幼儿园教学反思《小朋友爱清洁》

上传人：1*** IP属地：山西上传时间：2023-06-22 格式：DOCX 页数：3 大小：13.05KB 积分：9.6 举报 版权申诉

全文预览已结束

 下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

教学反思《小朋友爱清洁》

这次教学活动《小朋友爱清洁》教材源于生活，通过小动物的话来提醒幼儿一些日常生活的行为习惯，

语言充满了童趣，容易让幼儿接受，符合小班幼儿年龄特点，能够激发幼儿的学习与表演的欲望。开展

这个活动，我本来想达到的目标是：1、理解儿歌内容，初步学习儿歌，懂得要勤剪指甲，勤换衣裳，不

拖鼻涕，爱洗脸，做个爱清洁，讲卫生的好孩子。2、学习词组：剪指甲、擦鼻涕、换衣裳。

于是我依据活动目标设计了这样的教学活动：第一个环节是出示手指玩偶引出课题，激发幼儿参加活动

的兴趣。第二个环节是请幼儿观看老师边操作小动物玩偶，边范读儿歌一遍。第三环节是结合指偶，进

行表演提问，帮助幼儿理解儿歌内容，练习短语。第四环节是对提问表演进行小结。第五环节是教师操

作指偶，让幼儿根据教师的操作步骤，学念儿歌内容。第六环节是教师操作指偶，幼儿做儿歌内容的相

应动作，对念儿歌数遍。最后一个环节是以游戏的形式与幼儿对念儿歌。在进行实际教学过程中，我从

孩子们的身上看到了这种现象：导入环节以小朋友都非常喜爱的小动物玩偶来引发幼儿的兴趣，还是取

得了很好的效果。第三环节结合指偶表演提问，幼儿对这四个小动物都是比较熟悉，所以理解儿歌内容

对于幼儿来说不是很难。最后的环节以游戏的形式，让幼儿边念儿歌边做相应的动作，增强了趣味性。

反思：

本次活动以动物指偶导入，出示四种幼儿比较熟悉的小动物吸引幼儿，引导幼儿学一学这些小

动物的叫声，待幼儿注意力较集中时，直接导入主题，幼儿很认真仔细的听，整个流程比较顺利，但也

有些不足之处：在认知方面还存在着个体差异，设计环节时，应考虑到幼儿年龄的差异，理解儿歌程度

上

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。