析：神经细胞具有突起，增大了细胞膜面积，有利于细胞间的信息交流，A项正确；线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所，人成熟红细胞、蛔虫体细胞等真核细胞无线粒体，因此不能进行有氧呼吸，B项正确；雄性激素的化学本质是脂质中的固醇，而核糖体是蛋白质合成的场所，内质网是细胞内蛋白质合成加工，以及“脂质”合成的车间，高尔基体主要是对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”，因此睾丸细胞中的内质网发达，C项错误；内质网与核膜相连，有利于细胞质与细胞核内物质的交换，D项正确。考点：本题考查细胞的结构和功能的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。8.下列有关“分子手术刀”——限制性内切酶的叙述，正确的是①从反应类型来看，限制性核酸内切酶催化的是一种水解反应②限制性核酸内切酶的活性受温度、pH的影响③限制性核酸内切酶可以从原核生物中提取④一种限制性核酸内切酶只能识别双链DNA中某种特定的脱氧核苷酸序列

⑤限制性核酸内切酶的操作对象是原核生物⑥限制性核酸内切酶识别序列越短，则该序列在DNA中出现的概率就越小

A．①②③④

B．①④⑥

C．②④⑥

D．②③⑤参考答案：A9.健康人体接种乙肝疫苗后一般不会发生的是（）A．吞噬细胞摄取和处理病原体，并传递抗原B．B细胞增殖分化形成浆细胞和记忆细胞C．T细胞和相应的靶细胞密切接触，使靶细胞裂解D．抗原﹣抗体特异性结合的产物被吞噬细胞吞噬消化参考答案：C【考点】E4：人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】（1）体液免疫过程：（2）细胞免疫过程：【解答】解：A、健康人体接种乙肝疫苗后，会进行体液免疫，因此吞噬细胞摄取和处理病原体，并传递抗原，A错误；B、在体液免疫过程中，B细胞增殖分化形成浆细胞和记忆细胞，B错误；C、健康人体接种乙肝疫苗后，不会进行细胞免疫，因此不会发生T细胞和相应的靶细胞密切接触，使靶细胞裂解，C正确；D、体液免疫过程中，抗原﹣抗体特异性结合的产物被吞噬细胞吞噬消化，D错误．故选：C．

10.某乳酸亚铁口服液可以有效地治疗人类缺铁性贫血症，这是因为其中的Fe2+进入人体后能（

）A．调节血液的酸碱平衡

B．调节血液的渗透压

C．构成红细胞中的血红蛋白

D．促进更多红细胞的产生参考答案：C【Ks5u解析】无机盐离子参与构成细胞重要的化合物，如铁是构成血红蛋白的元素，故C正确。11.如图为光合作用和呼吸作用之间的能量转变图解。有关该图的说法中正确的是()。A．只有在强光下同一叶肉细胞呼吸作用产生的二氧化碳直接供自身光合作用利用B．光合作用光反应阶段产生的[H]只来自水，而呼吸作用产生的[H]只来自有机物C．耗氧量相同的情况下，同一植株的绿色细胞和非绿色细胞产生ATP的量可能相同D．在强光下一株植物所有细胞呼吸消耗的氧气全部来自光合作用过程中产生的氧气参考答案：C【知识点】光合作用和呼吸作用的综合应用在有光的条件下，细胞呼吸产生的CO2都可直接被光合作用利用，A错误；光合作用光反应阶段产生的[H]都来自于水，有氧呼吸第一阶段产生的[H]来自于有机物葡萄糖，第二阶段产生的[H]来自于丙酮酸和水，B错误；耗氧量相同的情况下，同一植株的绿色细胞和非绿色细胞产生ATP的量可能相同，C正确；强光下植物呼吸作用消耗的氧气可能是来自光合作用产生的氧气，也可能是外界环境，D错误。12.下列关于人体细胞内遗传信息表达的叙述，错误的是A.DNA中贮存的遗传信息都会表达B.mRNA的前体、tRNA、rRNA都是转录的产物C.翻译时，核糖体读取到mRNA上的终止密码时终止D.同种基因在不同细胞转录时的模板链相同参考答案：A13.由不同器官分泌，且生理效应相反的一组激素是A．肾上腺素和胰岛素B．甲状腺激素和促甲状腺激素C．甲状腺激素和生长激素D．肾上腺素和胰高血糖素参考答案：A14.体温感觉中枢和体温调节中枢分别在（

