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2022年教师远程研修总结和反思汇总2022年教师远程研修总结和反思汇总一篇1:教师远程研修总结首先,研修提升了我的电脑水平今年的研修改容换貌,以前的作业都就是搞出出来些学术研究,只需打打字便ok了,但今年的作业仍须电脑制图。不好在一系列的难题在研修副组长和热心同事们的帮助下,各个击破,我成功的上交了##第1篇作业,自己表示还比较满意,毕竟就是我的原创,也囊括了许多热心人的汗水。校长的一再开会讨论一再强调,研修副组长的淡定指导,自己的自尊心也在作怪---无法给我们研修组那湖啊......,除了各方面的压力立好了。第一次作业献予了我一个下马威,制定一个单元教学的思维导图,对于不欢乐操作电脑的我来说,三个字恨死回去了。其次,研修并使我转型了教育观念通过远程研修,专家讲座的内容在我心中席卷了阵阵波澜,教给了一流的教学理念,在专家讲授的一些教育教学实例中产生了新鲜感,从而并使我能从理论的层次回去定义自己在教育教学中碰到的一些现象,也为我今后的课堂教学工作阐述了方向,除了同行们的精彩作业都并使我受益匪浅。我深刻认识到:学生就是课堂的主人,课堂应就是学生精彩展现出的舞台,而我只是课堂的引导者,就是配角。研修领略到我的出现发生改变除了许多,竟无人知晓从何再说了......培训就是较长时间的,但问鼎就是扩展的。并使我东站在了一个崭新的平台上审视了我的教学,并使我对今后的工作存了明确的方向。这一次研修自学活动后,我必须把所学的教学理念,咀嚼、消化,用来指导自己的教学课堂教学。2022年教师远程研修总结和反思汇总二篇2:教师远程研修总结我应邀出席了教师远程研修培训,这次远程研修培训如同给教师雪中送炭。教给了很多崭新科学知识,真是受益匪浅。在这次的培训自学中筹钱由看一看视频、听见讲座、听见专家评测、看一看会议记录看一看各位老师们的作业、研修日记、看一看评论以及参与评论,参与专家与学员之间、学员之间的互动深入探讨。1、借由远程研修,我的观念赢得进一步更新存机会回去应邀出席这次培训,存机会回去扩展和完善自己,我自豪,我荣幸。这次的培训自学,对我既有观念上的洗礼,也存理论上的提高,既有科学知识上的底蕴,也存教学技艺的快速增长。这就是问鼎丰厚的一次培训,也就是促进我教学上不断脱胎换骨的一次培训。但更多深表的就是职责、就是压力!培训中存各级教育专家的专题报告,存一线教师的专题讲座,存学员紧紧围绕专题进行的各种行动自学。回首这次的培训,真是资料多样,形式多样,效果显著。2、借由远程研修,我教给了一流的教学理念借由远程研修,专家讲座的资料在我心中席卷了阵阵波澜,不仅仅并使我了解到了前沿的教育教学改革动态,而且还教给了一流的教学理念,在专家讲授的一些教育教学实例中产生了新鲜感,从而并使我能从理论的层次回去定义自己在教育教学中碰到的一些现象,也为我今后的课堂教学工作阐述了方向。3、借由远程研修,我快速增长了体会远程研修平台上的老师都在不懈努力地自学,用心地发表文章和评论,甚至有些老师在晚上十一二点都在网上自学这些老师的自学精神真是必须我努力学习。他们的文章:观点独特多样、方法行之有效、行文优雅英俊。所以远程研修的过程中,我一向抱着向其他老师自学的态度参与的,多自学他们的经验,融合自己的教学回去思索,思索自己的教学。在和这些老师交流的过程中,我深深感到自身的直白,深表加强自学的重要性。4、借由远程研修,鞭策自身脱胎换骨,展望未来培训就是较长时间的,但问鼎就是扩展的。必须不断搜集教育信息,自学教育理论,快速增长专业知识。这一次培训活动后,我必须把所学的教学理念,咀嚼、消化,内化为自己的教学思想,指导自己的教学课堂教学。并使我东站在了一个崭新的平台上审视了我的教学,并使我对今后的工作存了明确的方向。课后经常撰写教学思索,以便今后听讲进一步提高。并用心撰写教育随笔和教学论文参与投稿或评选活动。我的未来目标就是借由自己的不断磨练变成一名数学骨干教师,我存信心在未来的道路上筹钱由自学并使自己跑得更离,必须想并使自己变成一名合格骨干教师。