大学班干部自我鉴定

大学班干部自我鉴定大学班干部自我鉴定1

回首两年的大学生活和社会实践生活，有渴望、有追求、有胜利也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基矗

一.相对而言,班干部的分工不明确.对于各项工作,很多的班委都会是闲着没事干,而有一些班干则事多的干不过来.虽然,在一些状况下,有些班干部会来帮助一下,不过,叫多了也会让别人感到烦.必竟,无事不登三宝殿,只有一叫人,人家就会去找一些介口去推脱.或许有一些事是过于琐碎,而且是比较的烦,就如,叫人来不也总是要求对方帮忙清理教室.不过,叫人多了,不认识你的人也会认识你的,自己也会是一样的.这也是有得必有失吧.总之,这个班不单不班干部的,是一个整体的事,无论如何,都要齐心一起把这班管理好.

二.学会人与人和交往.当我当上班委这个职位时,指导员就向我提出,要和各同学们搞好关系.当时我是有点迷茫的,俗语说：在家靠父母,出家靠朋友.交朋友这会是我们必需的,但我到如今才知在大学的交友不是短短几天就可认识到的.就班里的同学而言吧,他们都来自不同的地方,对新的环境不够适应,总是悄悄无言,我的语言表达又不是那么的好,就造成了沟通上存有空缺.但作为一个班干部,并不是仅是悄悄无闻的为班服务.班委虽然要为班做奉献,不过,做为一个班的代表,他要做的除了服务外,还是要带好一个班集体.因为这个班不会仅是我们班委的班,而是五十二人的班集体.我作为生活委员,与各同学交好,就是为了让他们也参加到为班工作中.但不同性格的人会有自己的不同工作作风,或干的杰出‘或拖泥带水的.对于前者,是要赞扬的,因为这代表此人的素养高,对天后者,就是要我们班干部来善后了.无论如何,朋友多,对工作的帮助也会大的多.

三.班里的嘉奖制度不够完善.首先,班上没有什么可以来束缚学生对班的热情.就如这个班不是他们的,做事总是拖拖拉拉的.如这个班上有个嘉奖的制度,这就可以形成“一个多干事,多好处〞的思想来教育大家日常的一些行为.这也可帮大家端正自己对日常生活的看法.其次,也要通过这一制度来提高同学们对学习的热情,毕竟,在学校为的就在是学习,我们要团结班上的各同学一起来商量学习,才有可能大家一起的进步.

大学生活的短暂让人更加留恋，但是作为一名毕业大学生时刻记住自己的使命，迎接新的挑战，自己的学问水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告辞美妙大学生活、踏上社会征途的时候，我整军待发，将以饱满的热情、坚决的信念、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。

大学班干部自我鉴定2

**同学自从进入我校就读以来，具备严谨的学习看法、杰出的学习能力、具备老实可信的品行，对待工作、学习仔细负责，主动进取，敢于面对困难。

三年电大学习生活已接近尾声，虽然**同学是已经走上工作岗位的学生，不能像全日制学生那样全天候的在校学习、生活，但这种工作→学习→实践→再学习→再实践……的学习模式，使他收获匪浅。回顾这三年的学习历程，感受颇多。

在思想上，**同学追求进步，具有良好的道德修养，并有坚决的政治立场、喜爱集体、关爱他人，严格遵守学校的各项规章制度，逐步提高自己的政治思想觉悟。

在班级工作方面，最为班干部，**具备出众的带着能力，富有团队合作精神，具有良好的沟通和人际协调能力，为人热心，能主动关怀和帮助有困难的同学，为班级营造出团结友爱和谐融洽的学习气氛。在担任副班长工作期间，尽责尽职，能协助班主任和各任科老师，很好的完成学习任务，处理好各项班级事务，充分起到作为一名班干部的表率作用。

在学习方面，勤奋刻苦，擅长思索，能够合理的计划调整时间，安排学习任务。作为学生，他对学习十分重视，严格遵守校规，坚持面授学习，不迟到、不早退、不缺席、上课仔细用心，完成学习任务，保质保量。在工作之余，他仔细阅读教学材料，认真领会每门课程所讲解并描述的内容，做到课前预习了解，把不明白的内容带到课堂，向教师请教；课后复习稳固。对老师的辅导总能倾心、安心、静心地倾听，仔细地圈划重点，按类别仔细做好笔记，既兼顾基础学问，又突出重点内容；回家后舍得花时间，依据复习提纲仔细地读书，仔细地背诵记忆，做到在理解基础上背记，在背记基础上理解。这对一般全日制学校的学生来说，在平常不过。但是对于电大学生，一般都是已参与工作、有家庭的，能够做到不拉下一节课实属不易，必需克服诸多困难，还要正确处理工作与学习的关系，做到工作学习二不误，同时还要兼顾家庭。从**优秀的学习成果来看，在这方面他做的相当的好。作为班主任，能够深刻体会到他背后所付出的努力。电大业余学习本身很艰苦，何况选修的是“机电一体化〞这样一门比较难的专业，有部分学生选择了放弃，而他依旧坚持学习到如今，而成果优秀，这特别的不简单，身为他的班主任深感欣慰与高兴。

