部编版六年级数学下册《利率》教学设计_第1页
部编版六年级数学下册《利率》教学设计_第2页
部编版六年级数学下册《利率》教学设计_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

部编版六年级数学下册《利率》教学设计一、教学背景和分析本次教学设计针对的是部编版六年级数学下册中的《利率》这一章节。在教学前应该了解学生的基本数学知识，如百分数的概念和转化，复利计算公式的掌握程度等。同时，在学生们的生活中，他们会在日常生活中接触到银行存款、贷款、信用卡等概念，因此我们要在教学中提供足够的实例，引导他们将课堂知识和生活实例相结合，深入浅出地理解利率的概念。二、教学目标学习利率的概念和计算方法；理解简单利率和复利率的区别；掌握复利计算公式并能实际应用；发掘数学知识的实际应用价值。三、教学内容1.利率的概念教师可以先介绍利率的概念，让学生理解什么是利率，以及为什么要有利率。在此基础上，可以和学生讨论出现利率的场景，如贷款、信用卡、银行储蓄等方面。2.百分数的概念和转化由于利率是以百分数的形式呈现的，因此要教授学生百分数的概念，也要将百分数与分数和小数进行转化的方法掌握。3.简单利率与复利率的区别简单利率和复利率是计算利率时常用的两种方法，教师可以通过实际案例的演示，让学生掌握简单利率和复利率的区别和计算方法，同时说明复利率的计算会在实际应用中更加接近真实情况。4.复利计算公式和实际应用教师可以先将复利计算公式以及其中的各个变量解释清楚，然后再用实例演示如何使用复利计算公式进行计算。此外，还可以引导学生将知识应用于日常生活中，如使用复利计算公式比较不同银行存款方案的收益率等。四、教学方法1.案例引入法教师可以通过生活实例或者分类讨论，引导学生深入理解利率和复利的含义。2.演示法老师可以用计算器或者手算的方法，演示计算复利的具体步骤。3.合作学习法将学生分成小组合作完成计算相关题目，加深学生之间的沟通与交流。4.实践活动法教师可以结合生活实际来设计活动，让学生将所学知识应用到实际情境中并及时反馈合理性和有效性。五、教学评价教学过程中，可以通过以下方式对学生的掌握情况进行评估：课堂小测验：有针对性地测试学生对利率相关知识点的掌握程度。课堂练习：利用练习题或者掌握基本应用技能的实例让学生熟悉利率和复利的计算方法。课外作业：通过作业巩固学生对授课知识的掌握，并测试学生在课外使用所学知识的能力。小组讨论：通过小组形式开展问题讨论、分享，提高学生相互交流和合作能力。六、教学反思一节实际应用较多的数学课程教学，在教学设计中要充分结合生活实际，不断检验和更新教学思路

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论