2022年都昌县中小学教师招聘考试真题

2/2收集整理，仅供参考2022年都昌县中小学教师

招聘考试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.对教师来说，承认学生间的差异，因材施教，发展学生的强势智能，这就是（）的表现。A.全面发展B.个性化教学C.热爱学生D.大众教育【答案】：B2.学生对自己的文章进行校对时，很难发现其中的错误，但校对他人文章时，却很容易发现，这是由于（）。A.粗心B.定势C.注意分散D.知觉整体性【答案】：B3.在教学过程中，教师为了让学生掌握知识的本质意义，需要变换知识的呈现方式，其中本质属性保持恒在，而非本质属性可有可无，这在心理学中称为（）。A.抽象B.概括C.变式D.比较【答案】：C4.教师未经学生同意，按考分高低排列名次，张榜公布，或让学生分发试卷即侵犯学生的（）。A.受教育权B.名誉权C.人身自由权D.隐私权【答案】：D5.（）是让学生走出学校接触社会，了解科学技术的发展，了解社会生活、经济建设实际状况的教育活动。A.体育活动B.社会活动C.学科活动D.传统的节假日活动【答案】：B6.（）是指教师根据学科课程标准要求,指导学生运用所学知识在课上或课外进行实际操作，将知识运用于实践的教学方法。A.练习法B.实验法C.实践活动法D.实习作业法【答案】：D7.按皮亚杰的观点,儿童在（）完成“守恒”任务。A.形式运算阶段B.感知运动阶段C.前运算阶段D.具体运算阶段【答案】：D8.某人一直很喜欢一项活动,这里主要体现的是态度的（）成分。A.行为倾向B.认知C.情感D.行为【答案】：C9."两个臭皮匠，抵过一个诸葛亮"反映的群体心理现象是（）。A.群体模仿B.从众C.社会惰化D.社会助长【答案】：D10.下列关于家庭教育的说法中,错误的是（）。A.家庭教育的方法不是固定不变的B.家庭教育的内容较之学校教育更生活化C.家庭教育与学校教育一样,都具有浓厚的情感色彩D.家庭教育中家长应该理解和尊重孩子【答案】：C11.不属于报刊、广播、电影等大众传播媒介特点的是（）。A.知识深奥B.趣味性强C.灵活性D.生动形象【答案】：A12.心理学家舒兹（Schutz）认为存在三种由不同交往需要产生的交往目的，这些需要不包括（）。A.包容需要B.情感需要C.控制需要D.认知需要【答案】：D13.下列选项，不属于教师威信形成的主观条件的是（）。A.渊博的知识、高超的教育教学艺术B.端庄的仪表、良好的工作作风和习惯C.教师的社会地位D.高尚的思想、良好的道德品质【答案】：C14.属于从课程制定者或管理制度角度分类的选项为（）。A.地方课程B.知识性课程C.社会中心课程D.研究型课程【答案】：A15.编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是（）。A.课程标准B.课程C.课程目标D.课程计划【答案】：A16.以下哪一个不属于组织策略？（）A.利用表格B.做笔记C.利用图形D.列提纲【答案】：B17.以下不是影响迁移的客观因素的是（）。A.学习材料特性B.认知结构C.媒体D.教师指导【答案】：B18.下列属于程序性知识在人脑中的表征形式的是（）。A.线性排序B.命题C.表象D.产生式【答案】：A19.艾宾浩斯遗忘曲线表明，复习时主要应采取（）。A.合理分配复习时间B.试图回忆和反复阅读相结合C.及时复习D.采取多样化方法【答案】：C20.确立我国教育目的的理论基础是（）。A.素质教育理论B.创新教育理论C.生活教育理论D.马克思关于人的全面发展理论【答案】：D21.智力二因素论是（）提出的。A.瑟斯顿B.斯皮尔曼C.吉尔福特D.卡特尔【答案】：B22.问题是给定信息和要到的目标之间有某些障碍需要客服的（）。A.刺激情境B.既定疑问C.思维状态D.思维起点【答案】：A23.对非义务教育阶段受退学处理、开除学籍处分的学生的处理方法，错误的是（）。A.受处分的学生存在潜在危险的，经申诉受理机关同意，学校可以要求其暂时离校。B.学校宣布退学处理或开除学籍处分后，要求该生在48小时内离开学校。C.学校宣布退学处理或开除学籍处分，同时告知学生可以向教育行政主管部门申述。D.在提起申诉期间，学校允许其继续在校学习，其修课、成绩考核按照在校生对待。【答案】：B24.（）作为精神文明建设的一个突破口。A.教书育人B.师德建设C.国际学术交流D.学术水平【答案】：B25.艾森克强调人格由三个基本维度组成，即由内倾一外倾、（）、精神质组成。A.神经质B.意识C.心理特质D.气质【答案】：A26.根据加涅的学习层次分类方式，“红灯停，绿灯行”，这样的反应的学习属于以下哪一类？（）A.概念学习B.连锁学习C.解决问题学习D.信号学习【答案】：D27.维纳认为，学习动机中“稳定的内部因素”是指（）。A.运气B.任务难度C.能力D.努力【答案】：C28.1966年,联合国教科文组织和世界劳工组织发表了一份划时代的文献,该文献指出"教育工作应被视为一种专业",这份文件是（）。A.《教师职业生涯周期》B.《教育:财富蕴藏其中》C.《关于教师地位的建议》D.《给教师的建议》【答案】：C29.对为人师表的认识错误的是（）。A.为人师表是师德教育的任务B.是教师职业道德的一项最起码的要求C.是社会发展对教师职业的特殊要求D.是从师立业的根本前提【答案】：A30.“性格决定命运”突出了人格的（）。A.稳定性B.社会性C.独特性D.功能性【答案】：D31.教育心理学作为独立学科诞生的标志是（）。A.1903年桑代克的《教育心理学》B.1877年卡普杰列夫的《教育心理学》C.1899年詹姆斯的《对教师的谈话》D.1886年霍金斯的《教育心理学》【答案】：A32.