）A.大脑皮层，下丘脑

B.下丘脑，大脑皮层C.下丘脑，下丘脑

D.大脑皮层，大脑皮层参考答案：A15.生物膜所含的蛋白质叫膜蛋白，下列相关叙述正确的是（）A．原核细胞没有膜蛋白B．胰岛素受体蛋白可转运葡萄糖C．光合膜的膜蛋白可吸收和转化光能D．内质网的膜蛋白可催化脂质合成参考答案：D【分析】细胞膜的组成成分有磷脂、蛋白质和糖类，其中细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层，蛋白质或镶在磷脂双分子层表面，或嵌插于磷脂双分子层中，或贯穿于磷脂双分子层中；糖类与蛋白质结合形成糖蛋白，位于细胞膜的外表面．细胞膜的结构特点具有一定的流动性，功能特性是选择透过性．【解答】解：A、原核细胞没有具膜细胞器、没有核膜，但是有细胞膜，细胞膜属于生物膜，细胞膜上也有膜蛋白，A错误；B、胰岛素受体蛋白具有特意性，只能和胰岛素结合，调节细胞代谢，不能转运葡萄糖，B错误；C、吸收和转化光能的是光合色素分子，不是光合膜的膜蛋白，C错误；D、内质网是合成脂质的场所，故内质网的膜蛋白可催化脂质合成，D正确．故选：D．【点评】本题考查生物膜相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力．16.下列关于细胞呼吸的叙述正确的是A．种子萌发过程中细胞呼吸速率没有明显变化B．细胞中ATP/ADP的比值下降可促进细胞呼吸C．细胞呼吸过程中产生CO2的场所是线粒体基质D．检测CO2产生可判断乳酸菌是否进行细胞呼吸参考答案：B【知识点】细胞呼吸解析：种子萌发过程中代谢过程不断旺盛，细胞呼吸速率增强，A错误；细胞中ATP的合成与分解是一个动态平衡，ATP/ADP的比值下降可促进细胞呼吸，B正确；植物细胞无氧呼吸过程产生CO2的场所是细胞质基质，原核细胞没有线粒体，呼吸场所是细胞质基质，C错误；乳酸菌进行细胞呼吸产乳酸，不产生CO2，D错误。【思路点拨】本题考查细胞呼吸的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。17.农场中种植着粮食作物、果树，饲养着家禽、家畜等。下列不属于运用生态系统信息传递原理来提高农畜产品产量的措施的是A．适时灌溉与定时饲喂

B．施放过量的性引诱剂，干扰害虫的正常交尾C．延长家禽的光照时间，提高产蛋率

D．人工控制作物光周期，达到早熟、高产参考答案：A18.光合强度是指单位时间、单位叶面积吸收CO2的量(CO2mg／dm2／h)。在自然状态下进行实验测试，当光照强度增加，而光合强度不变时，再分别进行下列实验，其结果不正确的是

A．同一组实验材料，提高实验温度，测得的CO2吸收量肯定增加

B．同一组实验材料，提高CO2浓度，测得的CO2吸收量肯定增加

C．阴生植物组与阳生植物组比较，前者所受光照强度肯定低于后著

D．C4植物组与C3植物组比较，前者所受光照强度肯定大干后者参考答案：答案：A19.（8分）如图所示为桑基鱼塘农业生态系统局部的能量流动，图中字母代表相应能量。请据图回答以下问题：（1）流经图中生态系统的总能量为

