高校主题班会方案创意班会方案（四篇）

第4页共4页高校主题班会方案创意班会方案一、活动名称以“感恩、自信、成长、圆梦”为主题的班会活动二、活动背景五月，一个充满希望的季节，伴随着春的逝去夏的即将来临，校园一片生机勃勃，但就在这个季节，却带着他的浮躁，带着他的冲动，也是一个校园事故多发的季节，因此，我们要有一颗感恩的心，感谢身边的朋友，同学，感谢支持自己的父母，多一点感恩，少一点抱怨，多一点成熟，少一点冲动。再者，虽然已经步入了大学，但是很多同学还没脱去身上的幼稚，依然表现得腼腆，可对自己没有信心，严重缺乏自信。最后那就是正对于我们的梦想，相信每个人都有一个自己的梦想，或大或小，但是现在是不是依然清晰的记得自己的梦想而为之去努力呢?我院大二学生自重分专业之后，原行政班级的同学面临着聚少离多的现状，而大一同学也因为学业繁忙很少聚集，为促进班级同学的沟通交流，增进友谊，商学院心理服务部拟针对院系大一、大二同学举办以“感恩、自信、成长、圆梦”为主题的班会。三、活动主题组织以班级为单位，在室内或室外举办以“感恩、自信、成长、圆梦”为主题的班会。四、活动目的1、通过举办班会，一方面可以使班内的同学通过这次机会聚在一起，进行心与心的交流，增进彼此的感情。另一方面，通过这些班会，有的可以使同学们懂得去感恩，有的可以使大家对自己有一个新的认识，提高自信心，有的可以以一些深刻的哲理促进我们的成长，有的可以为我们提起自己内心世界的斗志，去追求自己的梦想。2、落实心理健康月中下发的活动，积极去宣传，积极去实施。3、通过这次活动，希望可以缓解同学们在烦躁的学习生活中的疲劳，比从中可以收获到自己想要的东西。五、活动时间、地点时间：____月____日____月____日地点：河南师范大学东校区六、活动开展形式1、参加对象商学院全体同学，主要参与人员为大一、大二同学2、活动形式以班级为主体，由心理委员以及班委联合组织。七、资源需要1、人力资源：大一大二各班级心理委员、各班委。2、物力资源：室外场地或室内教室八、活动开展(一)前期准备阶段1、宣传①在东区水房门口摆放宣传展板进行展板宣传②各班级心理委员和班长负责具体的班级工作2、策划由各班心理委员根据班级实际情况写好策划书，为本次班会做准备。(二)活动举办阶段1、班长讲述举行此次班会的目的;心理委员负责班会的主持工作;组织委员组织维持秩序;网络委员协助拍照;宣传委员负责写新闻稿。(班会具体内容见附页)(三)活动后续阶段1、各班级宣传委员写好新闻稿，交至相关人员。2、针对该活动，进行分析与总结，写出总结报告，以便下次活动吸取经验。九、可行性分析1、针对很多班级很少开展主题班会的现状，通过开展主题班会，增进同学间的感情。2、“感恩、成长、圆梦、自信”这几个主题简单而又不乏深度，能引起同学们的广泛思考。宣传月期间，因为学校举办的活动参与人数有限，所以导致很多同学错过了参与的机会，而通过这次的主题班会，调动大家的参与积极性，充分利用大家的积极性剩余。3、形式相对来说灵活，可以穿插游戏、话剧、演讲等形式，参与度较高。十、效果预测在这次的主题班会中，同学们通过不同的形式，和班内的同学相互交流自己的想法，增加班内同学的了解，使很多同学对以前陌生或者误解的同学有了以种全新的认识，增加班级的凝聚力和集体荣誉感，提升同学们的自信心。十一、活动中应注意的问题及细节1、可能会出现教室紧张等问题。解决方案：提前申请教室，做好准备。2、可能会出现同学们参加不积极等现象。解决方案：由心理委员和班委积极鼓动，鼓励同学们参加。十二、活动负责人及主要参与者1、心理委员：宣传及班会主持2、组织委员：维持活动现场秩序3、宣传委员：负责新闻稿件的撰写4、班级内所有同学高校主题班会方案创意班会方案（二）一、班会思想：为提高我班学生学习氛围，结合我班的实际情况，召开本次学风建设主题班会。二、班会目的：通过主题班会，总结前期学风建设中的实际不足，计划提高后期班级学风建设，使班委及同学们明确自己的职责，使每个同学都发挥主人翁的精神，共同为创建优秀文明班级而奋斗。三、班会主题：班级学风建设(核心)四、班会方案：(一)班会时间：____年____月____日pm6:00(二)班会地点：1302教室(三)班会人员：会计____班全体同学及辅导员(四)班会主持：何____勇(班长)(五)班会记录：王____翠(副班长)五、班会步骤：1、班长发言：宣布班会正式开始2、学习委员发言：叙述学生迟交作业等一些学习不足的地方，并提出合理解决的办法以及自身后期努力的方向。3、团支部书记发言：主要围绕人际关系问题的培养，从人际关系的角度来阐述人际关系对学风及学习的促进，对前段工作中的不足做出检讨以及明确自身后期努力的方向。4、组织委员发言：(1)对以前工作作出检讨。(2)对前段时间组织活动不成功的原因探讨。