2022年旬阳市教师招聘考试真题

2/2收集整理，仅供参考2022年旬阳市教师招聘考试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.教师的自我反思能力主要包括（）①教学设计②课堂的组织和管理③学生活动的促进④语言和非语言的沟通⑤评价学习行为A.①②③④⑤B.③④⑤C.②④⑤D.②③④⑤【答案】：A2.教师在布置课堂练习和家庭作业时，错误的做法是（）。A.只给学生一些知识记忆性的练习B.教师给学生以适当的帮助C.课堂练习的布置与教学目标相一致D.练习题的设计富于变化，并有适当的难度【答案】：A3.王老师工作勤勤恳恳，每次上课都不辞辛苦地从上课讲到下课，但教学效果一直不理想，这令他百思不得其解，王老师最应该反思的是（）。A.教学手段B.教学方式C.教学组织形式D.教学态度【答案】：B4.教师根据教学任务要求，指导学生在校内外一定场所运用所学知识进行实际操作和其他实践活动，以帮助学生掌握知识、形成技能技巧的方法是（）。A.参观法B.实验法C.实习法D.演示法【答案】：C5.如果将期末考试结果的解释视为总结性评价，那么对在教学过程中实施测验的解释就是（）。A.考查性评价B.形成性评价C.定量评价D.定性评价【答案】：B6.将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程，这是（）。A.从课程的功能角度划分的B.从课程制定者或管理制度角度划分的C.从课程的任务角度划分的D.从课程的组织核心角度划分的【答案】：C7.把个人学习与社会主义事业相联系，为未来参加祖国建设做贡献而学习的动机属于（）。A.直接的近景性动机B.直接的远景性动机C.间接的远景性动机D.间接的近景性动机【答案】：C8.我国学校的教学以（）为基本组织形式。A.个别授课B.讲座C.班级授课D.个别辅导【答案】：C9.根据学习的定义，下列属于学习的现象是（）。A.吃了酸的食物流唾液B.望梅止渴C.蜘蛛织网D.儿童模仿电影中人物的行为【答案】：D10.“学生之所以学习，是因为在学习过程中可以得到奖赏、赞扬和优异的成绩等报偿”，持这种观点的学习动机理论是（）。A.自我效能感理论B.强化理论C.成就动机理论D.归因理论【答案】：B11.（）是教学内容的载体，是教学内容的表现形式，是师生之间传递信息的工具。A.教学设施B.教学媒体C.教学工具D.教学环境【答案】：B12.教师劳动的对象具有多样性，这意味着教师必须根据不同对象的变化和条件，灵活地进行教学，培养出全面发展的人这说明教师劳动的（）。A.复杂性B.长效性C.示范性D.学术性【答案】：A13.我国近代"躬行自明，身体力行"的教育家是（）。A.陶渊明B.杜威C.华罗庚D.陶行知【答案】：D14.创造性的基本结构中不包括（）。A.创造性思维B.创造性意识C.创造性人格D.创造性勇气【答案】：D15.凡是一种学习对另一种学习起干扰和阻碍作用的，叫做（）。A.逆向迁移B.纵向迁移C.负迁移D.正迁移【答案】：C16.在德育过程中，人们为了达到某种目的而产生的自觉能动性，一般称为（）。A.道德观念B.道德情感C.道德意志D.道德行为【答案】：C17.主张通过自由联想、释梦等手段研究人的心理的心理学流派是（）。A.精神分析学派B.行为主义心理学C.构造主义心理学D.格式塔心理学【答案】：A18.在态度和品德的形成过程中，对榜样的模仿属于哪个阶段（）。A.认同B.内化C.依从D.同化【答案】：A19.运用（）时，教师不再讲授，只为学生制定自学参考书、布置作业，由学生自学和独立完成作业后，向老师汇报学习情况和接受考査。A.贝尔一兰喀斯特制B.特朗普制C.道尔顿制D.设计教学法【答案】：C20.