综上所诉，作为**的班主任，在这二年多的相处与合作中，从他一贯的表现来看，在以后的学习和工作中，他必定会一如既往、再接再厉、做到精益求精。所以我坚决的认为**同学是一名主动进取、刻苦勤奋、注重团队、严于律己的优秀学生干部。

大学班干部自我鉴定3

不知不觉中大专三年以走完两年多，我们马上就要到外打工了，带着教师的教导，家长的期盼，延续着学长们的脚步，从这里踏上社会的旅途。

蓦然回首，感慨万千，有得有失，做个阶段总结，给自己一个很好的定位，亦是对将来的向往和期望。回首着校内的生活和社会实践活动，有欢乐 ，有哀痛有胜利当然也有失败。思想上，要求主动上进，喜爱祖国、喜爱人民，拥护中国XXXXXX*的领导、拥护党的各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度主动向党组织靠拢，向党递交了入党申请书，并获得入党“主动分子〞。始终以提高自身的综合素养为目标，以自我的全面进展为努力方向，树立了正确的人生观，价值观和世界观。

作为×××班班长的我，仔细学习专业学问，主动协作老师管理本班的日常事务，组织能力和沟通能力日益提高，除此之外，课余时间常常饱览课外学问，使自己的综合能力更上一个台阶，始终以“一专多能，全面进展〞来严格要求自己，勤奋拼搏、刻苦好学，踏实并系统地学习所开的课程学问，并取得了优异成果。同时也得到师生的一致好评。

生活上养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨(http://down。)的生活看法和良好的生活看法和生活作风，为人热情大方，老实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处；主动参与各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历，曾在寒假社会实践中被评为“先进个人〞的.称号，并在各项体育活动中多次获奖。

在学校期间，我虚心求学、刻苦仔细、吃苦耐劳；在日常生活中以主动的看法和与同学们的相处极为融洽。在学校通过系统化、理论化的实习中；学到了许多许多学问，更重要的是如何以较快速度把握一种新事物的能力，思想成熟了许多，性格更坚毅了，更懂得要注重理论联系实际，并增添自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。

大学生活是美妙的，同时也是很好的磨练自己的殿堂，他教会了我学问，给了我做人的本事，磨练了我顽强的意志，是我人生旅途的重要的一个历程，走到社会，我将更加努力，充分运用自己所学到的学问，去挑战自己的更高峰！

大学班干部自我鉴定4

回首两年的大学生活和社会实践生活，有渴望、有追求、有胜利也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。

一、相对而言，班干部的分工不明确。

对于各项工作，很多的班委都会是闲着没事干，而有一些班干则事多的干不过来。虽然，在一些状况下，有些班干部会来帮助一下，不过，叫多了也会让别人感到烦。

必竟，无事不登三宝殿，只有一叫人，人家就会去找一些介口去推脱。总之，这个班不单不班干部的，是一个整体的事，无论如何，都要齐心一起把这班管理好。

二、学会人与人和交往。

当我当上班委这个职位时，指导员就向我提出，要和各同学们搞好关系。

当时我是有点迷茫的，俗语说：在家靠父母，出家靠朋友。交朋友这会是我们必需的，就班里的同学而言吧，他们都来自不同的地方，对新的环境不够适应，总是悄悄无言，我的语言表达又不是那么的好，就造成了沟通上存有空缺。

但作为一个班干部，并不是仅是悄悄无闻的为班服务。因为这个班不会仅是我们班委的班，而是五十二人的班集体。我作为生活委员，与各同学交好，就是为了让他们也参加到为班工作中。无论如何，朋友多，对工作的帮助也会大的多。

三、班里的嘉奖制度不够完善。

首先，班上没有什么可以来束缚学生对班的热情。就如这个班不是他们的，做事总是拖拖拉拉的。如这个班上有个嘉奖的制度，这就可以形成撘桓龆喔墒拢多益??的思想来教育大家日常的一些行为。这也可帮大家端正自己对日常生活的看法。

其次，也要通过这一制度来提高同学们对学习的热情，