2022-2023年度教科版小学六年级科学下册第2单元 生物的多样性单元试卷新版百度文库_第1页
2022-2023年度教科版小学六年级科学下册第2单元 生物的多样性单元试卷新版百度文库_第2页
2022-2023年度教科版小学六年级科学下册第2单元 生物的多样性单元试卷新版百度文库_第3页
2022-2023年度教科版小学六年级科学下册第2单元 生物的多样性单元试卷新版百度文库_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

鸭子花果实种子B.螳螂

2022-2023年度教科版小学六年级科学下册第2鸭子花果实种子B.螳螂版百度文库

一、选择题1.下列常见植物中属于木本植物的是()。A.小麦B.水稻C.杨树2._____是自然资源和生物多样性最丰富的国家之一。A.中国B.美国C.澳大利亚3.下列属于草食性动物的是()。A.兔子B.虎C.狼4.下列属于活化石的是()。A.银杏B.三叶虫化石C.琥珀D.西伯利亚冻土中的猛犸象5.下列动物中,属于草食动物的是()。A.兔子B.狼C.老虎D.蜻蜓6.下列动物属于珍稀动物的是()。A.山鸡B.家鹅C.黄鳝D.扬子鳄7.以下动物属于无脊椎...动物的是()

A.

C.乌龟D.金鱼8.下列两种动物都是脊椎动物的选项是()。A.蚂蚁、大象B.兔子、鲫鱼C.蛇、蜗牛9.下列生活环境一样的生物有()。A.浮萍和水葫芦B.蚕和金鱼C.虾和蚯蚓10.种子植物由()几部分组成。A.根茎叶B.根茎果实C.根茎叶花果实种子D.二、填空题11.具有脊柱的动物叫,如:鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类;没有脊柱的动物叫做,如:昆虫类、虾、蜗牛、蜘蛛等。12.请写出我国特有动、植物各一种:、。13.直接生小动物,并用乳汁喂养小动物的是动物。这类动物属于(填“脊椎动物”或“无脊椎动物”)。14.人类的和加速了物种的灭绝,并使生物资源濒临枯竭。

15.根据不同的标准可以将植物分成不同的类别。如根据茎的特点植物可以分为(如:桃树、樟树)和(如:狗尾草、水稻);根据生活环境将植物分为(如:浮萍)和(如:松树)。16.地球上已知的动物大约有150万种,具有脊柱的动物叫;没有脊柱的动物叫。17.生物多样性指的是地球上生物圈中的生物,以及它们所拥有的和生存环境。18.我国许多地方采取有力措施,减少对动物栖息地环境的影响。19.一片树林、一块草地、一个湖泊、一个海洋等都可以看成一个。20.在一定地域内,与所形成的统一的整体叫做生态系统。

【参考答案】

一、选择题

1.C解析C【解析】【分析】根据植物茎结构的不同,将植物分为草本植物和木本植物,草本植物茎比较疏松、柔软、支持力弱。木本植物的茎比较紧密、坚硬、支持力强。例如杨树、桃树、松树等。因此该题选C。2.A解析:A【解析】【分析】本题考查学生对我国自然资源情况的了解,我国是世界上自然资源和生物多样性最丰富的国家之一。3.A解析A【解析】【分析】草食性动物有:偶蹄目,如牛、羊、鹿、骆驼、羊驼、河马;马;白犀牛;兔类;大熊猫(杂食性动物,主要食物是竹子);袋鼠;部分啮齿目:如天竺鼠、豪猪、水豚、旅鼠、草原犬鼠;陆龟;蚱蜢。潜叶虫以树叶组织为食、黑犀牛、长颈鹿科、象、树懒、无尾熊;部分灵长目,如大猩猩和狐猴等等。4.A解析A【解析】【分析】活化石,可以模糊的讲叫孑遗生物,是指任何生物其类似种只存在于化石中,而没有其他现存的近似种类。这些种类曾经从主要的灭绝事件中存活下来,并保留过去原始的特性,现存的一些古老的生物种类。5.A解析A【解析】【解答】兔子是草食动物,狼、老鼠和蜻蜓是肉食动物。A选项符合题意。故答案为:A。