为了理想中的教育事业,我将自强不息,不懈努力向前!总之,在今后的工作中,我还可以一如既往地进行专业研修,不断创新思路,提高教学方法,并使自己真正变成一名数学骨干教师。2022年教师远程研修总结和反思汇总三篇3:教师远程研修总结教师远程研修总结不好花费自得座,看一看他微笑哉时谂――假期远程培训研修总结青岛市黄岛区弘文学校高玉涛7月22日发轫《来到双交会混合式研修》!课改专家蒋敦杰院长打响了今年研修的帷幕。那执着的姿态,晏然的神情,必将底蕴于此份美食的筋髓之中,随同岁月的然其而愈益平添它厚咧的浓香。省厅一直在崇尚“自学必须转型为应用领域”,“自学必须切合教学课堂教学的变革”,为此蒋院长明确提出了今年研修的主题:基于问题解决的课例研究。采用了暑期和日常,集中和分散,网络和校本的混合烧制模式,再加之多达50学时的烧制时长,这份美食必将变得浓郁爽口,韵味悠长。这位发已苍白面亦存T的老者,他敛于内发枯外的风采,只有“日落山水静,为君起至至松声”谈起可以形容。蒋院长以他大家巨擘的风范刺破了时空的缧绁,打破了以往矗立在研修和课堂教学之间的柏林墙。这份大餐配有四个主菜:“课例研究”、“观测方法”、“e流程”、“磨课”。7月23日筹钱我一双慧眼《课例研究中的课堂观测技术》!杨玉东主任对课堂观测模式的观点条分缕晰,肌擘理分,我不由得暗发“生睛而瞀瞑,存耳亦聋人Z”之感慨。早就对上海人的精致有所耳闻,这种淡然孤身何桂珍于方寸之间的南国风情,像极了古时的鼻烟壶,绣袋,惊讶了北方大汉的大眼浓眉,刺痛起至至沉稳胸怀下的小食灵犀,岂不正是做起风光莫林权,共游走。另:昨日和今天的两次作业,都被指导老师评选活动为优秀作业,深表罢了。我不回来想未来就是陡峭还是泥泞,只要嗜好生命,一切,都在意料之中”聊作革叶。且以“我不回来想是否能够成功,既然挑选出了远方,便只顾风雨兼程。7月24日、25日存匪君子,如切如磋,比如琢如揉《基于问题解决的课例研究(一)――如何恰当挑选出和利用课程资源进行概念教学》!在概念教学中怎样掌控多样的课程资源?什么理念?案例一提供更多更多的不是高深的理论,而是一种过程的演示,一种理念的启迪。如何一以贯之地追踪问题?就是抽象变大形象,就是文学创作变大观测和体会,就是背诵变大分析和推理小说,用一句话回去概括就是有利于唤醒学生思索,我将之心智为设置和挑选出课程资源的核心原则。设计怎样的观课量表并使之能坯熨帖帖地服务于观课目的.?怎么回去合理的挑选出和运用课程资源并使之深入细致贴近于问题教学?案例一除了一个代莱亮点就是teachers量表的华丽现身,《教师教学犯罪行为分析量表》、《教师课堂非记录表》、《教学技艺记录表》、《课堂提问类型记录表》、《提质问与回答观测量表》等等量表向我们展现出了各个相同维度,相同层次的观察点和观测方式,受此启迪,还可以生接到其他多种多样的观课量表,挂至我们面前的就是另一个全新的天地,等候我们回来了解和积极探索。7月26日《自学的似乎目的就是提高教师的教育生活品质》张志勇厅长举办了全省学科专家副组长座谈会,针对教师自身的专业发展意识虚弱这一关键问题,张厅长则表示“必须并使每位老师淡定地认识到,自学不是为了别人,而是为了完善自己的教育生活,就是为了提高自己的教育生活品质,就是为了并使自己过一种更加专业的教育生活”。我的心智就是,教师教学工作的动力,不敢就是自身利益对惩罚的恐惧,不敢就是自身利益对奖励的渴望,不敢就是自身利益对某人(比如主管者)的讨好,至少必须就是基于一种理念,一种为教育为孩子为民族负责任的理念。张厅长的观点就是基于“境界”的层次,就是最高的层次。愿我们每位教师都能体悟“人类被褫夺了一种工作,那就是精神的脱胎换骨”,视教研活动比如“饥念之以当肉,寒读之以当裘,寂寞念之以当友朋,幽忧念之以当金石琴瑟也”。心语:专家和组织者就是幸福的,卢作孚说过这样的话:“人生最怀思的是且创造,且观看,且看一看公众观看”。