豹子头林冲沉着老练，身负深仇大恨，尚能忍耐持久，几经挫折，万般无奈，终于逼上梁山。他的气质类型属于（）。A.多血质B.胆汁质C.抑郁质D.黏液质【答案】：D21.通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确观点的德育方法是（）。A.陶冶法B.榜样法C.锻炼法D.说服法【答案】：D22.《中华人民共和国教育法》自（）之日起开始实施。A.1994年10月31日B.1995年9月1日C.1986年4月12日D.1990年9月1日【答案】：B23.小学生认知技能获得的主要方式是（）。A.没有正确答案B.在尝试解决问题中学习C.规则的发现学习D.从范例中学习【答案】：D24.马卡连柯提出“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重—个人”反映了德育的（）原则。A.因材施教B.导向性C.尊重学生与严格要求相结合D.疏导【答案】：C25.一个人的对人对己、对事、对物的态度是（）。A.通过学习形成的B.是实践锻炼的结果C.与生俱来的D.在先天因素基础上形成的【答案】：A26.“闻一知十”、“触类旁通”指的是学习中的（）。A.创造性B.迁移现象C.记忆现象D.定势现象【答案】：B27.教育目的与培养目标是（）的关系。A.全面与片面B.抽象与具体C.普遍与特殊D.整体与部分【答案】：C28.按照斯滕伯格的爱情理论，只有承诺，没有激情和亲密的爱称为（）。A.完美之爱B.伴侣之爱C.浪漫之爱D.空洞之爱【答案】：D29.某学生在回答“什么是圆的”的时候，说出“老鼠洞是圆的”，“李谷一唱歌的时候嘴是圆的”，这主要体现了发散性思维的（）。A.多维性B.独创性C.综合性D.流畅性【答案】：B30.按照典型气质分类,《红楼梦》中王熙凤和林黛玉分别属于（）。A.多血质和抑郁质B.胆汁质和抑郁质C.胆汁质和黏液质D.多血质和黏液质【答案】：A31.属于师德养成的一般路径的是（）。A.师德原则B.师德规范C.师德品质D.师德教育【答案】：D32.社会思潮是一种（）。A.社会文化现象B.社会道德现象C.社会意识现象D.社会精神现象【答案】：C33.以表象、语义编码为主的记忆属于（）。A.长时记忆B.机械记忆C.瞬时记忆D.短时记忆【答案】：A34.奥尔波特将一个最典型、最有概括性并对一个人的各方面行为均产生影响的特质称为（）。A.中心特质B.首要特质C.动力特质D.共同特质【答案】：B35.认为“趋乐避苦”是人性的自然要求的思潮是（）。A.拜金主义B.享乐主义C.实用主义D.自由主义【答案】：B36.强调学科本位的课程是（）。A.分科课程B.综合课程C.潜在课程D.活动课程【答案】：A37.将道德情感的培养置于中心地位的德育模式是（）。A.认知模式B.体谅模式C.社会模仿模式D.说理教育模式【答案】：B38.预期学生通过教学活动获得的学习结果称之为（）。A.学习目标B.教学目标C.学习目的D.教学目的【答案】：B39.实验法的主要特点是（）。A.严格控制自变量B.在真实的情境中进行C.简便易行D.探讨因果关系【答案】：D40.主张学习者能够“顿悟”两个学习情境之间的关系是决定学习迁移的重要因素，持该观点的学习迁移学说是（）。A.经验概括说B.形式训练说C.关系转换说D.相同要素说【答案】：C二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.从心理结构上说，良心有三种主要的构成成份，即（）A.情感B.激励C.意向D.认知【答案】：ACD42.以下不属于人的心理发展特点的是（）。A.方向性与可逆性B.平衡性与差异性C.集中性与分散性D.