【分析】草食动物指的是以植物为食的动物。6.D解析D【解析】【分析】扬子鳄是珍稀动物,我国已经把扬子鳄列为国家一级保护动物,严禁捕杀。7.B解析B【解析】【分析】无脊椎动物是背侧没有脊柱的动物,它们是动物的原始形式。其种类数占动物总种类数的95%。分布于世界各地,现存约100余万种。包括原生动物、棘皮动物、软体动物、扁形动物、环节动物、腔肠动物、节肢动物、线形动物等。乌龟是脊椎动物,属于爬行类8.B解析B【解析】【分析】脊椎动物和无脊椎动物之间的主要区别在于脊椎动物有脊椎或脊柱,而无脊椎动物没有。脊椎动物的例子有人类、狗、猫和鸟。无脊椎动物的例子有扁虫、软体动物、海胆和昆虫。9.A解析:A【解析】【分析】浮萍和水葫芦都是水生植物,都是生活在水里,蚕是生活在陆地上的,而鲸鱼是生活在水里的,虾是生活在水里,而蚯蚓是生活在土壤里的。10.C解析C【解析】【分析】大部分绿色开花植物都有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。二、填空题

11.脊椎动物;无脊椎动物【解析】【解答】具有脊柱的动物叫脊椎动物,如:鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类;没有脊柱的动物叫做无脊椎动物,如:昆虫类、虾、蜗牛、蜘蛛等。【分析】本题考的是脊椎动物和无脊椎动物的概念。12.大熊猫;珙桐【解析】【解答】我国特有的动物:大熊猫;我国特有的植物:珙桐。【分析】我国幅员辽阔,地形地貌丰富,因此有许多世界独有的生物种类。13.哺乳;脊椎动物【解析】【解答】直接生小动物,并用乳汁喂养小动物的是哺乳动物,哺乳动物属于脊椎动物。【分析】多数哺乳动物是全身被毛、运动快速、恒温胎生、体内有膈的脊椎动物,是脊椎动物中躯体结构的动物类群,因能通过乳腺分泌乳汁来给幼体哺乳而得名。

14.滥捕乱猎;过度开发利用【解析】【解答】自然界中生物的种类是多种多样的,但是由于人类的滥捕乱猎和过度开发利用导致许多生物的灭绝,或者正在濒临灭绝,并使生物资源濒临枯竭。【分析】本题考查的是人类活动对物种多样性的影响。15.木本植物;草本植物;水生植物;陆生植物【解析】【解答】根据植物茎的不同可以将植物分为草本植物和木本植物;根据植物生存的环境可以将植物分为水生植物和陆生植物。【分析】草本植物指茎内的木质部不发达,含木质化细胞少,支持力弱的植物;木本植物是指根和茎因增粗生长形成大量的木质部,而细胞壁也多数木质化的坚固的植物;可以在水中生存的植物叫做水生植物,可以在陆地上生存的植物叫做陆生植物。16.脊椎动物;无脊椎动物【解析】【分析】无脊椎的陆生动物:昆虫类:蜜蜂、苍蝇、蚊子、蚂蚁、蟑螂;软体动物:蚯蚓、脊椎的陆生动物:鸟,人,猴子,乌龟,牛,马,羊等。17.所有;遗传物质【解析】【解答】生物多样性指的是地球上生物圈中的所有生物以及它们所拥有的遗传物质和生存环境。【分析】本题考的是生物多样性的概念。18.人为原因【解析】【解答】由于人类行为,导致动物的栖息地遭到破坏,许多动物已经灭绝或者濒临灭绝。【分析】本题考查的是人类活动对生物的影响。19.生态系统【解析】【解答】生态系统指在自然界的一定的空间内,生物与环境构成的统一整体,在这个统一整体中,生物与环境之间相互影响、相互制约,并在一

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论