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文档简介

中班安全紧急电话教案一、教学目标让学生学会如何正确拨打紧急电话。学生能够掌握应该呼叫哪个紧急救援部门。学生了解在紧急情况下需要提供哪些重要信息。二、教学内容1.什么是紧急电话？为了应对紧急事件，各国家和地区都对紧急电话号码进行了设置。当人们遇到危险或者特殊情况时，通过拨打紧急电话可以请求救援，得到及时帮助。2.中国三大紧急电话中国设置了三个紧急电话号码，分别是：110：拨打此号码可以联系警方，请求帮助和保护。120：拨打此号码可以联系急救医疗服务中心，请求医疗救助。119：拨打此号码可以联系消防队，请求消防服务。3.如何正确使用紧急电话？在紧急情况下，正确的使用紧急电话至关重要。下面介绍一些Tips，帮助学生正确并高效地呼叫相关紧急救援部门。Tip1：保持冷静遇到紧急情况时，人们很容易产生紧张或慌乱。但是，保持冷静是至关重要的。学生需要了解，在紧急情况下，他们在电话中表现镇静，能够提供准确的信息，这有助于他们能够得到及时救助。Tip2：向紧急救援部门提供准确的信息除了拨打正确的紧急电话号码外，学生还需要向紧急救援部门提供充分准确的信息，包括：发生事故或事件的具体地址或位置事故或事件的类型和情况伤者或受害者的数量联系人和联系方式Tip3：听从紧急救援部门的指引紧急救援部门接到紧急电话后会根据情况及时派遣人员前往现场救援。在此过程中，学生需要听从救援人员的指令，以便他们能够更好地进行救援。三、教学方法展示课件：通过展示课件，让学生了解什么是紧急电话，以及中国三大紧急电话号码。角色扮演：安排小组活动，让学生扮演拨打紧急电话和接听电话的人，以便他们能够了解在紧急情况下，我们应该如何正确拨打和接听电话。讲解：通过讲解，让学生了解紧急救援部门的职责以及向他们提供准确信息的重要性。四、教学评价对学生角色扮演的表现进行评价对学生在拨打紧急电话时所提供的信息的准确性进行评价对学生对紧急电话号码的记忆性进行评价五、教学扩展了解其他国家的紧急电话号码指导学生在遇到紧急情况时的正确应对方法组织学生参观当地的消防局或医院，让他们了解救援部门的工作和职责六、教学注意事项活动中，应让学生了解在平时生活中应该如何做好安全预防工作，以减少紧急情况发生的可能性。活动

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