博罗县教师招聘考试真题2022

历年高频考题汇总根据往年考卷整理2/2收集整理，仅供参考博罗县教师招聘考试真题2022一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.关于组织班会应注意的事项，下列描述错误的是（）。A.主题不宜过杂B.班千部要做好“导演”工作C.要有的放矢D.班主任应是引导者【答案】：B2.（）包括上课、课外作业、考试、学生的集体自修等。A.学生活动管理B.生活指导管理C.生活管理D.学习指导管理【答案】：A3.所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由（）。A.社会舆论决定的B.教师的工作对象决定的C.传统习俗决定的D.法律法规决定的【答案】：B4.“要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规矩，教职员躬亲共守。”这是近代教育家（）的名言。A.布卢姆B.晏阳初C.陈鹤琴D.陶行知【答案】：D5.李玲在上自习时，总听到背后有人对他说“别学了，出去玩”，但回头又不见人，他的这种心理障碍属于（）。A.感觉障碍B.意识障碍C.知觉障碍D.注意障碍【答案】：C6.个体难以清楚陈述、只能借助于某种作业形式间接推测其存在的，主要用来解决“做什么”和“怎么做”问题的知识称为（）。A.程序性知识B.感性知识C.理性知识D.描述性知识【答案】：A7.（）是教育心理学的主要研究对象。A.教学内容B.教师C.学生D.教学过程【答案】：C8.人力资本理论是由（）提出的。A.亚当·斯密B.杜威C.舒尔茨D.裴斯泰洛齐【答案】：C9.最早的有关学习迁移的一种代表性理论是（）。A.形式训练说B.共同要素说C.概括原理说D.关系转换说【答案】：A10.下面的四个成语或俗语中有一句说的就是典型的正迁移现象（）。A.物以类聚B.思维敏捷C.举一反三D.聪明过人【答案】：C11.教育的最基本途径是（）。A.社会实践B.课外活动C.校外活动D.教学【答案】：D12.加涅学习结果分类体系中的（）与现代认知心理学的陈述性知识相当。A.认知策略B.言语信息C.动作技能D.智慧技能【答案】：B13.把大目标分成子目标，然后进行算子搜索，逐渐缩小当前问题情境与目标状态之间的差异，这种解决问题的方法称（）。A.算法式B.启发式C.问题空间D.手段一目的分析【答案】：D14.苏联教育家苏霍姆林斯基是（）教育思想的代表人物。A.人本化B.终身教育C.个性全面和谐发展D.实用主义【答案】：C15.皮亚杰研究儿童道德判断能力发展规律的方法是（）。A.精神分析法B.个案法C.对偶故事法D.两难故事法【答案】：C16.个性心理特征是人们在长期的认知、情绪情感和意志活动中形成的稳固而经常出现的心理特征，主要包括（）方面。A.能力、气质和性格B.智力，情感和意识C.能力、情感和气质D.能力、情绪和意志【答案】：A17.下面所列举的迁移种类领域中，（）是错误的。A.态度学习迁移B.情感迁移C.气质迁移D.知识与技能迁移【答案】：C18.《中华人民共和国未成年人保护法》规定，国家、社会、学校和（）应该对未成年人进行理想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育。A.父母B.家庭C.监护人D.社会团体【答案】：B19."杀鸡吓猴"的教育效应最易被解释的现代心理学理论是（）。A.社会学习理论B.成就动机理论C.认知失调理论D.强化理论【答案】：A20.主张教师不再向学生传授系统知识，而是辅导学生自学和独立作业的教学组织形式是（）。A.分组教学B.复式教育C.设计教学D.道尔顿制【答案】：D21.解决问题的最高表现形式是（）。A.知识迁移B.获得规则C.