平顶山市教师招聘考试真题2022

历年高频考题汇总根据往年考卷整理2/2收集整理，仅供参考平顶山市教师招聘考试真题2022一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.在学习过程中，学习者采用在主题句下画线的方法帮助学习，这种学习策略属于（）。A.资源管理策略B.精细加工策略C.复述策略D.组织策略【答案】：C2.分配学生座位时,教师最需要关注的应该是（）。A.对人际关系的影响B.减少课堂混乱C.听课的效果D.家长的意见【答案】：A3.下列关于学习策略的说法，不正确的一项是（）。A.学习策略等于具体的学习方法，是学习方法的集合体B.学习策略不能与具体的学习方法截然分开，要借助具体的学习方法表现出来C.学习策略是调节如何学习、如何思考的高级认知能力，是会不会学的标志D.凡是有助于提高学习效果和效率的程序、规则、方法、技巧及调控方式均属于学习策略【答案】：A4.有的学生在限定的时间内能产生较多的解决问题的方案，这是发散思维的（）特点A.灵活性B.变通性C.独特性D.流畅性【答案】：D5.“十年树木，百年树人”这句话反映了教师劳动的（）。A.主体性B.创造性C.连续性D.长期性【答案】：D6.教师公正的核心是（）。A.对上级公正B.对同事公正C.对学生公正D.对自己公正【答案】：C7.（）指出：“你要满足你的要求和愿望，你就必须认识和思考，但是为了这个目的，你也必须行动，知和行又是那么密切地联系着，假如一个停止了，另一个也随之而停止。”体现了对“知识与知识的应用”的重视。A.洛克B.裴斯泰洛齐C.卢梭D.乌申斯基【答案】：B8.教学工作的中心环节是（）。A.备课B.上课C.考试D.练习复习【答案】：B9.与近现代社会相比，古代社会更重视教育的（）。A.人口功能B.政治功能C.文化功能D.经济功能【答案】：B10.按照奥尔波特的人格特质理论，一个人最典型、最具概括性的特质是（）。A.首要特质B.中心特质C.共同特质D.次要特质【答案】：A11.下列哪种学习策略属于元认知策略？（）A.寻求同学帮助B.列提纲C.设置目标D.做笔记【答案】：C12.在思维的（），思维的结构十分简单，动作是思维的起点，也是思维的终点。A.具体形象思维阶段B.形式逻辑思维阶段C.言语前思维阶段D.直觉行动思维阶段【答案】：D13.在教育工作中，“不陵节而施”依据的是个体身心发展的（）规律。A.个别差异性B.顺序性C.阶段性D.互补性【答案】：B14.心理辅导教师对在辅导过程中影响辅导关系的语言、行为、情感、不平常的心理状态，予以敏感地察觉和单程的沟通与处理这属于个别心理辅导的（）技术A.共情B.具体化C.立即性D.澄清【答案】：C15.教育改革的核心是（）。A.课程改革B.内容改革C.方法改革D.途径改革【答案】：A16.教师的表率作用主要体现在（）。A.谈吐文雅B.举止端庄C.衣着整洁D.言行一致【答案】：D17.以学习成绩为中心，在教师指导下使用结构化有序材料进行的课堂教学是（）。A.合作教学B.程序教学C.发现教学D.指导教学【答案】：D18.以下不属于人格健全标准的是（）。A.身心和谐发展B.内部心理和谐发展C.社会意识和谐发展D.人际关系和谐发展【答案】：A19.课程的组织耐式或设计课程的种类指的是（）。A.教科书B.教学计划C.课程类型D.课程标准【答案】：C20.很多留学生刚来中国学习汉语时，会把“银行”错认成“很行”，这其中体现的心理学现象是（）。A.刺激的分化B.记忆术策略C.条件反射D.刺激的泛化【答案】：D21.儿童容易模仿影视片中反面人物的行为,结果导致不良品德。为了避免影视片的消极影响，根据班杜拉社会学习理论,适当的做法是（）。A.对有模仿行为的儿童进行说服教育B.影视片应使观众体验到“恶有恶报，善有善报”C.影片中尽量少描写反面人物D.