连续性与阶段性【答案】：ABC43.教师职业在社会发展和人类文明进步中有如下作用（）。A.教师经济和社会的建设者B.教师是人类科学文化的传递者C.教师是人类智力资源的开发者D.教师是塑造一代新人的灵魂工程师【答案】：BCD44.新时代公民道德建设的重点任务是（）。A.弘扬民族精神和时代精神B.筑牢理想信念之基C.培育和践行社会主义核心价值观D.传承中华传统美德【答案】：ABCD45.以下对态度的内涵描述正确的是（）A.态度决定人们的行为B.态度是一种反应准备状态C.态度是通过学习而形成的D.态度是先天的【答案】：ABC46.促进教师角色形成的因素包括（）。A.树立榜样示范B.积极投身实践C.关心学生成长D.促进职业认知，加强职业认同【答案】：ABD47.有关“经师”、“人师”说法正确的是（）。A.我们的教学要采取经师和人师合一B.是教师的两种人格C.人师是教学问的D.经师是教学问的【答案】：ABD48.教书与育人的关系正确的描述是（）。A.是一对充满矛盾的辩证发展过程B.是一对“教”与“学”双相结合和双边互动的过程C.先教书自然能育好人D.育人重于教书【答案】：AB49.皮亚杰认为，个体的认知结构是通过哪两个过程的循环而不断发展的（）A.反馈过程B.顺应过程C.调整过程D.同化过程【答案】：BD50.廉洁奉公、不谋私利要求工勤人员者在实际工作中，做到（）。A.不贪图便宜，不假公济私B.不计得失，不怕权势C.不侵犯公共财物，不损害公共利益D.公私分明，办事公道【答案】：ACD51.感觉适应是（）心理现象。A.刺激作用停止后出现的B.刺激物持续作用引起的C.两种刺激同时作用时引起的D.感受性发生了变化的【答案】：BD52.下列说法中，符合“语言规范”具体要求是（）。A.多说俏皮话B.用尊称，不用忌语C.语速要快，节省客人时间D.不乱幽默，以免客人误解【答案】：BD53.弗鲁姆提出的期望理论认为，激发力量是由以下因素构成的（）。A.认知因素B.目标效价C.情感因素D.期望值【答案】：BD54.学术诚信的三项简单而有效的原则为（）。A.当你发表言论时，你应该就熟悉的领域陈述真实的想法B.当你声称自己做了某项工作时，你确实是做了C.当你介绍研究资料时，你应该公正真实地介绍它们D.如果你使用了别人的工作，你要公开准确地引注它【答案】：BCD55.职业用语的基本要求是（）。A.语意明确，不模棱两可，不含混B.语感自然，不局促、不呆板C.语言简练，语速快，以节省顾客的时间D.语调柔和，并辅以讨好的肢体语言吸引顾客【答案】：AB56.个体心理发展的基本特征有哪些（）A.连续性与阶段性B.不平衡性C.定向性与顺序性D.差异性【答案】：ABCD57.[]依法执教的内容包括（）A.要依法贯彻执行党和国家的路线、方针和政策B.要依法维护学校、教师的合法权益C.依法执教是依法治国的必然要求D.要依法贯彻落实教育教学的各项法律法规【答案】：ABD58.职业道德的形成正确的说法有（）。A.形成于奴隶社会B.形成于资本主义到社会主义过渡时期C.萌芽于原始社会D.发展于封建社会【答案】：ACD59.《中国教育现代化2035》文件的突出特点是（）。A.服务国家人民B.体现前瞻引领C.突出改革创新D.注重规划实施.E.立足国情世情【答案】：ABCDE60.社会思潮作为社会意识的一种综合表现形式，具有以下特点（）。A.反思性B.继承性C.全球性D.符号性【答案】：ABCD61.职业倦怠的特征包括（）。A.意志薄弱B.去人性化C.情感耗竭D.个人成就感降低【答案】：BCD62.关于职业道德的社会作用，说法正确的是（）。A.仅调节职业交往中从业人员与服务对象间的关系B.有助于维护和提高本行业的信誉C.促进本行业的发展D.有助于提高全社