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历年高频考题汇总根据往年考卷整理2/2收集整理,仅供参考龙陵县教师招聘考试真题2022一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.班集体形成的基础是()。A.一定的组织结构B.共同的生活准则C.平等、心理相容的氛围D.明确的共同目标【答案】:D2.教师通过()既可以了解学生的心理与行为,也可以对学生的认知、情绪、态度施加影响。A.评估性会谈B.心理测验C.自述法D.观察法【答案】:A3.一边负有责任心的教师在强制学生学习,另一边是丧失选择自由被迫学习的学生反而把教师的行为看成是压抑、侵犯。这种情况反映了师生伦理关系中哪一方面受到了影响()。A.教师的领导方式和态度B.师生交往的时空、性别等因素C.师生之间相互的认知度D.传统思想和师生个性的特点【答案】:C4.课外教育工作与课堂教学在()上是统一的。A.教育组织形式B.教育目的C.教育内容D.教育方法【答案】:B5.训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体是()。A.班主任B.少先队C.班集体D.兴趣小组【答案】:C6.加强师德建设是具有社会意义的重要工程,是贯彻()的现实需要。A.以德治国B.均衡发展C.以人为本D.依法治国【答案】:A7.学习的认知策略有复述策略、精细加工策路和()。A.调节策略B.计划策略C.资源管理策略D.组织策略【答案】:D8.教育作为一种特殊的文化现象,具有双重文化属性,即传递和深化文化与()。A.构成文化本体B.繁荣多元文化C.支持主流问题D.培养文化本体【答案】:A9.课程有不同的分类标准,根据课程的任务分类,可以把课程分为()。A.相关课程、广域课程、核心课程B.基础课程、拓展课程、研究课程C.必修课程、选修课程、活动课程D.国家课程、地方课程、学校课程【答案】:B10.根据布卢姆等人在教育目标领域的研究,动作技能教学目标指预期教学后在学生动作技能方面所应达到的目标。例如,“在乒乓球比赛中,面对各种情况,抽球还击的比率达到90%”。这具体属于动作技能教学目标中的哪个目标?()A.连贯B.准确C.模仿D.习惯化【答案】:D11.奥苏贝尔认为,学生学习的实质是()。A.发现学习B.有意义接受学习C.探究学习D.有意义发现学习【答案】:B12.班级平行管理的理论源于著名教育家()的“平行影响”教育思想。A.马卡连柯B.德鲁克C.夸美纽斯D.杜威【答案】:A13.人的发展存在着不同维度,就人的发展的内容来说,主要包括身体发展、心理发展以及()等几个方面。A.自然性发展B.个性发展C.社会性发展D.精神性发展【答案】:C14.课外活动的主体是()。A.少先队组织B.学生C.学校管理人员D.教师【答案】:B15.()可用于判断某种行为的发生频率,以及某种操作或活动的质量,使得观察信息被量化。A.轶事记录B.案卷分析C.等级评价量表D.行为检查单【答案】:C16.以杜威为代表的教育思想被称作()。A.实用主义教育思想B.新托马斯主义教育思想C.存在主义教育思想D.永恒主义教育思想【答案】:A17.在行为的坚持性上体现的是动机的()功能。A.激活B.调整C.指向D.维持【答案】:D18.教师的基本道德要求是()。A.爱国守法B.廉洁从教C.团结协作D.服务社会【答案】:A19.学习者因榜样受到强化而使自己也间接受到强化,我们称这种强化为()。A.直接强化B.具体强化C.替代强化D.概括强化【答案】:C20.创建世界上第一个心理学实验室的心理学家是()。A.杜威B.冯特C.华生D.詹姆士【答案】:B21.“这次考试失败是因为我的运气不好”,这是把失败归因于()。A.外部的不可控因素B.外部的可控因素C.内部的不可控因素D.