辽宁省锦州市四年级（上）期末语文试卷（含解析）

辽宁省锦州市四年级（上）期末语文试卷（含解析）2022-2023学年辽宁省锦州市四年级（上）期末语文试卷

一、积累与运用。（35分）

1．根据拼音写词语。

袁隆平爷爷xiōnghuái___________祖国，数十年坚持kēxué___________yánjiū___________，成功选育出世界上第一个优质杂交shuǐdào___________pǐnzhǒng___________，为提高粮食chǎnliàng___________做出了巨大贡献。禾下乘凉梦，一梦逐一生，是他的真实写照。

2．（1分）加点字注音有误的一项是（）

A．潜入（qián）哄笑（hōng）

B．角色（jué）搜索（sōu）

C．宁可（níng）骨髓（suǐ）

3．（1分）“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”写出了梅和雪各自的特点，也告诉人们这样一个道理（）

A．比上不足，比下有余B．尺有所短，寸有所长

C．机不可失，时不再来

4．（1分）爸爸一向秉公执法，不给任何人（）

A．破天荒B．敲边鼓C．开绿灯D．栽跟头

5．（1分）奶奶望着满院子的阳光，笑着说：“已经十月份了，还这么暖和（）’。”

A．八月暖，九月温，十月还有小阳春

B．一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉

6．（1分）下面加点的词语运用不正确的一项是（）

A．这篇文章短小精悍，耐人寻味。

B．小伙子身材匀称，亭亭玉立。

C．三军仪仗队战士个个威风凛凛。

D．老奶奶慈眉善目，和蔼可亲。

7．（1分）将下面的句子长话短说，最恰当的一项是（）

我顺着林荫路望去，看见一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。

A．小麻雀无可奈何。

B．我顺着林荫路望去。

C．我看见小麻雀站在地上拍打着翅膀。

8．（1分）同桌看书时眼睛快贴到书上，你想轻声提醒他，下列表达最合适的一项是（）

A．你要近视了！B．你难道不怕近视吗？

C．抬点儿头，要爱护眼睛。

9．（9分）按要求写句子。

（1）用“忽然”“顿时”两个词语描绘风。

___________

（2）从“害羞、自豪、生气”中任选一个词语，用动作描写来表现它。

___________

（3）从“志存高远、精忠报国、各显神通、神机妙算”中任选一个词语写句子。

___________

10．（9分）古诗文默写。

（1）生当作人杰，。（李清照《夏日绝句》）

（2）但使龙城飞将在，。（王昌龄《出塞》）

（3），半江瑟瑟半江红。（白居易《暮江吟》）

（4），古来征战几人回？（王翰《凉州词》）

（5）“不识庐山真面目，，”诗句的意思是___________。（苏轼《题西林壁》）

（6）“，以堙于东海”表现了精卫的坚韧和执着：“树在道边而多子，”表现了王戎的自信。（《精卫填海》《王戎不取道旁李》）

11．（4分）班级要举行“神话故事读书会”，请你仿照示例完成阅读交流卡。

故事名称：《神农尝百草》打动我的人物：神农被打动的理由：他心系百姓，舍己为人。故事名称：打动我的人物：被打动的理由：

二、阅读。（35分）

12．（15分）阅读课文选段。

蟋蟀的住宅（节选）

①在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，绝不去碰这一丛草。那微斜的门口，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。

②屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，清洁、干燥，很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单

（1）在选文中找出相应的词语，填入括号内。

“平整”的近义词是___________“光滑”的反义词是___________

（2）填空。

①作者按照从___________（内外）到___________（内外）的顺序介绍了蟋蟀的住宅。

②“在朝着阳光的堤岸上”“青草丛中”写出了蟋蟀住宅具有___________、的特点；“九寸深”“”写出了蟋蟀住宅空间的大小。

③读第①段画线句，句中“最多”一词体现了作者表达的___________（形象性准确性），同时可以看出作者对蟋蟀的住宅进行了___________的观察。

（3）判断正误，正确的画“√”，错误的画“×”。

A.把蟋蟀当成人来写，把它的洞穴称作“住宅”，体现了作者对蟋蟀的喜爱之情。___________

B.“当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴”，这里的“弹琴”是拟人的写法。___________

C.蟋蟀住宅的内部具有平整、简朴、清洁、干燥、卫生的特点。___________

D.“伟大的工程”用词有些夸张，应改成“了不起的工程”。___________

13．（20分）阅读短文。

司马迁退礼

①汉武帝时期，司马迁担任太史令，负责编写《史记》。

②一天，朝中最得势的将军李广利想笼络司马迁，让司马迁为自己在史书中美言，小心翼翼地打开礼盒，看见礼盒里装着一对晶莹透亮的玉璧（bì）”