避免学生观看这类影视片【答案】：B22.创造性思维的核心是（）。A.直觉思维B.辐合思维C.发散思维D.形象思维【答案】：C23.人们普遍认为“挟尸要价”中的主人公的做法是违背道德规范的，这种体验属于品德结构中的（）。A.道德意志B.道德认识C.道德动机D.道德情感【答案】：B24.决定教育事业发展规模和速度的是（）。A.生产力B.政治经济制度C.文化D.科学技术【答案】：A25.如果发生未成年人合法权益受到侵犯，（）有权予以劝阻、制止或向有关部门提出检举或控告。A.特定组织和个人B.父母或其他监护人C.任何组织或个人D.国家机关【答案】：C26.桑代克的学习理论被称为（）。A.刺激一反应理论B.联结一认知理论C.认知发现理论D.有意义接受学习论【答案】：A27.认为儿童的道德性是从他律渐向自律按阶段发展的心理学家是（）。A.皮亚杰B.章志光C.斯陶布D.柯尔伯格【答案】：A28.在心理测验中，智力测验属于（）。A.智商测验B.人格测验C.认知测验D.能力测验【答案】：C29.个体基于过去经验对当前事物产生的肯定或否定的内在倾向，如赞成与反对、喜爱与厌恶、趋向与回避等心理准备状态称为（）。A.行为定势B.态度定势C.思维定势D.心理定势【答案】：B30.教育具有政治功能、经济功能、（）和科学技术发展功能。A.意识功能B.精神功能C.文化功能D.理性功能【答案】：C31.“捧腹大笑”“手舞足蹈”体现的情绪状态是（）。A.心境B.应激C.热情D.激情【答案】：D32.教育心理学研究中采用的最基本、最普遍的方法是（）。A.测验法B.调查法C.观察法D.个案研究法【答案】：C33.学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应的学习行为是属于（）。A.直接强化B.自我强化C.替代性强化D.间接强化【答案】：B34.教育行政处罚执法人员对公民处以五十元以下、对法人或者其他组织处以一千元以下罚款或给予警告处罚的，可以适用（）。A.复杂程序B.一般程序C.简易程序D.听证程序【答案】：C35.（）是教师职业的特殊性。A.示范性B.内省性C.他利性D.实践性【答案】：A36.孔子："宽则得众、居上不宽、为礼不敬、临丧不哀，吾何以观之？"是说明了与人沟通时要（）。A.理解B.平等C.宽容【答案】：C37.“因材施教”的教育原则，是根据人的身心发展的（）提出的。A.互补性B.阶段性C.不平衡性D.个别差异性【答案】：D38.孔子要求“学而时习之”“温故而知新”，是说在教学中要贯彻（）原则。A.巩固性B.循序渐进C.理论联系实际D.启发性【答案】：A39.西方首先强调儿童在教育中的中心地位的是（）。A.卢梭B.杜威C.康德D.赫尔巴特【答案】：B40.儿童在知道“菠萝”、“萝卜”和“洋葱”等概念以后，再学习蔬菜概念，这种学习是（）。A.下位学习B.并列结合学习C.归属学习D.上位学习【答案】：D二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.教师的职业情感主要体现在（）A.热爱学生B.热爱中国共产党C.热爱教育事业D.热爱所教学科【答案】：ACD42.严谨治学的道德意义有（）。A.是培养创造性人才的迫切需要B.是由教师的教与学过程中的矛盾决定的C.是教育事业改革和发展的要求D.是党和人民对教师的业务要求【答案】：ABCD43.教师对自身行为的自觉表现在（）。A.教师在行为前对所选行为的道德意识，是出于对一定社会的教师道德准则的“应该”与否的理解B.教师在行动前对行为后果有自觉意识C.教师在行为前对所要选择的行为有清晰的道德自我意识D.教师在行为前对自己将要做什么、怎样做有自觉意识【答案】：ABCD44.新时期党和国家的教育方针是A.坚持教育为社会主义现代化建设服务B.努力办好人民满意的教育C.