(3)对在学风建设的后期规划进行说明以及明确自身后期努力的方向。5、宣传委员发言：对工作失职的检讨和今后将对宣传活动进行重视以及明确自身后期努力的方向。6、生活委员：对全段工作的总结，对本班寝室卫生情况作出检讨，及对今后班委检查卫生人员进行分组，宣布分组情况如下：星期一____星期二____星期三____星期四____星期五____主要检查早上内务整理(主要是叠被子及拖地)和晚上就寝情况。明确以后卫生工作的有效进行以及明确自身后期努力的方向。7、安全委员：阐述对安全强调的不足以及明确自身后期努力的方向。8、辅导员发言：(1)强调团结在班级生活中的作用，强调课堂考勤的重要性，要全面注重课堂到课率，学风建设从现在做起。(2)对我班某些优点提出，并鼓励大家走出自己的个性。9、心理委员发言：(1)对“大一”学生可能出现心理问题做出说明：主要心理问题来自人际关系，更进一步强调人际关系对心理健康的重要性以及明确自身后期努力的方向。10、文艺委员发言：对“学风建设”精神进行进一步的阐述，提出自身前期工作的不足以及明确自身后期努力的方向。11、体育委员发言：(1)对早操出勤中存在的问题任作出了比较详细的叙述，主要为某些学生出勤不积极甚至不来。(2)班中的体育用品安全问题。(3)参加体育活动积极性的重要之处，锻炼身体及培养集体荣誉感。12、纪律委员发言：对班会中班干部发言的总结。13、副班长发言：阐述自己前期的不足与改进的方法以及后期应该努力的方向。14、班长发言：(1)对本次班会进行小结。(2)强调同学们和班干部之间相互配合的重要性。(3)强调借助本次班会进一步加强学风建设，争创优秀文明班级。15、班长宣布班会结束。高校主题班会方案创意班会方案（三）一、指导思想以提高文化素质为目的，以加强学风建设为重点，以培养创新能力为中心，以开展读书活动为载体，组织和引导全院大学生在读书中学会思考，在读书中开拓视野，在读书中享受生活，在读书中感悟人生，努力为大学生营造内涵丰富、特色鲜明的校园文化氛围，让大学生进一步认识读书的信息、教育和服务职能作用，从而推动全院的学风建设和发展。二、活动主题：学风建设读书交流让课外书为同学们打开一扇扇窗，开启一道道门，丰富她们的知识，开展她们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，真正的体验到：我读书，我交流，我快乐!三、活动的口号：多读书，读好书，让生命溢满书香四、活动目标：1.开展读书活动，有利于引导大学生树立远大理想，树立社会主义荣辱观，形成为中华民族的伟大复兴贡献青春的坚强信念，从而实现自己的人生价值，创造人生的辉煌。2.开展读书活动，有利于推动大学生文化素质教育工作的开展，提高学校的文化品位和文化格调，形成浓郁的人文与科学氛围，对大学生产生潜移默化的积极影响。3.开展读书活动，有利于大学生充分利用图书馆，广泛吸收人类优秀文化，在读书活动中加强社会实践和科学实践，使大学生在知识、能力和素养方面得到协调发展。4.开展读书活动，有利于增强大学生的创新精神，营造浓厚的校园文化氛围，提高办学品位五、活动时间：____年____月____日六、活动内容及安排时间：____月____日上午____点至____点地点：图书馆内容：由班长通知带领同学们到图书馆楼下集合，大家一起来到图书室，分散开，开始看一些有意义的书。到中午____点在由班长带领大家一起回去。晚上由班长召开一次班会，让大家逐个上台讲一下自己今天读书的心得，然后进行交流，最后有学习委员作总结，并鼓励大家将这种风貌，带到以后的生活习惯中去。班会结束。高校主题班会方案创意班会方案（四）一、班会主题:助人为乐情常在，雷锋精神心永存。二、活动背景：____年____月____日，毛爷爷亲笔题词：“向雷锋同志学习。”雷锋同志的精神已经伴随我们走过了____个年头，新时期，雷锋精神将赋予我们更加深远的意义，我们与雷锋精神同行。雷锋离开____年来，多少人默默坚守着雷锋精神，将志愿服务化为自觉行为和生活方式。而新时期的我们更应用自己的实际行动传承和诠释雷锋精神，温暖社会的每个角落并赋予其新的时代内涵.三、班会目的：通过举办这次政治学习，提高大家对新时代的雷锋精神的认识.在学习上，我们需要雷锋精神。我们应该像雷锋那样刻苦钻研、积极进取，把学习当成自己的乐趣，做一个有利于社会的人。只有这样，我们自己的能力才能得到更大的发挥。在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感受到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的，真正的快乐只有一种，那就是为他人付出，这样做将获得生命的荣誉。四、班会时间：五、班会地点：树达楼204六、活动对象：____级计算