③司马迁闻声走过去，用手摸了摸这对精美的玉璧，赞叹道：“是啊，心里十分高兴，对玉璧更是爱不释手了。

④司马迁见状，意味深长地对女儿说：“我的乖女儿，你知道玉璧最可贵的是什么吗？那就是它没有一丝斑痕与污点，从不敢以玉璧自比，但___________收下这对珍贵的玉璧，思想上的斑污___________要增多了。”女儿听了父亲的一席话，点了点头，对司马迁说：“父亲，司马迁的女儿将礼物退还给了李广利的仆人。

⑤司马迁得知女儿将玉璧退还后，欣慰地笑了。

（1）选择正确答案，将序号填入括号内。

①填入第②段横线处最合适的一项是___________

A.这是一对玉璧。

B.这对玉璧真美!

C.啊!太美了，这真是稀世之宝啊!

②填入第④段横线处的关联词语，最恰当的一项是___________

A.如果……就……

B.即使……也……

C.既然……就……

（2）联系上下文，解释词语。

爱不释手：

（3）概括写出故事的起因、经过和结果。

起因：

经过：

结果：

（4）判断正误，正确的画“√”，错误的画“×”。

A.李广利想笼络司马迁，让司马迁帮自己升职。___________

B.女儿发现司马迁不喜欢这对玉璧，就把玉璧还了回去。___________

C.司马迁欣慰地笑了，是因为女儿懂得了做人要清清白白。___________

D.司马迁退礼这件事，表现了他公正无私、廉洁自律的好品质。___________

（5）复述这个故事时，下面哪个情节应该讲得详细一些？

A.李广利想笼络司马迁。

B.司马迁的女儿对李广利送来的礼物爱不释手。

C.司马迁借玉璧给女儿讲道理。

D.司马迁的女儿退还礼物。

（6）这个故事给你怎样的启发？动笔写下来。___________

三、习作。（30分）

14．（30分）根据提示，写一篇习作。

提示：教室里，有同学们实验成功的笑声；公园里；客厅里，有家人团聚幸福的笑声……

要求：

（1）以“____里的笑声”为题写一篇习作，先将题目补充完整；

（2）按一定顺序写清楚事情的经过和当时的感受，语句通顺

2022-2023学年辽宁省锦州市四年级（上）期末语文试卷

参考答案与试题解析

一、积累与运用。（35分）

1．根据拼音写词语。

袁隆平爷爷xiōnghuái胸怀祖国，数十年坚持kēxué科学yánjiū研究，成功选育出世界上第一个优质杂交shuǐdào水稻pǐnzhǒng品种，为提高粮食chǎnliàng产量做出了巨大贡献。禾下乘凉梦，一梦逐一生，是他的真实写照。

【解答】故答案为：

胸怀科学水稻产量

2．（1分）加点字注音有误的一项是（）

A．潜入（qián）哄笑（hōng）

B．角色（jué）搜索（sōu）

C．宁可（níng）骨髓（suǐ）

【解答】A、B均正确。

C.有误，“宁可”的“宁”应读“nìng”；难道，指使安定。

故选：C。

3．（1分）“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”写出了梅和雪各自的特点，也告诉人们这样一个道理（）

A．比上不足，比下有余B．尺有所短，寸有所长

C．机不可失，时不再来

【解答】“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”出自宋代诗人卢梅坡的《雪梅》，雪花却输给梅花一段清香，也告诉人们这样一个道理：尺有所短。

故选：B。

4．（1分）爸爸一向秉公执法，不给任何人（）

A．破天荒B．敲边鼓C．开绿灯D．栽跟头

【解答】A.破天荒：指从没有过的或第一次出现的。

B.敲边鼓：比喻从旁帮腔、助势或撺掇。

C.开绿灯：开亮绿色的信号灯，表示准予通行。

D.栽跟头：比喻失败或出丑。

结合语境依次填入“开绿灯”。

故选：C。

5．（1分）奶奶望着满院子的阳光，笑着说：“已经十月份了，还这么暖和（）’。”