心理辅导教师讲出自己的感觉、经验、情感和行为，与来访者共享，以增加彼此的人际互动这属于个别心理辅导的（）技术A.自我表露B.提问C.澄清D.简述语意【答案】：A33.学校中的传统、仪式和规章，一般统称为（）。A.学校物质文化B.学校制度文化C.学校教师文化D.学校校园文化【答案】：B34.人们会力图寻找导致他们行为结果的原因，这种现象被称为（）。A.归因B.推论C.推理D.归纳【答案】：A35.第斯多惠说一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。”这句话体现了（）原则。A.启发性B.量力性C.直观性D.巩固性【答案】：A36.以下属于智力因素的是（）。A.意志B.注意力C.情感D.动机【答案】：B37.在心理健康教育中，依据用心理方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊断过程，叫作（）。A.心理辅导B.心理测验C.心理诊断D.心理评估【答案】：D38.在解决问题的过程中，对解答问题有启示作用的相类似的事物称为（）。A.问题情境B.原型启发C.问题对象D.原型【答案】：D39.以下不属于新时期德育发展的新主题的是（）。A.生命教育B.生存教育C.生态教育D.生活教育【答案】：C40.在教育的基本要素里，作为中介的是（）。A.教育影响B.教育内容C.受教育者D.教育者【答案】：A二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.在社会主义职业道德中，个人和集体及其相互之间所建立起来的关系是（）的关系。A.团结B.合作C.平等D.互助【答案】：ABCD42.以下哪些因素会影响问题解决？（）A.原型启发B.问题表征C.功能固着D.思维定势【答案】：ABCD43.问题解决的主要特征包括（）。A.认知性B.目的指向性C.包括一系列心理运算D.个体性【答案】：ABC44.最基本的职业道德要素包括（）。A.职业理想B.职业素质C.职业作风D.职业行为【答案】：AC45.要不断培养科学和谐的发展文化，应做到（）。A.树立高效发展的理念B.树立协调发展的理念C.树立执政为民、廉洁奉公的人生观D.树立创新发展的理念【答案】：ABD46.道德对人生命活动的意义是（）。A.道德水平不影响人们情绪表现B.道德是社会意识形态的一部分C.道德水平对人体健康产生影响D.道德是一种生活方式【答案】：BCD47.对教师"为人师表"的具体要求是（）A.关心集体，团结协作B.坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。C.作风正派，廉洁奉公,自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。D.尊重同事，尊重家长。E.衣着得体，语言规范，举止文明。【答案】：ABDE48.下列心理学家中属于行为主义者的是（）。A.詹姆士B.冯特C.斯金纳D.华生E.苛勒【答案】：CD49.以下哪种情况属于不诚实劳动（）。A.制造假冒伪劣产品B.出工不出力C.电信诈骗D.制造“三聚氰胺牛奶”【答案】：ABCD50.可以通过以下哪几个方面来提升校园文化的整体品位（）A.美化校园物质环境B.倡导正确办学理念C.加强基础设施建设D.促进师生和谐的文化【答案】：ABD51.以下关于职业技能的说法中，正确的是（）。A.人的先天生理条件对职业技能的形成有一定的影响B.职业技能的提高靠经验积累C.职业技能高，工作效率则低D.职业技能高低取决于个人体质强弱【答案】：AB52.教师加强法律学习的途径有（）。A.网络学习.B.在实践中学习C.自我学习D.组织学习【答案】：BCD53.在教师道德行为评价中，校内外舆论、教育传统习惯和教师内心信念间的关系是（）。A.教师内心信念又构成校内外舆论、教育传统习惯形成的基础，教师内心信念的形成，又会促使校内外舆论的形成，并使教育传统习惯活动良性发展B.教师内心信念的形成和巩固，要受到校内舆论和教育传统习惯的熏陶和影响C.当校内外舆论、教育传统习惯符合教师需要时，会增强教师内心信念D.当校内外舆论、教育传统习惯不符合教师需要时，会引起教师内心冲突和矛盾，甚至可能动摇教师的内心信念【答案】：ABCD54.（）是公民基本道德规范，是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。A.友善B.自由C.爱国D.团结【答案】：AC55.下列属于学术失范或学术不端的是（）。A.事实虚造B.抄袭C.剽窃D.虚假署名【答案】：ABCD56.社会公德特点包括（）。A.专业性B.相对稳定性C.基础性D.全民性【答案】：CD57.人际吸引是指人与人之间相互喜欢、悦纳的现象，主要受以下因素制约（）。A.异性吸引B.互补吸引C.相似吸引D.仪表吸引【答案】：BCD58.不受监督的权力必将导致腐败，对权力监督的形式有（）A.自我监督B.舆论监督C.上级监督D.群众监督E.制度监督F.法律监督【答案】：ABCDEF59.按照迁移的顺序，迁移可以分为（）。A.反向迁移B.顺向迁移C.纵向迁移D.逆向迁移【答案】：BD60.个体心理现象一般可以分为两个方面，它们是（）。A.心理过程B.认知过程C.情意过程D.心理特性【答案】：AD61.道德作为调整人们之间关系以维持社会秩序的一种精神力量，不以权力强制为自己开路，其调整作用的发挥主要是依靠（）。A.社会法律B.社会经济C.传统习惯D.人们的信仰E.社会舆论【答案】：CDE62.广义的课程评价涉及到下列哪几个方面?（）。A.对课程方案实施过程的评价B.对课程方案制定过程的评价C.对课