华东师大版七年级《武术类运动的注意事项》教学设计_第1页
华东师大版七年级《武术类运动的注意事项》教学设计_第2页
华东师大版七年级《武术类运动的注意事项》教学设计_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

华东师大版七年级《武术类运动的注意事项》教学设计一、教学目标本次课程的教学目标主要是让学生了解武术类运动的注意事项，掌握基本的武术动作和姿势。同时，通过本次课程的学习，可以训练学生的协调性和灵敏性，提高学生的自信心和应变能力。二、教学内容1.武术类运动的分类和基本概念首先，让学生了解武术类运动是指以中国武术为基础的体育运动，可分为内家拳和外家拳两大类。同时，引导学生了解基本的武术术语，如“太极拳”、“少林拳”、“内家拳”、“外家拳”等。2.注意事项和基本动作姿势接着，讲解武术类运动的注意事项，如身体的保护、呼吸、姿势的正确等。并且，逐步引导学生学习基本的武术动作和姿势，如拳、踢、步、站、转等。3.实践与示范在教学过程中，教师应引导学生按照正确的姿势和手法，进行武术类运动的实践练习。同时，教师还可以进行相关的示范和演示，以干脆利落、精准的武术动作，加深学生对武术类运动的了解和认识。三、教学方法1.体验式教学方法本次课程将采用“体验式教学法”，让学生在实践中逐步掌握武术类运动的基本动作和姿势。2.示范演示法在讲解武术类运动注意事项和基本动作姿势时，通过教师的示范演示，以加深学生对武术类运动的认识和理解。3.合作式学习法在实践阶段中，引导学生进行合作式学习，让学生互相配合、相互协作，提高学生的团队合作能力。四、教学过程1.热身活动：放松身体在教学开始前，教师应引导学生进行简单的热身活动，例如深呼吸、伸懒腰、扭腰等，使身体得到适度的运动和放松。2.武术类运动分类和基本概念在学生们放松身体后，教师可以引导学生了解武术类运动的分类和基本概念，同时进行简单的讲解和讨论，呈现学生的学习兴趣。3.注意事项和基本动作姿势接着，讲解一些注意事项和武术类运动的基本动作、姿势，同时，还可以进行一些示范和演示，让学生对武术类运动的相关内容有直观而深入的印象。4.实践与示范在讲解的基础上，教师安排学生开始进行实践练习，同时引导学生掌握正确的动作、姿势。在实践过程中，教师可进行演示、指导及点评等，从而让学生在实践中逐渐掌握武术类运动的正确姿态。5.结束活动在本次课程完成后，相关的热身、实践和放松活动都应得到相应的结束，同时，学生们也可进行一个“总结和分享”环节，以分享彼此的收获与感受。五、教学评价教学评价旨在评估学生的接受程度与能力提高状况。评价方式主要通过以下两种方式：1.观察评价在实践中，通过仔细观察，收集学生们的表现数据，以便获知学生的学习情况和进步状况，进而针对学生在学习中存在的问题，加强实践训练和综合指导。2.反馈评价通过学生们的反馈与观察数据，收集到学生们的意见和反馈，以进一步改善教学方法与策略，加强教学管理，进而更好的帮助学生们提高武术类运动的理解和技巧。六、小结本次课程主要着重于让学生了解武术类运动的基本概念和注意事项，掌握基本的武术动作和姿态，并提高身体协调性和灵敏性。本次课程将采用体验式

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论