创造性D.理解概念【答案】：C22.人格的核心是（）。A.气质B.性格C.风格D.理想【答案】：B23.与课堂教学相比,课外、校外教育更有利于（）。A.加强“教学相长”B.发展学生个性C.坚持“循序渐进”D.促进温故知新【答案】：B24.健康保障、人身安全体现了人们的（）。A.审美需要B.安全需要C.生理需要D.归属与爱的需要【答案】：B25.由于处于同一概括水平的经验之间的相互影响而发生的迁移称为（）。A.水平迁移B.逆向迁移C.顺向迁移D.垂直迁移【答案】：A26.教师职业道德行为与其他职业道德行为相比有着更强烈的（）。A.周期性B.示范性C.继承性D.复杂性【答案】：B27.发散思维的基本特征没有（）。A.流畅性B.变通性C.多样性D.独创性【答案】：C28.有的心理学家把破坏课堂秩序、不遵守纪律和不道德等学生的行为称做（）。A.扰乱性的问题行为B.冲动型问题行为C.自律障碍行为D.多动型问题行为【答案】：A29.“男女搭配，干活不累”说的是以下哪种群体心理现象（）。A.去个性化B.群体极化C.社会助长D.社会比较【答案】：C30.最早进行心智活动研究的是（）。A.安德森B.库恩C.加里培林D.冯特【答案】：C31.自我防御机制的功能是（）。A.信号功能B.保持心理平衡C.指向功能D.正面面对创伤【答案】：B32.在性格结构中具有核心意义的性格特征是（）。A.理智B.态度C.情绪D.意志【答案】：B33.荀子说"师数有四，而博习不与焉。尊严而惮，可以为师；着艾而信，可以为师；诵说而不陵不犯，可以为师；知微而论，可以为师。"他提出为师的四个条件，实际就是（）。A.处世道德B.师生关系道德C.社会道德D.教学道德【答案】：D34.被称为“机器教学之父”的是心理学家（）。A.巴普洛夫B.奥苏泊尔C.斯金纳D.加涅【答案】：C35.人力资本理论说明了（）。A.政治对教育的制约作用B.经济发展水平对教育的制约作用C.教育对经济发展的促进作用D.教育对科学技术的促进作用【答案】：C36.口渴会促使个体做出觅水的活动，这是动机的（）。A.强化功能B.调节与维持的功能C.导向功能D.激活功能【答案】：D37.《中华人民共和国教育法》自（）之日起开始实施。A.1994年10月31日B.1995年9月1日C.1986年4月12日D.1990年9月1日【答案】：B38.教学管理的核心是（）。A.教学管理中计算机的应用B.教学思想管理C.教学质量管理D.常规管理【答案】：C39.（）儿童的思维开始从具体形象思维为主过渡到抽象逻辑思维为主，但其抽象逻辑思维仍需以具体形象为支柱。A.四年级B.三年级C.二年级D.一年级【答案】：A40.将道德情感的培养置于中心地位的德育模式是（）。A.认知模式B.体谅模式C.社会模仿模式D.说理教育模式【答案】：B二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.对成功或失败进行归因时，属于稳定的因素有（）A.努力B.运气C.能力D.任务难度【答案】：CD42.学术诚信的三项简单而有效的原则为（）。A.当你介绍研究资料时，你应该公正真实地介绍它们B.当你声称自己做了某项工作时，你确实是做了C.如果你使用了别人的工作，你要公开准确地引注它D.当你发表言论时，你应该就熟悉的领域陈述真实的想法【答案】：ABC43.职业道德由以下哪几部分组成（）。A.职业道德意识B.职业道德活动C.职业道德准则D.职业道德规范【答案】：ABD44.以下属于和谐社会的基本特征的有（）。A.相互欺诈B.诚信友爱C.公平正义D.利重于义【答案】：BC45.对教师而言，所谓廉洁从教，具体内容包括（）。A.不能抱怨自己的薪酬B.不贪占公共和他人的钱物C.不贪学生及家长的钱物D.不染社会上出现的一些贪、贿、欲等恶习【答案】：BCD46.