2022年滑县中小学教师招聘考试真题

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招聘考试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.教师职业的最大特点是职业角色的（）。A.个别化B.示范化C.合理化D.多样化【答案】：D2.教师的教学监控能力真正提高的重要标志是（）。A.教学监控的敏感性增强B.教学监控的迁移性增强C.教学监控达到自动化D.教学监控由他控到自控【答案】：B3.在别人对自己的评价中，教师应（）。A.照单全收，全面向他人学习B.与之辩论，更好地证明自己C.更好地认识自己，改造自己D.从中判断谁是自己的朋友【答案】：C4.构成教育活动的两个最基本的要素是（）。A.教师和教科书B.教学内容和手段C.教师和学生D.学生和教科书【答案】：C5.“教师能做的,教务处不做，学生能做的，教师不做”体现了班级管理的（）原则。A.阶级性B.主体性C.集体性D.独立性【答案】：B6.古人云：“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。”这句话说明（）对个体身心发展的影响作用。A.遗传素质B.教育C.个体主观能动性D.环境【答案】：D7.细目表是将考试具体化的最重要的工具，其形式主要是（）。A.一维表B.三维表C.两维表D.依考试科目确定【答案】：C8.下列关于专家型教师教学特点的表述,错误的是（）。A.专家型教师有完善的维持学生注意的方法B.专家教师往往较注意课堂的细节C.与新教师相比，专家教师的课时计划简洁灵活，以学生为中心，并具有预见性D.专家教师有半富的教学策略【答案】：B9.具有高凝聚力的群体进行决策时，为了保持意见一致，使不同意见和评价受到压制的现象称为（）。A.服从B.群体极化C.从众D.群体思维【答案】：D10.在古代教育中，教学组织的基本形式是（）。A.个别教学B.复式教学C.现场教学D.班级授课制【答案】：A11.表征性奖励的理论根据是（）。A.认知原理B.强化原理C.观察学习原理D.人本原理【答案】：B12.一个人作为权利和义务(尤其是政治权利与义务)主体的资格，这是（）。A.社会学意义上的人格B.心理学意义.上的人格C.论理学意义上的人格D.法律意义上的人格【答案】：A13.马克思主义认为，造就全面发展的人的根本途径是（）。A.从事体力劳动B.从事智力劳动C.接受教育D.教育与生产劳动相结合【答案】：D14.不考虑个体过去的成败经验，在归因的过程中，如果个体把成功经验归因于运气、任务简单等，这时个体的自我效能感会（）。A.降低B.提高C.不确定D.不变【答案】：D15.“一把钥匙开一把锁”体现的是德育的（）。A.导向性原则B.疏导原则C.因材施教原则D.教育一致性与连贯性原则【答案】：C16.教学计划的核心问题是（）。A.各门学科的教学方法B.各门学科开设的顺序C.各门学科的教学时间D.开设哪些科目【答案】：D17.个体依据一定的道德行为规范行动表现出来的比较稳定的心理特征和倾向叫（）。A.个性B.性格C.道德D.品德【答案】：D18.测验题目对预测的内容或行为范围取样的适宜性程度，被称为（）。A.构想效度B.效标关联效度C.预测效度D.内容效度【答案】：D19.下列情境中代表内在学习动机的情境是（）。A.课间休息时，小李回到教室里做作业B.陈英因为作业写完可以看几个小时电视，所以每天一回家就做功课C.校长在全校大会上宣布三好学生名单D.王老师对张华的单词测验成绩表示满意【答案】：A20.《中华人民共和国未成年人保护法》所称未成年人是指未满（）周岁的公民。A.18B.16C.15D.14【答案】：A21.一般来说，喜欢人云亦云、社会敏感性高、爱好社交的人属于（）认知风格。A.场依存型B.沉思型C.场独立型D.冲动型【答案】：A22.（）可用于判断某种行为的发生频率，以及某种操作或活动的质量，使得观察信息被量化。A.行为检查单B.轶事记录C.等级评价量表D.案卷分析【答案】：C23.1951年（）提出了“范例教学”的主张。．A.布鲁纳B.赞科夫C.瓦·根舍因D.怀特海【答案】：C24.古人把教师的职责归结为"传道"、"授业"、"解惑",其实质是（）。A.传承和弘扬B.实践和创新C.改革和发展D.教书和育人【答案】：D25.作为说服内容的信息特点不包括（）。A.信息的可转化性B.信息的衍生性C.信息的透明度D.信息的心理化【答案】：A26.有的学生虽然身患残疾，但是他们的思维反应速度明显快人一筹。这说明个体身心发展具有（）。A.互补性B.顺序性C.阶段性D.不平衡性【答案】：A27.《孟子》中“夏日校，殷日序，周日庠，学则三代共之”，其中“校、序、庠、学”都是指（）。A.学校名称B.私塾C.六艺D.教师【答案】：A28.“暴跳如雷”“欣喜若狂”等强烈而短促的情绪状态是（）。A.应激B.恐惧C.激情D.愤怒【答案】：C29.社会模仿模式主要是由（）创立的。A.西蒙B.皮亚杰C.班杜拉D.哈明【答案】：C30.根据布卢姆等人在教育目标领域的研究，动作技能教学目标指预期教学后在学生动作技能方面所应达到的目标。例如，“在乒乓球比赛中，面对各种情况，抽球还击的比率达到90％”。这具体属于动作技能教学目标中的哪个目标？（）A.准确B.习惯化C.连贯D.模仿【答案】：B31.