A．八月暖，九月温，十月还有小阳春

B．一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉

【解答】A.八月暖，九月温，农历八九月还很暖和，天气还是温暖如春。

B.一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉：立秋之后，那么天气就会凉快一些。

结合语境选择“八月暖，九月温。

故选：A。

6．（1分）下面加点的词语运用不正确的一项是（）

A．这篇文章短小精悍，耐人寻味。

B．小伙子身材匀称，亭亭玉立。

C．三军仪仗队战士个个威风凛凛。

D．老奶奶慈眉善目，和蔼可亲。

【解答】A.短小精悍：形容人身躯短小，精明强悍；

B.有误，亭亭玉立：形容美女身材修长或花木等形体挺拔。

C.威风凛凛：威严可畏、有气势的样子。

D.慈眉善目：形容人的容貌一副善良的样子。正确。

故选：B。

7．（1分）将下面的句子长话短说，最恰当的一项是（）

我顺着林荫路望去，看见一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。

A．小麻雀无可奈何。

B．我顺着林荫路望去。

C．我看见小麻雀站在地上拍打着翅膀。

【解答】结合句式“谁怎么样”可知，本句所表达的主要意思是：我看见小麻雀站在地上拍打着翅膀。

故选：C。

8．（1分）同桌看书时眼睛快贴到书上，你想轻声提醒他，下列表达最合适的一项是（）

A．你要近视了！B．你难道不怕近视吗？

C．抬点儿头，要爱护眼睛。

【解答】A.不得体，简单粗暴；

B.不得体。语气强硬；

C.得体。即有善意的提醒。

故选：C。

9．（9分）按要求写句子。

（1）用“忽然”“顿时”两个词语描绘风。

忽然刮起了大风，顿时感觉周身寒冷。

（2）从“害羞、自豪、生气”中任选一个词语，用动作描写来表现它。

生气：弟弟弄坏了我的玩具，我哭闹着，好久都不想和他说话，也不想看见他。

（3）从“志存高远、精忠报国、各显神通、神机妙算”中任选一个词语写句子。

精忠报国：民族英雄岳飞精忠报国的事迹，至今仍为人称颂。

【解答】（1）考查了情景写话。“忽然”形容来得迅速而又出乎意料。“顿时”立刻，通顺即可。

（2）考查了情景写话。任选一个词语。

（2）考查造句。作答此题时需明确各个词语的意思。如选择“精忠报国”，至今仍为人称颂。

故答案为：

（1）忽然刮起了大风，顿时感觉周身寒冷。

（2）生气：弟弟弄坏了我的玩具，我哭闹着，也不想看见他。

（3）精忠报国：民族英雄岳飞精忠报国的事迹，至今仍为人称颂。

10．（9分）古诗文默写。

（1）生当作人杰，死亦为鬼雄。（李清照《夏日绝句》）

（2）但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。（王昌龄《出塞》）

（3）一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。（白居易《暮江吟》）

（4）醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？（王翰《凉州词》）

（5）“不识庐山真面目，只缘身在此山中，”诗句的意思是之所以辨不清庐山真正的面目，是因为我身处在庐山之中。（苏轼《题西林壁》）

（6）“常衔西山之木石，以堙于东海”表现了精卫的坚韧和执着：“树在道边而多子，此必苦李”表现了王戎的自信。（《精卫填海》《王戎不取道旁李》）

【解答】（1）出自宋代李清照的《夏日绝句》。

（2）出自唐代王昌龄的《出塞》。

（3）出自唐代白居易的《暮江吟》。

（4）出自唐代王翰的《凉州词》。

（5）出自宋代苏轼的《题西林壁》。

（6）分别选自文言文《精卫填海》《王戎不取道旁李》。

故答案为：

（1）死亦为鬼雄；

（2）不教胡马度阴山；

（3）一道残阳铺水中；

（4）醉卧沙场君莫笑；

（5）只缘身在此山中之所以辨不清庐山真正的面目；

（6）常衔西山之木石此必苦李。

11．（4分）班级要举行“神话故事读书会”，请你仿照示例完成阅读交流卡。

故事名称：《神农尝百草》打动我的人物：神农被打动的理由：他心系百姓，舍己为人。故事名称：普罗米修斯打动我的人物：普罗米修斯被打动的理由：他不惧权威，勇敢为人间的百姓盗取火种。

【解答】仿照示例制作神话故事阅读交流卡，如，故事名称是：普罗米修斯。被打动的理由是：他不惧权威。

故答案为：

普罗米修斯；

普罗米修斯；

他不惧权威，勇敢为人间的百姓盗取火种。

二、阅读。（35分）

12．（15分）阅读课文选段。

蟋蟀的住宅（节选）

①在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，绝不去碰这一丛草。那微斜的门口，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。

②屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，清洁、干燥，很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单