我就是幸福的,仆本驽骀,于此毂击肩摩之行伍中qe西福寺,幸会于此俊彦渊薮,小大赏那芷兰密叶,Fanjeaux这风光霁月,羌声色兮娱人,观者儋兮忘归。远程研修已近尾声,她必须距我们而回来了吗?不是的,不平不陂,无往不复,她一直无法回到。2022年教师远程研修总结和反思汇总四篇4:教师远程研修总结教师远程研修总结7月22日,20暑期初中教师远程研修正式宣布正式宣布启动,我校在总结以往远程研修经验的基础上,认真贯彻上级研修文件精神和区教体局研修实施方案的建议,制定完善的管理措施,强化督导力度,确保新课标课例研究全员远程研修工作稳固有效地进行。一、加强领导,完善远程研修制度学校成立教师远程研修领导小组,制定了《年济宁十三中教师暑期研修实施方案》和《2014年济宁十三中暑期研修预案》,明确了学校、学员的职责任务,成立了各项目工作小组,深入细致做好每天的考勤工作,通报每天的研修情况,进一步提高了学校对研修工作的重要性的重新认识和非管理水平。二、广为发动,提高教师的参训积极性参训教师就是研修的主体,研修之初,学校举办全体教师研修动员会,大力宣传研修的关键意义,公布研修的各项制度,建议各位教师必须从思想上高度重视此次暑期研修工作,提前部署,为参训教师创设较好的研修环境。三、强化宣传,做好舆论引导在暑期研修期间,提倡每位应邀出席研修的教师都就是信息员,都必须及时地把研修中发生的点滴体悟记录下来,及时介绍教师的研修情况、教师的研修体会、经验、心得体会体悟和研修随笔等,每天各研修组务必写出一篇新闻报道,制作研修会议记录和研修自学园地,刊发至学校网上邻居文件夹和学校网站。学校每天向区教师培训中心提交三篇新闻稿件,6天研修共提交21篇新闻稿件。四、将后勤保障工作落到实处暑期研修正值高温炎热,我们为参训教师配备了饮用水,投入使用了空调,并使教师们尽可能研习得悠闲,学实效。二要解决了研修教师的生活问题和后顾之忧,为研修工作创设较好的环境。五、进一步建议希望参训教师进一步提高重新认识,更加积极主动认真学习课程资源,完善作业质量,积极主动应邀出席以磨课为主题的校本研修,全面落实磨课计划,二要将线上和线下自学紧密结合,将混合式课例研究研修工作进一步深入细致和拓展。2022年教师远程研修总结和反思汇总五篇5:教师远程研修总结在倩影期盼中我们迎接了山东省小学教师远程研修,通过花费上加一瞬的较长时间相约后,又在依依不舍的眷恋中送别了这次培训。本次远程研修,时间很很紧、任务重,每天一个模块的研修,在囫囵吞枣中紧绷地进行着,在长江后浪推前浪的激流勇进,在意犹未尽的花雨中结束,令人深表遗憾……古语云:“吾生有涯而学无涯”,这句话诠释了终身自学的深刻内涵。永无止境的研修就是人民教师永恒的课题。“必须给学生一碗水,教师须存一桶水”。本人必须充分利用漫长暑假快速听课,反反复复观看专家和名师精彩的演讲和深刻的生动事例,从他们一流的经验中吸取精华,不断积累语文专业知识,掌控教学技法,在观测、思索、总结中推断出问题、找出差距。随着新课改的不断大力大力推进,人们对教师科学知识和素质的建议已不再就是“一桶水”而是“常流水”。我们的语文教学,特别强调依纲靠本,因此,认真学习《语文课程标准》就是首要的自学,精心研究教学教法,充份做好课前的备考,课堂上力争精益求精,向40分钟必须质量,课后及时思索,找出严重不足,总结出改进教学方法的新措施。总之,在新课程的改革中,语文教学中还存着各种不当的现象,并使我们在不断思索、认真总结后,精心研究对策,努力提高我们的教学艺术水平,从而提高自己的业务能力和教学水平。较长时间的研修即将落下帷幕,而我却按捺不住久久难平的心境,总结两次暑期网上研修所追到的路,深表心里压力非常小,在学无止境的道路上,仍须自学的科学知识太多。每一次解锁研修平台,都会存相同的问鼎。为将研修全面落实的更加稳固有效率,全体教师齐心协力,无论是各种精彩的评测、所所推荐的优秀学员作业,还是每期的课程会议记录的制作,无不突显着老师推

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