内部的可控因素【答案】:A22.教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分A.凯洛夫和赫尔巴特B.夸美纽斯和杜威C.赫尔巴特和杜威D.杜威和凯洛夫【答案】:C23.对教师道德行为的论述错误的是()。A.现实社会大力倡导教师以教育事业的整体利益为基础进行行为选择B.教师道德行为可以分为道德的行为和不道德的行为C.教师道德行为的善恶可以反映教师不同的道德水平和境界D.道德自觉性高的教师,可以超越现实的社会环境作出行为选择【答案】:D24.4岁的男孩小石认为空气没有重量,但经过科学演示使他得知自己错了。他现在认为,空气是有重量的。从迁移的角度来说,这一理解的变化属于()。A.同化性迁移B.顺应性迁移C.重组性迁移D.一般迁移【答案】:B25.根据社会专业分工需要和学科体系的内在逻辑划分的学科门类统称为()。A.专业B.学科C.课程D.专题【答案】:A26.班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在两个方面:一是职权影响力;二是()。A.学术影响力B.性别影响力C.年龄影响力D.个性影响力【答案】:D27.精神分析学派的创始人是()。A.弗洛伊德B.华生C.奈塞尔D.罗杰斯【答案】:A28.校本课程开发的理念是()。A.以学校为本B.以学生为本C.以成绩为本D.以知识为本【答案】:B29.与近现代社会相比,古代社会更重视教育的()。A.文化功能B.人口功能C.经济功能D.政治功能【答案】:D30.心理辅导的途径有多种,下列陈述不正确的一项是()。A.专门开设的心理健康课程一般有两种形式,一种是以讲授为主的有关课程,另一种是开设心理辅导活动课B.心理辅导与班级、团队的日常活动没什么区别C.心理健康教育可以渗透在学科教学中来实施D.个别辅导最能体现心理辅导中因材施辅的原则【答案】:B31.昆体良是古罗马教学法大师,他是西方教育史上第一个专门论述教育问题的教育家。其代表作是()。A.《大教学论》B.《普通教育学》C.《论演说家的教育》D.《理想国》【答案】:C32.以下旨在让学生学会动手操作本领的是()。A.体育活动B.文学艺术活动C.科技活动D.学科活动【答案】:C33.据说美国杜鲁门总统的成功与当学生的时候赢得英文教师布朗小姐的爱吻有关,这说明教师的关爱对学生学习具有()。A.成功作用B.榜样作用C.激发努力学习动机作用D.心理健康功能【答案】:C34.一个孩子出现打人行为,因此父母规定他一个月不准吃肯德基,这种做法属于()。A.负强化B.消退C.惩罚D.正强化【答案】:C35.一般来说,考试之前的学习效率比平时高,这说明()。A.对材料的组织影响识记效果B.材料的性质影响识记的效果C.识记的主动性和目的性影响识记的效果D.对材料意义的理解度影响识记效果【答案】:C36.按照研究的目的,有计划、有系统地直接了解学生的行为表现,对所了解的事实加以记录和客观的解释,以了解学生心理和行为特征的方法称之为()。A.心理测验法B.自述法C.谈话法D.观察法【答案】:D37.主张意识是持续不断、川流不息的过程的心理学流派是()。A.机能主义B.精神分析C.格式塔流派D.构造主义【答案】:A38.研究表明,微格教学的效果在()个月后仍很明显。A.4B.8C.6D.2【答案】:A39.研究表明,学习的熟练程度达到()%时,记忆效果最好。A.50B.100C.200D.150【答案】:D40.提出情绪辅导方法的心理学家是()。A.巴甫洛夫B.艾里斯C.斯金纳D.雅各布松【答案】:B二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)41.动作技能的三个特点是()。A.外显性B.简缩性C.展开性D.客观性【答案】:ACD42.迈尔认为情绪智力包括的方面有()。