（填字母），桑树呼吸作用所散失的热能可用图中的

（填字母）来表示，图中的C和B1＋C1＋D1可分别表示桑树和蚕用于

的能量。（2）蚕同化的能量D＝ （填字母），正常情况下D∕C的比值

（填“大于”、“小于”或“等于”）10%。将蚕沙

（粪便）投入鱼塘供给鱼食用，蚕沙中所含的能量属于第

营养级所含的能量。（3）人工建立该生态系统的目的是实现对能量的

，从而提高能量的

。参考答案：（1）A

B

自身生长、发育、繁殖等生命活动（2）A1+B1+C1+D1

高于

一

（3）多级利用

利用率20.如图表示某动物雄性个体细胞分裂过程中DNA含量的变化，下列说法错误的是（）A．图1的CD段表示着丝点的分裂 B．若图1表示减数分裂，则图1中BC段一个细胞内一定含有2条Y染色体 C．图2只表示有丝分裂过程中DNA的数量变化 D．图2的CD段表示末期产生子细胞 参考答案：B【考点】有丝分裂过程及其变化规律． 【专题】坐标曲线图；对比分析法；有丝分裂． 【分析】分析图1：图1为一条染色体上DNA的含量变化曲线图，其中A→B段形成的原因是间期DNA的复制；B→C段可表示有丝分裂前期和中期，也可以表示减数第一次分裂过程和减数第二次分裂前期、中期；C→D段形成的原因是着丝点分裂；D→E段可表示有丝分裂后期和末期，也可表示减数第二次分裂后期和末期． 分析图2：纵坐标为每个细胞中的DNA含量，AB时期由于DNA的复制，DNA分子数目加倍，BC段每条染色体上含两条染色单体，所以染色体数目没有加倍，CD为表示末期产生子细胞． 【解答】解：A、根据试题的分析，图1的CD段表示着丝点的分裂，A正确； B、若图1表示减数分裂，则图1的BC段表示减数第一次分裂过程和减数第二次分裂前期、中期，其中减数第二次分裂前期和中期的细胞中不一定含有Y染色体，B错误；C、图2表示细胞分裂形成的子细胞，DNA含量和原来母细胞相同，故图2只表示有丝分裂过程中DNA的数量变化，C正确；D、图2纵坐标为每个细胞中的DNA含量，CD段表示末期产生子细胞，D正确．故选：B． 【点评】本题结合曲线图，考查有丝分裂和减数分裂的相关知识，要求考生识记有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体数目变化规律，能准确判断图1和图2中各曲线段形成的原因，属于考纲识记和理解层次的考查． 21.糖蛋白普遍存在于细胞膜上。如果将细胞培养在含药物

X的培养基中，发现细胞无法使蛋白原形成糖蛋白，则此药物可能作用于下列结构中的A．核糖体

B．内质网

C．高尔基体

D．细胞膜参考答案：B22.用32P标记果蝇一个精原细胞中所有的DNA分子，然后置于不含32P的培养液中培养，开始培养后一个细胞核中DNA数的变化如图所示．下列叙述正确的是（） A．CD段与GH段的细胞中Y染色体数目一定不同 B．IJ段细胞中染色体与核DNA数目之比都是1：2 C．GH段细胞中含32P的核DNA分子占总数的1/2 D．KL段每个细胞核中含32P的染色体条数都相等 参考答案：C【考点】有丝分裂过程及其变化规律；减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化． 【分析】分析曲线图：图示为培养后一个细胞核中DNA数的变化．图中AE段表示有丝分裂过程，其中BC段表示间期，CD段表示有丝分裂前期、中期和后期，E点后表示末期；FL段表示减数分裂过程，其中FG段表示减数第一次分裂间期，GH段表示减数第一次分裂，IJ段表示减数第二次分裂前期、中期和后期，KL段表示减数第二次分裂末期． 【解答】解：A、CD段表示有丝分裂前期、中期和后期，其中前期和中期细胞中含有一条Y染色体，后期细胞中含有2条Y染色体，而GH段表示减数第一次分裂，该过程中细胞中都含有1条Y染色体，所以CD段与GH段的细胞中Y染色体数目有可能相同，A错误；B、IJ段表示减数第二次分裂前期、中期和后期，其中前期和中期细胞中染色体与核DNA数目之比是1：2，而后期细胞中染色体与核DNA数目之比是1：1，B错误； C、到GH段时，细胞中的DNA已经进行了2次复制（BC段和FG段），根据DNA半保留复制特点，此时细胞中含32P的核DNA分子占总数的比例为，C正确； D、有丝分裂结束后，每条DNA的两条单链中只有一条单链被标记，减数第一次分裂的间期复制后，减数第二次分裂后期着丝点的分裂，由于姐妹染色单体分开后移向哪一极是随机的，因此KL段每个细胞核中含32P的染色体条数不一定相等，D错误． 故选：C． 【点评】本题结合曲线图，考查有丝分裂和减数分裂、DNA分子的复制，要求考生识记有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂和减数分裂过程中DNA含量变化规律，能准确判断图中各区段代表的时期；掌握DNA分子的复制方式，能综合运用DNA分子复制和细胞分裂的知识准确判断各选项． 23.右图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述正确的是A．氧浓度为a时最适于储藏该植物器官B．氧浓度为b时，无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍C．氧浓度为c时，无氧呼吸强度最弱D．氧浓度为d时，有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等参考答案：答案：B24.用不同浓度乙烯处理在黑暗环境下生长的豌豆幼苗，幼苗生长结果如图所示。下列对乙烯作用的叙述错误的是 A．促进幼苗的成熟 B．抑制幼苗伸长生长 C．促进幼苗横向加粗

