Unit 1 My school 第6课时 （教学设计）-2022-2023学年英语四年级下册_第1页
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文档简介

Unit1MySchool第6课时（教学设计）-2022-2023学年英语四年级下册教学目标能够熟练运用直线、曲线、圆形等基本图形，画出一个简约的教室平面图。能够运用所学英语表述出自己所在的教室及其内部的物品，如桌子、椅子、黑板、窗户等。听懂教师的简短指示并能够执行。锻炼学生的动手能力与逻辑思维能力。提高学生的英语口语表达能力。教学内容1.ShapesandClassroomObjects本节课我们将学习基本图形以及教室内的一些物品。Shapes（基本图形）straight（直线）curved（曲线）circle（圆形）ClassroomObjects（教室内物品）blackboard（黑板）desk（桌子）chair（椅子）window（窗户）2.MakeaSimpleClassroomMap学生们将使用所学的基本图形及英文单词制作一个简洁的教室平面图。3.ClassroomInstructions老师将以英文口语形式表述一些简单指令并要求学生进行相应的动作。教学准备各色粉笔和白色黑板；学生列表；平面图设计模板；用于练习的教室模型。教学步骤1.ShapesandClassroomObjects教师向学生介绍Shapes和ClassroomObjects。教师手持板擦在黑板上画出不同的基本图形，向学生介绍每个图形的名称及其特点。教师指着教室内的物品向学生介绍这些物品的英文单词并让学生跟读。2.MakeaSimpleClassroomMap教师将模板分发给学生，要求他们使用不同的基本图形画出教室平面图，并用英文标出所画物品的名称。老师巡视班级并辅导学生完成平面图，帮助他们纠正错误。3.ClassroomInstructions教师以英文口语形式表述一些简单指令并要求学生进行相应的动作。学生将根据教师的指示进行相应的动作，并在英文口语方面应答。课堂练习1.ShapesandClassroomObjects学生可自由使用不同的图形，在小组内练习画出教室平面图，并用英文标注物品的名称。学生可自由使用不同的英文单词，在小组内练习讲解图形的分类及其特点。2.MakeaSimpleClassroomMap学生可自由运用所学基本图形，设计自己心中理想的教室平面图。学生可自由调整自己画出的平面图并让组内小伙伴提供反馈。3.ClassroomInstructions学生在组内自由模拟场景，使用所学英文单词和老师互动。学生将根据教师的指示进行相应的动作，并在英文口语方面应答。课后作业结合所学知识，将英文标签贴到教室的物品上并提交展示。设计关于教室基本信息的简单问卷并提交小组间的统计结果。以上是本节课的教学内容和教

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