2022年宜丰县中小学教师招聘考试真题

2/2收集整理，仅供参考2022年宜丰县中小学教师

招聘考试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.“独学而无友，则孤陋而寡闻”。这句话强调了以下哪种因素在学习中的重要性？（）A.学习策略B.学习目标C.学习动机D.人际关系【答案】：D2.“人的发展是个体的内在因素与外部环境在个体活动中相互作用的结果”。这一观点属于个体发展上的（）。A.外铄论B.内发论C.三因素论D.多因素相互作用论【答案】：D3.教师知识结构的核心是教师的（）。A.教育学知识B.心理学知识C.相关学科知识D.专业知识【答案】：D4.把课划分为新授课、巩固课、技能课、检査课的依据是（）。A.教学任务B.教学原则C.教学规律D.教学内容【答案】：A5.（）是让学生走出学校接触社会，了解科学技术的发展，了解社会生活、经济建设实际状况的教育活动。A.传统的节假日活动B.社会活动C.学科活动D.体育活动【答案】：B6.教师个人或组织改变、控制人们的心理与行为的影响力叫（）。A.教师期望B.教师角色C.教师威信D.教师专长【答案】：C7.个体活动积极性的源泉是（）。A.目标B.动机C.需要D.兴趣【答案】：C8.相同要素说的提出者是（）。A.杜威B.班杜拉C.贾德D.桑代克【答案】：D9.比较平静而持久的情绪状体是（）。A.应激B.理智感C.心境D.道德感【答案】：C10.作为人的身心发展的前提，并为人的身心发展提供可能性的是（）。A.成熟、环境B.个体实践活动C.学校教育D.遗传素质【答案】：D11.属于教师职业道德评价的特征的是（）。A.空间的广泛性B.影响的肤浅性C.评价元素的多样性D.时间的短暂性【答案】：A12.一般说来，（）是个人追求的目标。A.社会自我B.心理自我C.理想自我D.投射自我【答案】：C13.班级里的小集团属于（）。A.非正式群体B.联合群体C.正式群体D.松散群体【答案】：A14.有系统地收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程，叫作（）。A.教学测量B.教学评估C.教学测验D.教学评价【答案】：D15.下列心理现象中，属于个性心理特征的是（）。A.性格B.理想C.意识D.信念【答案】：A16.下列选项中,属于影响学习的客体因素的是（）。A.学习目标B.记忆力C.思维力D.兴趣【答案】：A17.“个体身心发展”是指个体全部人生过程中，不断变化，特别是向（）的方面变化的过程。A.积极B.健康和不健康C.衰减D.正常【答案】：A18.班级管理的主要对象是（）。A.学生B.班级公共财产C.班级信息D.班级资料【答案】：A19.（）不是教育研究方法的特点。A.综合性B.伦理性C.可验证性D.客观性【答案】：B20.一般来说，喜欢人云亦云、社会敏感性高、爱好社交的人属于（）认知风格。A.场独立型B.场依存型C.冲动型D.沉思型【答案】：B21.以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带具有强烈情感色彩的群体是（）。A.正式群体B.非正式群体C.松散群体D.联合群体【答案】：B22.奥尔波特把个人特质按其对人格不同的影响和作用，区分为三个层次：首要特质、（）和次要特质。A.基本特质B.边缘特质C.中心特质D.重要特质【答案】：C23.田和热爱学习，关心同学，助人为乐，组织班级同学认真学习，她的这些品质属于性格里面的哪种特征?（）。A.意志特征B.情绪特征C.态度特征D.理智特征【答案】：C24.按照斯滕伯格的爱情理论，同时具备亲密、激情和承诺的爱称为（）。A.浪漫之爱B.伴侣之爱C.愚蠢之爱D.完美之爱【答案】：D25.我国最早提出“教育”一词的是（）。A.荀子B.墨子C.孔子D.孟子【答案】：D26.完形一顿悟说认为，学习的实质是（）。A.主动形成认知结构B.形成认知地图C.形成刺激—反应的联结D.形成新的完形【答案】：D27.（）是指重新组合已有的知识，找出新的解决问题的思维。A.求异思维B.发散思维C.直觉思维D.创造性思维【答案】：D28.通过不断强化逐渐趋近目标的反应来形成某种较复杂的行为称为（）。A.行为塑造B.行为训练C.行为矫正D.行为强化【答案】：A29.根据动作对环境的依赖程度不同，操作技能分为（）。A.连续型操作技能和断续型操作技能B.徒手型操作技能和器械型操作技能C.细微型操作技能和粗放型操作技能D.闭合性操作技能和开放性操作技能【答案】：D30.教师实现其中心角色的主要途径是（）。A.科学研究B.教学C.建立良好的师生关系D.参与学校管理【答案】：B31.关于操作技能和心智技能的区别，以下说法不正确的是（）。A.就动作执行而言，前者具有外显性，后者具有内濳性B.就动作控制而言，前者是视觉控制，后者是动觉控制C.就动作对象而言，前者具有客观性，后者具有观念性D.就动作结构而言，前者具有展开性，后者具有简缩性【答案】：B32.基于某种特定的标准，来评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度的评价方式称为（）。A.标准参照评价B.常模参照评价C.非正式评价D.正式评价【答案】：A33.平常所说的品德就是性格的（）。A.理智特征B.情绪特征C.