D．使茎生长失去背地性参考答案：A根据图示分析，乙烯浓度为0时，豌豆幼苗能够直立正常生长，浓度逐渐增大，幼苗逐渐弯曲生长，且逐渐加粗，使茎的生长失去背地性。故选A。25.下列有关甲乙丙丁四幅图的描述，不正确的是

（

）A．图甲中说明该蛋白质含有两条肽链B．图丁中a曲线表示小鼠，b曲线表示青蛙C．图丙中，若B点为茎背光侧的生长素浓度，则C点不可能为茎向光侧的生长素浓度D．图乙中cd段表示有丝分裂后期或减数第二次分裂后期参考答案：B略26.在某植物根尖每个处于有丝分裂后期的细胞中都有40条染色体。下表中，能正确表示该植物减数第二次分裂中期和后期每个细胞中染色体数目和染色单体数目的是（

）

减数第二次分裂中期减数第二次分裂后期

染色体/条染色单体/条染色体/条染色单体/条甲10202010乙1020200丙20402010丁2040400A.甲

B.乙

C.丙

D.丁参考答案：B27.有关海星原肠胚的叙述中，不正确的是()A．原肠胚已分化成三个胚层B．原肠胚形成过程中DNA总量增加C．原肠胚的发育是基因选择性表达的结果D．原肠胚形成过程中所含的有机物总量增加参考答案：D略28.大豆是雌雄同花植物，野生型大豆雌蕊与雄蕊育性正常。科学家从大豆种群中分离到雄性不育单基因突变体甲(隐性性状)和雄性不育单基因突变体乙(隐性性状)，为判断这两种突变体是否由同一突变基因控制，下列设计方案及预测合理的是(

)A.将突变体甲与野生型大豆杂交获得F1，再将F1与突变体乙杂交得F2，若F2均为雄性可育，则两种突变体由不同突变基因控制B.将突变体甲与野生型大豆杂交获得F1，再将F1与突变体乙杂交得F2，若F2均为雄性不育，则两种突变体由同一突变基因控制C.将突变体甲与突变体乙进行杂交，若子代均为雄性不育植株，则两种突变体由同一突变基因控制D.将突变体甲、突变体乙分别与野生型大豆杂交获得F甲1、F甲1，再将F甲1与F甲1杂交得F2，若F2中出现雄性不育植株，则两种突变体由不同突变基因控制参考答案：A【分析】这两种突变体如果是由同一突变基因控制，则和野生型基因一起构成该性状的等位基因，遵循基因分离定律，如果不是由一对基因控制，则遵循自由组合定律或连锁定律。【详解】AB、将突变体甲和野生型杂交后子代全为野生型，当其再和突变体乙杂交时，如果是一对基因控制，则子代中既有野生型，又有突变型，如果是由不同的基因控制，则子代全为野生型即全为可育，A正确，B错误；C、突变体甲和乙是雄性不育的个体，所以两种类型不可能杂交，C错误；D、突变体甲、突变体乙分别与野生型大豆杂交获得F甲1、F甲1，再将F甲1与F甲1杂交得F2，如果是不同的基因控制，则子代全为野生型，如果是同一基因控制，则子代野生型：突变型=3:1，D错误。故选A。【点睛】本题重点是掌握基因分离定律的实质和利用分离定律来检测基因型，同时需要注意植株中存在雄性不育的现象。29.生物膜系统是细胞膜、细胞器膜和核膜等构成的整体。生物膜系统与细胞代谢和细胞通讯密切相关。下列有关说法错误的是（

）

A．细胞膜的成分有磷脂、蛋白质、糖蛋白和糖脂等B．细胞之间的信息交流均依赖于细胞膜上的特异性受体C．溶酶体和高尔基体在行使功能时可能伴随膜组分的更新D．内质网的膜上附着有多种酶，性腺细胞内质网丰富参考答案：B30.下列有关生物多样性和进化的叙述中，不正确的是()