（1）在选文中找出相应的词语，填入括号内。

“平整”的近义词是平坦“光滑”的反义词是粗糙

（2）填空。

①作者按照从外（内外）到内（内外）的顺序介绍了蟋蟀的住宅。

②“在朝着阳光的堤岸上”“青草丛中”写出了蟋蟀住宅具有向阳、隐蔽的特点；“九寸深”“一指宽”写出了蟋蟀住宅空间的大小。

③读第①段画线句，句中“最多”一词体现了作者表达的准确性（形象性准确性），同时可以看出作者对蟋蟀的住宅进行了仔细的观察。

（3）判断正误，正确的画“√”，错误的画“×”。

A.把蟋蟀当成人来写，把它的洞穴称作“住宅”，体现了作者对蟋蟀的喜爱之情。√

B.“当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴”，这里的“弹琴”是拟人的写法。√

C.蟋蟀住宅的内部具有平整、简朴、清洁、干燥、卫生的特点。√

D.“伟大的工程”用词有些夸张，应改成“了不起的工程”。×

【解答】（1）考查找反义词和近义词的能力。平整：没有高低凹凸（多指地势）。光滑：物体表面平滑。从文中找出反义词为“粗糙”。

（2）①考查写作顺序。阅读文段可知，青草丛中”，接着第二段写了“屋子的内部……，住所是很简朴……”由此可看出是从外到内的介绍。

②考查文章语句的理解与概括。认真阅读，蟋蟀的住宅“朝着阳光的堤岸上”“倾斜的隧道，这里也立刻就会干的”，和隐蔽的特点，从语句中可找到，一指宽”。

③考查字词的理解与赏析。句中“最多”一词是作者的估计，但又不会超出很多。也只有对其进行了细致的观察才能得出。

（3）考查对文章内容的理解与概括。A.B.C.无误，结构复杂，因此这座住宅算得上是“伟大的工程”。

故答案为：

（1）平坦粗糙；

（2）①外内；

②向阳隐蔽；

③准确性仔细；

（3）A.√B.√C.√D.X；

13．（20分）阅读短文。

司马迁退礼

①汉武帝时期，司马迁担任太史令，负责编写《史记》。

②一天，朝中最得势的将军李广利想笼络司马迁，让司马迁为自己在史书中美言，小心翼翼地打开礼盒，看见礼盒里装着一对晶莹透亮的玉璧（bì）啊!太美了，这真是稀世之宝啊!”

③司马迁闻声走过去，用手摸了摸这对精美的玉璧，赞叹道：“是啊，心里十分高兴，对玉璧更是爱不释手了。

④司马迁见状，意味深长地对女儿说：“我的乖女儿，你知道玉璧最可贵的是什么吗？那就是它没有一丝斑痕与污点，从不敢以玉璧自比，但如果收下这对珍贵的玉璧，思想上的斑污就要增多了。”女儿听了父亲的一席话，点了点头，对司马迁说：“父亲，司马迁的女儿将礼物退还给了李广利的仆人。

⑤司马迁得知女儿将玉璧退还后，欣慰地笑了。

（1）选择正确答案，将序号填入括号内。

①填入第②段横线处最合适的一项是C

A.这是一对玉璧。

B.这对玉璧真美!

C.啊!太美了，这真是稀世之宝啊!

②填入第④段横线处的关联词语，最恰当的一项是A

A.如果……就……

B.即使……也……

C.既然……就……

（2）联系上下文，解释词语。

爱不释手：司马迁的女儿对这对玉璧喜爱得舍不得放下。

（3）概括写出故事的起因、经过和结果。

起因：李广利想笼络司马迁，让司马迁为自己在史书中美言，便派仆人给他送去一件礼物。

经过：司马迁借玉璧教育女儿，女儿主动退还了礼物。

结果：司马迁赞许女儿的行为。

（4）判断正误，正确的画“√”，错误的画“×”。

A.李广利想笼络司马迁，让司马迁帮自己升职。×

B.女儿发现司马迁不喜欢这对玉璧，就把玉璧还了回去。×

C.司马迁欣慰地笑了，是因为女儿懂得了做人要清清白白。√

D.司马迁退礼这件事，表现了他公正无私、廉洁自律的好品质。√

（5）复述这个故事时，下面哪个情节应该讲得详细一些？C

A.李广利想笼络司马迁。

B.司马迁的女儿对李广利送来的礼物爱不释手。

C.司马迁借玉璧给女儿讲道理。

D.司马迁的女儿退还礼物。

（6）这个故事给你怎样的启发？动笔写下来。司马迁是一个一尘不染、两袖清风的好史官，我们要向他学习，做一个在诱惑面前坚守做人的原则的人。

【解答】（1）①考查内容的理解。根据后文“司马迁闻声走过去，赞叹道：‘是啊