我国历代思想家教育家有关师德修养的内容有（）A.立志乐道，甘于奉献等B.学而不厌,诲人不倦C.教学相长，相互尊重D.以身作则，反躬自省【答案】：ABCD47.教师在道德修养过程中，学习的内容包括（）。A.加强理论学习B.学习伦理道德知识C.在实践中学习和向同行学习D.学习业务理论【答案】：ABCD48.作到教育公正，教师在实践教育公正目标上应当注意（）A.提高教育素养B.自觉进行人生修养C.作到公正与仁慈的结合D.正确对待惩罚的公正【答案】：ABCD49.职业具有的功能是（）。A.提高生活品质B.完成当事人社会化过程C.获取生活来源D.实现个人价值【答案】：ABCD50.社会主义职业道德的指导原则是集体主义，其包含了三个方面的内容有（）。A.维护好集体利益的基础上，充分满足个人正当利益B.个人利益和集体利益在根本上是一致的C.集体利益高于个人利益D.个人、集体、国家利益要统筹兼顾、和谐发展【答案】：ACD51.《公民道德建设实施纲要》中明确提出职业道德的主要内容包括（）。A.诚实守信、办事公道B.着装得体、团结协作C.服务群众、奉献社会D.爱岗敬业【答案】：ACD52.社会公德主要规范是（）。A.爱护公物B.助人为乐C.文明礼貌D.保护环境【答案】：ABCD53.（）是企业对员工最基本的规范和要求。A.良好的职业道德B.较高的工作能力C.较好的工作技能D.良好的职业修养【答案】：AD54.下列说法中，体现我国古代朴素的敬业思想的有（）。A.儒家学说要求人们各安其位、各司其职，根据每个人社会定位，自觉履行职业要求B.孔子一生勤勉著书育人，“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至”C.佛家认为，人世间农、林、工、商等各业，维系、滋养人的生命，因而人们要回报社会，要耐苦耐劳地从事各种辛苦职业D.在我国古代，农民要敬土地爷，木匠要敬鲁班爷，戏班要敬梨园神等【答案】：CD55.下列选项中，反映中国传统职业道德的精华的内容是（）。A.公忠为国的社会责任感B.自强不息的拼搏精神C.恪尽职守的敬业精神D.诚实守信的基本要求【答案】：AC56.关于研究假说的叙述,正确的是（）。A.应以叙述的方式加以说明B.应叙述变量之间的关系C.应是可以验证的D.是在研究过程中逐步完善的E.应尽量简洁【答案】：ABCDE57.大型学生集体活动时如何防止踩踏事件（）A.明确管理责任分工B.加强设施检查消除隐患C.停止举行大型集体活动D.家校共同教育杜绝纰漏E.通过案例加强安全教育【答案】：ABDE58.宣传思想工作一定要把围绕中心、服务大局作为基本职责，胸怀大局、把握大势、着眼大事，找准工作切入点和着力点，做到了（）。A.顺势而为B.因势而谋C.逆势而为D.应势而动【答案】：ABD59.从业人员做到公私分明，要（）。A.从细微处严格要求自己B.富有奉献精神，时时处处想到别人，想到集体和国家C.正确认识公与私的关系，增强集体意识D.在劳动创造中满足和发展个人的需要【答案】：ABCD60.关于知识、能力、素质的区别与联系,下列选项中正确的是（）。A.能力要素和素质要素是交叉关系B.能力是核心要素C.知识的内化成为素质,知识的外化则成为能力D.素质是基础性要素【答案】：ABC61.马斯洛认为，人的需要从低到高依次包括生理的需要、安全的需要以及（）A.尊重的需要B.自我实现需要C.归属与爱的需要D.精神需要【答案】：ABC62.下列关于职业纪律的说法，正确的是（）。A.职业纪律是在校学生必须共同遵守的行为准则B.职业纪律是从事某种职业的人们必须共同遵守的行为准则C.职业纪律是人们在特定的职业活动范围内必须共同遵守的行为准则D.职业纪律是从业人员不必遵守的行为准则【答案】：BC63.教师道德评价的功能包括（