2022年金门县教师招聘考试真题

2/2收集整理，仅供参考2022年金门县教师招聘考试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.教师的师德修养，只有在（）中才能得到不断的充实、提高和完善。A.实践B.思考C.交往D.学习【答案】：A2.教师是学生集体的领导者，是纪律的监督、维持者，所以说教师可以担当起（）。A.育人的角色B.管理的角色C.研究的角色D.代理的角色【答案】：B3.它不在教学计划中反映，不通过正式的教学进行，但却对学生的知识、情感、意志、信念、行为和价值观等方面起着潜移默化的作用，促进或干扰教育目标的实现。我们称这种课程为（）。A.公开课程B.显性课程C.潜在课程D.开放课程【答案】：C4.（）对于建立新型师生关系起着十分关键的作用。A.教师的言行B.教师的人格C.教师的学识D.教师的教学【答案】：B5.“寓德育于教学之中，寓德育于活动之中，寓德育于教师榜样之中，寓德育于学生自我教育之中，寓德育于管理之中”，体现了（）的规律。A.德育过程是组织学生的活动交往、统一多方面的教育影响的过程B.德育过程是培养学生知、情、意、行的过程C.德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程，是教育和自我教育统一的过程D.德育过程是长期的、反复的、逐步提高的过程【答案】：A6.在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展，这句话的意思是说（）。A.学生在教育活动中是被动的客体B.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用C.教师在教育活动中是被动的客体D.教师在教育活动中不能起到主导作用【答案】：B7.教学过程中，在教师的引导下，学生通过实验得出了化学中的某些规律，这样的学习过程属于（）。A.发现学习B.意义学习C.接受学习D.掌握学习【答案】：A8.教师职业道德修养的最高层次是（）。A.慎独B.内省C.修养D.操守【答案】：A9.（）是指进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展。A.因材施教原则B.知行统一原则C.导向性原则D.疏导原则【答案】：C10.经过较长时间的酝酿，突然发现了问题解决的途径和方法，这是创造性问题解决的（）阶段。A.准备阶段B.豁然开朗阶段C.酝酿阶段D.验证阶段【答案】：B11.在柯尔伯格的道德发展理论中，社会契约阶段的特征主要是（）。A.对成人或规则采取服从态度，以免受到惩罚B.认识到必须尊重他人的看法和想法C.认识到法律不是死板的条文D.对自己塑造一个社会赞同的形象【答案】：B12.从法制角度讲，学生是（）的社会个体。A.从属B.边际C.特殊D.独立【答案】：D13.什么理论认为，知识遗忘是学习者在学习和回忆之间受到其他无关刺激的干扰而造成的。（）A.衰退理论B.干扰理论C.动机理论D.同化理论【答案】：B14.“个体身心发展”是指个体全部人生过程中，不断变化，特别是向（）的方面变化的过程。A.正常B.衰减C.健康和不健康D.积极【答案】：D15.对正常发育的学生来说，遗传素质对他的身心发展（）。A.不起决定作用B.起一般作用C.起决定作用D.起导向作用【答案】：A16.学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应学习行为是属于（）强化。A.自我B.替代性C.间接D.直接【答案】：A17.提倡程序教学和机器教学的心理学家是（）。A.布鲁纳B.桑代克C.奥苏伯尔D.斯金纳【答案】：D18.（）是实现人的全面发展的社会条件。A.社会主义制度B.机器大工业生产C.旧式分工D.人的全面发展学说【答案】：A19.一个人作为权利和义务(尤其是政治权利与义务)主体的资格，这是（）。A.论理学意义上的人格B.法律意义上的人格C.社会学意义上的人格D.心理学意义.上的人格【答案】：C20.下面哪种不是估计信度系数的方法？（）A.分半法B.异质法C.复本法D.再测法【答案】：B21.个体的成就动机中含有两种成分：追求成功的倾向和（）。A.回避失败的倾向B.回避困难的倾向C.追求利益的倾向D.追求刺激的倾向【答案】：A22.《中华人民共和国教师法》从（）开始施行。A.1986年B.1994年C.1995年D.1999年【答案】：B23.（）是推动教育学发展的内在动力。A.教育问题B.教育现象C.教育事实D.教育规律【答案】：A24.早上学习的知识，比上午10点左右学习的知识保持的更好，这是因为早上学习避免了（）。A.痕迹衰退B.倒摄抑制C.提取困难D.前摄抑制【答案】：D25.下列选项中,属于影响学习的主体因素的是（）。A.兴趣B.学习目标C.学习任务D.学习材料【答案】：A26.