态度特征D.意志特征【答案】：C34.人的发展存在着不同维度，就人的发展的内容来说，主要包括身体发展、心理发展以及（）等几个方面。A.社会性发展B.自然性发展C.个性发展D.精神性发展【答案】：A35.课外活动是（）。A.非正规的教育活动B.不能按正规与非正规划分课外活动C.正规的教育活动D.既有正规教育活动，也有非正规教育活动【答案】：C36.根据迁移内容的不同抽象与概括水平进行划分，可以分为（）。A.同化性迁移、顺应迁移、同组迁移B.一般迁移与具体迁移C.水平迁移和垂直迁移D.正迁移与负迁移【答案】：C37.菠菜、芹菜、西蓝花等都是蔬菜这一概念的（）。A.属性B.类化C.正例D.反例【答案】：C38.教育目的是社会需求的集中反映，它集中体现了（）。A.教育的任务B.教育的内容C.教育的性质D.教育的规律【答案】：C39.在学习过程中，学生先获得“哺乳动物”的概念，再来学习“鲸”的概念，这种学习属于（）。A.并列结合学习B.下位学习C.无关学习D.上位学习【答案】：B40.一般来说，教师劳动的社会效益往往要在学生步入社会以后才能得到最终的验证，这反映了教师劳动的（）特征A.复杂性B.长效性C.示范性D.独立性【答案】：B二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.下列行为中属于公职人员违背服务人民要求的有（）。A.为配偶、子女谋私利B.违反财经纪律以权谋私C.收受贿赂D.经商办企业【答案】：ABCD42.作到教育公正，教师在实践教育公正目标上应当注意（）A.正确对待惩罚的公正B.自觉进行人生修养C.作到公正与仁慈的结合D.提高教育素养【答案】：ABCD43.关于职业责任，正确的说法有（）。A.履行职业责任要上升到职业道德责任的高度看待B.一旦与物质利益挂钩，便无法体现职业的特点C.职业责任包含着社会责任D.不成文的规定，不是职业责任的范畴【答案】：AC44.加强从业人员之间的团结协作，要（）。A.促进老中青三代人和睦相处B.做好本职工作，不给同事找麻烦C.讲求合作，崇尚竞争，平等互利D.只当主角，消除配角意识【答案】：ABC45.职业责任的特点包括（）。A.独立性B.差异性C.利己性D.强制性【答案】：ABD46.加强社会治理制度建设，完善党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障的社会治理体制，提高社会治理（）水平。A.社会化B.智能化C.法治化D.专业化【答案】：ABCD47.联合国教科文组织在《教育——财富蕴藏其中》中对21世纪人才提出的要求是（）。A.学会做事B.学会共同生活C.学会认知D.学会生存【答案】：ABCD48.所谓企业信誉，正确的理解有（）。A.企业信誉是短时间通过大规模宣传便能够迅速建立起来的社会信任心理B.良好的企业信誉能够带来经济效益C.企业信誉是树立企业形象的关键D.企业信誉与企业产品质量和服务质量紧密联系【答案】：BCD49.“从小看大，三岁知老”没有反映出人格的哪些特征？（）A.稳定性B.生物性C.整体性D.个别性【答案】：BCD50.在社会主义职业道德中，个人和集体及其相互之间所建立起来的关系是（）的关系。A.团结B.合作C.互助D.平等【答案】：ABCD51.教师必须具备以下的道德人格标准（）。A.师表：B.师知：C.师品：D.师能：【答案】：ABCD52.问题解决的主要特征包括（）。A.个体性B.认知性C.目的指向性D.包括一系列心理运算【答案】：BCD53.影响学习的客体因素有哪些?（）。A.兴趣B.学习目标C.想象力D.学习材料【答案】：BD54.社会知觉印象形成的效应有哪些（）A.晕轮效应B.首因效应C.近因效应D.低球效应【答案】：ABC55.小学生董军因为上午语文课不能完整背诵课文，李老师罚他当天放学前抄课文20遍才能回家，小董只好利用午休和课外活动时间抄写，直到晚上七点才抄完，章老师的行为侵犯了学生的（）A.娱乐权B.休息权C.不合理劳动权D.健康权【答案】：BCD56.不受监督的权力必将导致腐败，对权力监督的形式有（）A.自我监督B.法律监督C.制度监督D.群众监督E.上级监督F.舆论监督【答案】：ABCDEF57.学习动机具有的功能包括（）。A.定向功能B.感染功能C.启动功能D.维持功能【答案】：ACD58.我国现阶段的职业教育体系从层次上看包括（）。A.高等职业教育B.中等职业教育C.初等职业教育D.职业培训【答案】：ABC59.属于正确荣辱观范畴的是（）。A.以服务人民为荣，以背离人民为耻B.以节衣缩食为荣，以浪费资源为耻C.以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻D.以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻【答案】：ACD60.教师道德公正的作用体现在（）。A.有利于形成一种和谐的工作环境，激发每个教师的工作热情B.有利于创造良好的人才环境，调动每个学生的成才积极性C.有利于塑造学生美好的心灵D.有利于激发学生尊敬和信赖教师之情【答案】：ABCD61.教师职业道德的特征表现为（）。A.形象的多样性B.独特的示范性C.严格的标准性D.鲜明的继承性E.强烈的责任性【答案】：BCDE62.一般而言，人们将能力分为一般能力和特殊