A.用情绪促进思维的能力B.对情绪的知觉、评价和表达能力C.理解和分析情绪的能力D.调节情绪以促进情绪与智力发展的能力【答案】:ABCD43.成就目标可以划分为()。A.表现回避目标B.掌握回避目标C.表现接近目标D.掌握接近目标【答案】:ABCD44.在写教案涉及知识的难点时,应重点考虑的知识有()。A.现象复杂、文字概括性强的定律或定理B.概念相通、方法相似的知识C.自己深入研究的领域内的知识D.概念抽象、学生又缺乏感性认识的知识E.思维定势带来的负迁移【答案】:ABDE45.教师有下列情形之一的,由所在学校其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。()A.体罚学生,经教育不改的。B.品行不良,侮辱学生,影响恶劣的。C.因不可抗力给教育教学工作造成损失的。D.故意不完成教育教学任务,给教育教学工作造成损失的【答案】:ABD46.我们认为职业道德意识性要素包括了()要素。A.职业良心B.职业态度C.职业理想D.职业荣誉【答案】:BC47.教师职业道德的特征表现为()。A.强烈的责任性B.鲜明的继承性C.严格的标准性D.独特的示范性E.形象的多样性【答案】:ABCD48.在职业实践中,()才能做到公私分明。A.从细微处严格要求自己B.富有奉献精神C.不得以权谋私D.增强大局意识【答案】:ABCD49.教师职业道德修养的基本原则有:()。A.坚持知与行的统一B.坚持动机和效果的统一C.坚持继承和创新相结合D.确立可行目标,坚持不懈努力【答案】:ABC50.广义的课程评价涉及到下列哪几个方面?()。A.对课程设置的评价B.对课程方案制定过程的评价C.对课程方案实施结果的评价D.对课程方案制订结果的评价E.对课程方案实施过程的评价【答案】:BCDE51.在当前职场上,敬业精神的重要性有()。A.敬业与否因人而异B.敬业是企业发展壮大的根本C.敬业是从业人员事业成功的保证D.敬业是从业人员在职场立足的基础【答案】:BD52.以下关于心理健康的特点描述正确的是()。A.心理的“健康”与“不健康”是泾渭分明的对立面B.心理健康的状态不是固定不变的,而是一个动态发展过程C.心理健康的状态具有可逆性D.心理健康的状态具有相对性【答案】:BCD53.大型学生集体活动时如何防止踩踏事件()A.停止举行大型集体活动B.家校共同教育杜绝纰漏C.加强设施检查消除隐患D.明确管理责任分工E.通过案例加强安全教育【答案】:BCDE54.下列选项中属于廉洁自律要谨记“四常”内容的是()。A.常修为政之德B.常怀利己之心C.常去非分之想D.常思贪欲之害【答案】:ACD55.从依赖性学习到自主性学习的转变,体现了()。A.师生关系的变化B.学习内容的变化C.学习方式的变化D.学习观的变化【答案】:ACD56.道德的内容包括()。A.道德活动B.道德意识C.道德关系D.道德观念【答案】:BC57.职业道德价值取向缺失带来的问题有()。A.政府诚信危机B.道德的缺失C.法律的践踏D.权力的滥用【答案】:AD58.以下属于和谐社会的基本特征的有()。A.公平正义B.利重于义C.相互欺诈D.诚信友爱【答案】:AD59.职业道德由以下哪几部分组成()。A.职业道德规范B.职业道德活动C.职业道德准则D.职业道德意识【答案】:ABD60.在职业活动中,坚持公平公正原则的意义在于()。A.树立良好形象B.有助于弘扬团队精神C.赢得社会的信任与尊重D.遏制歪风邪气,改善环境【答案】:BD61.下列属于职业道德的有()。A.艺德B.医德C.品德D.师德【答案】:ABD62.加强从业人员之间的团结协作,要()。A.讲求合作,崇尚竞争,平等互利B.做好本职工作,不给同事找麻烦C.促进老中青三代人和睦相处
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