人脑对直接作用于感觉器官的客观事物整体属性的综合反映是（）。A.记忆B.感觉C.知觉D.想象【答案】：C32.以下不属于原型定向教学要求的是（）。A.了解活动的结构B.要变更活动的对象C.教师示范要正确D.发挥学生主动性与独立性【答案】：B33.服从可以分为（）。A.对群体纪律的服从和对权威个人的服从B.对群体意志的服从和对权威个人的服从C.对群体规范的服从和对群体意志的服从D.对群体规范的服从和对权威个人的服从【答案】：D34.根据成就动机理论，力求成功者最可能选择的任务的成功概率为（）。A.75％B.50％C.100％D.25％【答案】：B35.桑代克的尝试一错误理论是通过以下哪一经典实验得出的？（）A.饿猫“迷笼”实验B.黑猩猩问题解决实验C.小白鼠走迷津实验D.白鼠“迷箱”实验【答案】：A36.在小学低年级识字教学中,有人按偏旁结构归类识字，有人按字音归类识字，这属于（）。A.元认知策略B.复述策略C.组织策略D.精加工策略【答案】：C37.小班教学通常班级人数规模在（）。A.10人以下B.15-25人C.30-40人D.50人以内【答案】：B38.俗语说“日久而淡忘”，这可以用（）来解释遗忘的原因。A.干扰说B.压抑说C.提取失败说D.痕迹消退说【答案】：D39.“酸葡萄心理”“甜柠檬效应”属于（）防御机制。A.压抑B.代偿C.升华D.文饰【答案】：D40.学生阅读时常使用画重点线的策略；这是利用了知觉的哪一种基本特性？（）A.整体性B.理解性C.选择性D.恒常性【答案】：C二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.学校心理健康教育的任务是（）A.维护学生心理健康B.培养学生良好心理素质C.成为"四有"新人D.促进学生实现与环境的积极适应【答案】：ABCD42.赫茨伯格提出的双因素论涉及的二因素是（）A.保健因素B.情感因素C.激励因素D.认知因素【答案】：AC43.教师道德行为选择的原则有（）。A.集体主义原则B.功利主义原则C.人道主义原则D.精神价值原则【答案】：ABCD44.要建立（）的工作格局，推动形成全党全社会努力办好思政课、教师认真讲好思政课、学生积极学好思政课的良好氛围。A.有关部门各负其责B.党政齐抓共管C.党委统一领导D.全社会协同配合【答案】：ABCD45.职业学校设置的基本条件有（）。A.有符合规定标准的教学场所、与职业教育相适应的设施、设备B.有合格的教师C.有组织机构和章程D.有必备的办学资金和稳定的经费来源【答案】：ABCD46.社会主义核心价值体系的基本内容包括（）。A.以改革创新为核心的时代精神B.爱国主义为核心的民族精神C.社会主义荣辱观D.马克思主义理论【答案】：ABC47.在职业活动中，要做到公正公平就必须（）。A.不徇私情B.按原则办事C.正确处理部门之间、部门内部各种关系D.发扬团队精神，增强内部凝聚力【答案】：ABC48.学习动机对学习行为的动力作用表现在（）A.行为的维持B.行为的强化C.行为的定向D.行为的激活【答案】：ABCD49.关于社会主义劳动纪律，下列表述中正确的有（）。A.它与从业人员的工作责任心相联系B.它是相互尊重的同志式的纪律C.它是强制性和自觉性的统一D.它反映了全社会的共同利益【答案】：ABCD50.加强职业道德修养的方式包括（）。A.学习职业道德规范B.自我约束C.慎独D.以先进典型为榜样【答案】：ABCD51.人的举止可以体现出（）。A.内心世界B.精神面貌C.文化程度D.身体情况【答案】：AB52.为确保国家公职人员自觉做到立党为公、执政为民，必须坚持法治与德治并举的方针，因为道德约束往往更具有（）。A.强制性B.渗透性C.持久性D.广泛性【答案】：BCD53.成就目标可以划分为（）。A.表现回避目标B.表现接近目标C.掌握接近目标D.掌握回避目标【答案】：ABCD54.完善生态文明制度体系，要做到（）。A.完善经济社会发展考核评价体系B.划定生态保护红线，建立责任追究制度C.把节约资源放在首位D.健全法律法规，完善生态环境保护管理制度【答案】：ABD55.就人的身体发展和心理发展两者之间的关系而言，以下说法中正确的有哪些？A.人的心理发展是身体发展的基础B.人的身体发展是心理发展的物质基础C.人的身体发展和心理发展两者之间相互依存、相互促进D.人的身体发展和心理发展之间没有什么关联【答案】：BC56.自我决定理论强调学生与生俱来的心理需要包括（）。A.成就需要B.胜任需要C.归属需要D.自主需要【答案】：BCD57.加强职业道德修养的途径有（）。A.培养自己良好的行为习惯B.学习先进人物的优秀品质，不断激励自己C.坚决同社会上的不良现象作斗争D.树立正确的人生观【答案】：ABD58.建构主义学习理论认为，学习环境包括的要素有（）。A.情境B.会话C.协作D.意义建构【答案】：ABCD59.成就目标具有（）。A.效价性的特点B.自主性的特点C.相对稳定性的特点D.情境性的特点【答案】：CD60.下列情况体现了诚实守信的是（）。A.维护企业信誉B.办事实事求是C.利用职业权力为自己或本单位谋福利D.做买卖童叟无欺【答案】：ABD61.学习职业道德有利于（）。A.社会进步B.提升待遇C.职业发展D.自身工作【答案】：ACD62.教师在与家长交往中保持正确的合作态度应该做到（）。A.颐指气使B.尊重理