A．细菌在接触青霉素后会产生抗药性的突变个体，青霉素的选择作用使其生存

B．蜂鸟细长的喙与倒挂金钟的筒状花萼是它们长期协同进化形成的相互适应特征

C．异地新物种的形成通常要经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节

D．自然选择能定向改变种群的基因频率，决定了生物进化的方向参考答案：A31.传统经济发展模式存在的问题是()。①不注重生态环境的保护②没有考虑生态成本③往往造成生态环境的破坏④注意了物质的分层多级利用A.①②

B.②③

C.②③④

D.①②③参考答案：D略32.图是动物细胞中具膜结构示意图，有关叙述错误的是A.结构①和⑤之间可通过结构④实现膜化学成分转化B.结构②中因含核仁而成为细胞代谢和遗传的控制中心C.结构③中含有多种水解酶，它们可参与消化衰老的细胞器D.结构⑥中含有多种酶，可以催化丙酮酸分解、DNA复制等过程参考答案：B【分析】图中为动物细胞中具膜结构示意图，由图可得，①为内质网；②为核膜；③为溶酶体；④为高尔基体；⑤为细胞膜；⑥为线粒体。【详解】结构①为内质网，结构④为高尔基体，结构⑤为细胞膜，在合成分泌蛋白的过程中，初步合成的蛋白质在细胞器之间通过囊泡的形式运输，再以胞吐的形式运出细胞外，其过程中则包含了膜化学成分的转化，A选项正确；结构②为核膜，核膜中是由于含有染色体而成为细胞的代谢和遗传的控制中心，核仁与核糖体的形成有关，B选项错误；结构③为溶酶体，内含多种水解酶，可参与消化衰老的细胞器，C选项正确；结构⑥为线粒体，在需氧呼吸中能够催化丙酮酸分解，并且线粒体中含有独立的DNA可进行自主复制，D选项正确。因此错误的选项为B。33.脂蛋白根据密度不同可分为四种，下表是四种脂蛋白的部分理化性质，下列叙述中，错误的是

类型密度颗粒大小化学组成（%）蛋白质甘油三酯胆固醇磷脂乳糜微粒<0.9680-5000.8-2.580-952-76-9极低密度脂蛋白0.96-1.00625-805-1050-7010-1510-15低密度脂蛋白1.006-1.06320-2525104520高密度脂蛋白1.063-1.205-3045-5052030

A．乳糜微粒和极低密度脂蛋白主要转运甘油三酯

B．乳糜微粒在小肠中合成，主要转运外源性（食物）脂肪

C．低密度脂蛋白与高密度脂蛋白主要转运胆固醇

D．磷脂主要由极低密度脂蛋白转运

参考答案：D34.色盲患者的遗传系谱图，以下说法不正确的是（

）A.Ⅱ3与正常男性婚配，后代可能患病B.Ⅱ3与正常男性婚配，生育患病男孩的概率是1/8C.Ⅱ4与非色盲女性婚配，后代都不患病D.Ⅱ5与色盲女性婚配，生育男孩一定患病参考答案：C【分析】色盲为伴X隐性遗传病，分析题图可知，Ⅰ1的基因型为XBXb，Ⅰ2的基因型为XBY，Ⅱ3的基因型为XBXB或XBXb，Ⅱ4的基因型为XBY，Ⅱ5的基因型为XbY。【详解】根据题图可知，Ⅱ3的基因型为XBXB或XBXb，故其与正常男性婚配，后代可能患病，A选项正确；Ⅱ3的基因型为XBXB或XBXb，且XBXB：XBXb=1:1，故生育患病男孩的概率为，B选项正确；Ⅱ4的基因型为XBY，与非色盲女性婚配，若女性为色盲基因的携带者，则后代可能患病，C选项错误；Ⅱ5的基因型为XbY，与色盲女性婚配，生育男孩一定患病，D选项正确。故错误的选项选择C。35.下表示4种生物细胞，以下叙述正确的是（

）A．用光学显微镜可判断，甲、乙两类细胞的区别应以是否具有细胞壁为主要标志之一B．具有甲和丁细胞的生物不都是自养型生物，而丙和丁都是单细胞物C．丙、丁两种生物的代谢类型一定相同D．甲细胞具有很强的分裂能力

参考答案：A36.下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述，正确的是

A.体外受精完成后即可进行胚胎移植操作B．胚胎干细胞具有发育全能性，它可发育成新个体C．诱导胚胎干细胞分化成器官时，培养基中不需要加入饲养层细胞D．通过胚胎移植产生多个后代的繁殖方式属于有性生殖参考答案：C37.生态系统的自我调节能力主要取决于A．生产者