为人民服务D.培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人【答案】：ABCD45.新时期脱贫攻坚的目标，集中到一点，就是到2020年实现“两个确保”，即（）。A.确保农村贫困人口实现脱贫B.确保贫困县全部脱贫摘帽C.确保坚持协调发展的原则D.确保形成全社会参与的大扶贫格局【答案】：AB46.在社会生活中职业活动是（）。A.关系到企业的发展B.为人处世的根本要求C.使人获得全面发展的重要途径D.人生历程的重要环节【答案】：CD47.下列对师生关系中各个层面关系描述正确的是（）。A.如果没有心理意义上的情感作用和联系，工作关系也不能有效维持B.道德责任关系是伴随工作关系而生成的关系C.个人关系是师生集体交往和关系的一种补充D.教学工作关系是师生关系的基础【答案】：ABCD48.教师与家庭法律纠纷的特点有A.单一性B.艰巨性C.复杂性D.客观性【答案】：BCD49.以下描述中属于人本主义学派人性观的是（）A.人是理性的，是善良和值得信任的B.人的取向是成长、健康和自我实现C.A人的行为基本上是机械的，只能对环境做出应答D.人各具潜能，每个人都是有价值的、独立的个体【答案】：ABD50.以下关于职业技能的说法中，正确的是（）。A.职业技能高低取决于个人体质强弱B.职业技能的提高靠经验积累C.职业技能高，工作效率则低D.人的先天生理条件对职业技能的形成有一定的影响【答案】：BD51.坚持节约资源和保护环境的基本国策，要做到（）。A.形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式B.着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展C.把节约资源放在首位D.坚持保护优先、自然恢复为主【答案】：ABCD52.下列说法正确的是（）。A.爱岗是敬业的前提，敬业是爱岗的升华B.诚实守信是发展社会主义市场经济的道德要求C.奉献社会是职业道德的更高境界，也是做人的更高境界D.诚实守信是一个人立身于社会的基本准则【答案】：ABCD53.从德育(道德教育)的角度看，师表之美的价值主要表现在三方面，即（）A.充分发挥教育主体的德育潜能B.改善教育与道德教育的效能C.使学生的品质得到质的飞跃D.充分促成学生的榜样学习【答案】：ABD54.机关事业单位工勤人员职业道德修养的基本要求包括（）。A.以主人翁的态度对待本职工作B.努力学习科学文化知识，提高自身能力C.遵守工作纪律，维护工作秩序D.勤俭节约，团结互助【答案】：ABCD55.教师仁慈的特点包括（）A.教师仁慈的理性色彩B.教师仁慈无处不在C.教师仁慈的教育性D.教师仁慈的方法特性【答案】：ACD56.下列选项中属于建构主义教学模式的有（）。A.支架式教学B.随机通达教学C.情景性教学D.程序性教学【答案】：ABC57.师生关系中常见的沟通错误和障碍（）A.训诫B.警告、威胁C.命令、控制、指挥D.建议【答案】：ABC58.团体辅导的功能主要有（）。A.发展功能B.教育功能C.预防功能D.矫正功能【答案】：ABCD59.建构主义学习理论认为，学习环境包括的要素有（）。A.意义建构B.情境C.协作D.会话【答案】：ABCD60.含蓄在师生沟通中经常起以下几方面的作用（）A.曲表观点B.美化语言C.暗示批评D.巧避锋芒【答案】：ACD61.要深刻认识党面临的（）的长期性和复杂性。A.改革开放考验B.市场经济考验C.执政考验D.外部环境考验【答案】：ABC62.以下有关人生的说法正确的是（）。A.矛盾性和社会性是人生的基本特征B.人生是一个一帆风顺的生活过程C.人生就是在生理的和社会的众多矛盾运动中实现的D.主体性和历史性是人生的基本特征【答案】：ACD63.下列属于元认知计划策略的是(