B．营养结构的复杂程度C．分解者

D．非生物的物质和能量参考答案：B38.某人为研究不同颜色的光对光合作用的影响，设计实验如下：取7只大小相同的透明玻璃罩（①），并在其内各装上一只功率相同（②）的彩灯，颜色分别为红、橙、黄、绿、青、蓝、紫；选取7株天竺葵（③），实验前放入暗室（④）24小时后取出，立即分别放入玻璃罩内，接通彩灯电源，照射4小时……。上述实验中序号所示处不合理是的A．①④

B．②③

C．①③

D．②④参考答案：C39.与被动免疫相比，下列关于主动免疫的叙述，正确的是（

）A.免疫作用在受体（接受者）内维持时间较长B.受体接受的是抗体或致敏淋巴细胞C.可使受体迅速产生抗原抗体反应D.主要用于治疗或紧急预防感染参考答案：A40.烟草“打顶”有利于烟叶产量和品质的提高，但“打顶”后腋芽的生长会影响烟草的产量和品质，为解决这个问题，应该在“打顶”后于伤口施用（

）A.生长素类物质

B.赤霉素类物质C.细胞分裂素

D.乙烯生成物参考答案：A二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.如图表示细胞内蛋白质合成及其去向。其中①～⑦表示细胞结构，甲～丁表示结构中的物质。请据图回答：(1)图中不含磷脂分子的结构是________(填序号)。(2)图中合成的蛋白质进入⑤与进入⑥⑦的方式不同之处是____________________。(3)结构①中进行的过程是________，甲表示的物质是________。(4)能进行DNA复制和转录的结构有________(填序号)。(5)若图左侧表示胰岛B细胞合成、分泌胰岛素的过程，则乙、丙、丁三种物质中最可能具有降血糖作用的是________。这一过程体现了细胞中各种生物膜在功能上的关系是________________________________________________________________________。参考答案：(1)①

(2)蛋白质进入⑤是通过核孔，进入⑥⑦是通过内吞作用(3)翻译(或蛋白质合成)

mRNA(4)⑤⑥⑦

(5)丁既有明确的分工，又有密切的联系

42.某蛋鸡羽色有黑色与麻色，由常染色体上的基因(A／a)控制，其胫色有浅色对深色为显性，由另一对同源染色体上的基因(D／d)控制。为判断基因(D／d)是否位于Z染色体(ZW型)上，用黑羽浅胫公鸡与黑羽深胫母鸡杂交，后代表现型及比例为：黑羽深胫：黑羽浅胫：麻羽浅胫：麻羽深胫=2：2：1：1。请回答下列问题：(1)子代黑羽所占的比例为2／3，出现该比例的原因可能是_____。通过上述实验____(“能”或“不能”)判断基因(D／d)位于Z染色体上，判断依据是____。(2)若基因(D／d)位于Z染色体上，理论上自然种群中Zd的基因频率在公鸡与母鸡中的大小关系是____。(3)饲喂特殊的饲料会影响黑色素的生成，能使麻羽与浅胫分别变为黑羽与深胫。现有一只基因型可能为AaZDW、AaZdW与aaZDW的黑羽深胫母鸡，正常饲料喂养的各种纯种公鸡，请设计杂交实验确定该母鸡的基因型。(写出实验思路与预测结果)实验思路：___。预测结果：①若子代黑羽浅胫：黑羽深胫：麻羽浅胫：麻羽深胫=1:1:1:1，则基因型为AaZDW；②____；③____。参考答案：

(1).纯合（基因型为AA）黑羽鸡可能致死

(2).不能

(3).因为D/d基因位于常染色体上，子代性状分离比依然为2：2:1:1，故无法判断基因位于常染色体还是性染色体上

(4).公鸡（中Zd的基因频率）等于母鸡（中Zd的基因频率）

(5).用该母鸡与基因型为aaZdZd的公鸡多次杂交，子代用正常饲料喂养，观察并统计子代表现型及比例）

(6).若子代一半为黑羽深胫，一半为麻羽深胫，则基因型为AaZdW

(7).若子代公鸡全为麻羽浅胫，母鸡全为麻羽深胫，则基因型为aaZDW【分析】由于双亲均为黑羽，子代出现性状分离现象，故黑羽为显性，亲本为Aa、Aa，亲本