俗话说："满招损，谦受益"、"虚心使人进步，骄傲受人落后"，在团队合作中，最好首先做到（）。A.谦虚为怀、戒骄戒躁B.严以律已，以诚待人C.凡是不要先出头D.相互帮助通力合作【答案】：A27.自我调控系统包括自我认知、（）、自我控制三个子系统。A.自我体验B.自我评价C.自我调节D.自我反思【答案】：A28.下列属于缺失性需要的是（）。A.安全需要B.成长需要C.B和CD.归属和爱的需要【答案】：C29.利用"道德两难故事法"进行道德教育的心理学家是（）。A.吉布斯B.班杜拉C.皮亚杰D.柯尔伯格【答案】：D30.教育活动与其他社会活动最根本的区别在于（）。A.是否有目的地培养人B.是否促进人的发展C.是否促进社会的发展D.是否有组织性和系统性【答案】：A31.（）指的是个人按自定标准评价自己的行为之后，在心理上对自己所做的奖励或惩罚。A.自我强化B.奖惩C.间接强化D.直接强化【答案】：A32.对创造性和智商的关系，以下描述不正确的是（）。A.高智商是高创造性的必要条件但非充分条件B.低智商者的创造性一定低C.高智商者的创造性可高可低D.低创造性者的智商一定低【答案】：D33.艾利奥特认为对“胜任”的评价标准应该有三个：任务参照目标、自我参照目标和（）。A.他人参照目标B.回避参照目标C.班级参照目标D.接近参照目标【答案】：A34.教学计划目标表述中的主语应该是（）。A.学习者B.教师C.管理者D.教育者【答案】：A35.由于学习差异导致学生的知识基础能力水平等的不同,因而要求教师在教学上遵循什么样的原则？（）A.理论联系实际B.直观性C.因材施教D.科学性与思想性结合【答案】：C36.学习单词“basket”（筐子）有助于学习“basketball”（篮球），这里所产生的迁移是（）。A.特殊迁移B.逆向迁移C.正迁移D.负迁移【答案】：C37.“舌尖现象”可以用来证明（）。A.知识同化说B.提取失败说C.痕迹衰退说D.经验干扰说【答案】：B38.协助来访者清楚、准确的表达其观点、所用的概念、所体验到的情感以及所经历的事件的技术是指（）。A.具体化B.内容反应C.立即性技术D.共情技术【答案】：A39.完形一顿悟说认为，学习的实质是（）。A.形成新的完形B.形成刺激—反应的联结C.主动形成认知结构D.形成认知地图【答案】：A40.《一颗找回自我的心》的出版大大推动了西方心理卫生运动的发展，此书的作者是（）。A.比奈儿B.比尔斯C.克雷丕林D.弗洛伊德【答案】：B二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.符合办事公道要求的有（）。A.不管当事人是谁，出了问题，就要各打五十大板B.坚持真理，一切照书本要求去做C.分清公私界限，不把公与私相混淆D.说老实话，办老实事，做老实人【答案】：CD42.职业用语的基本要求是（）。A.语言简练，语速快，以节省顾客的时间B.语意明确，不模棱两可，不含混C.语调柔和，并辅以讨好的肢体语言吸引顾客D.语感自然，不局促、不呆板【答案】：BD43.职工的职业道德包括（）。A.职业态度B.职业理想C.职业纪律D.职业情感【答案】：ABCD44.教师的职业道德是教师共同遵从的行为规范体系，一般包括（）。A.专业品质B.专业态度C.专业意识D.专业技术【答案】：ABC45.关于职业幸福基本要求应该处理好几个关系表述正确的是（）。A.正确处理好物质生活幸福和精神生活幸福的关系B.正确处理好国家利益和集体利益的关系C.正确处理好个人幸福和集体幸福之间的关系D.正确处理好创造职业幸福和享受职业幸福的关系【答案】：ACD46.成就目标具有（）。A.效价性的特点B.情境性的特点C.自主性的特点D.相对稳定性的特点【答案】：BD47.当前社会主义道德建设的重点是加强（）。A.职业道德建设B.社会公德建设C.家庭美德建设D.党风廉政建设【答案】：ABC48.关心爱护学生职业行为的具体要求（）。A.公平对待学生B.严格要求学生C.真心关爱学生D.尊重和信任学生【答案】：ABCD49.解释知识遗忘的理论主要有（）。A.进化理论B.干扰理论C.提取失败理论D.衰退理论【答案】：BCD50.诚实守信的基本要求有（）。A.忠诚所属企业B.维护企业信誉C.保守企业秘密D.树立职业理想【答案】：ABC51.教师仁慈的特点包括（）A.教师仁慈的方法特性B.教师仁慈无处不在C.教师仁慈的理性色彩D.教师仁慈的教育性【答案】：ACD52.德国心理学家艾宾浩斯的遗忘曲线表明，遗忘发展的规律是（）A.遗忘速度是不均匀的B.直线下降C.先快后慢D.先多后少【答案】：ACD53.教师心理健康的维护，需要从学校层面做到（）。A.树立尊师重教的良好风气B.健全公正合理的教师评价机制和激励机制C.树立正确的人生价值观D.建立良好的人际关系氛围【答案】：BD54.所谓企业信誉，正确的理解有（）。A.企业信誉是树立企业形象的关键B.企业信誉是短时间通过大规模宣传便能够迅速建立起来的社会信任心理C.良好的企业信誉能够带来经济效益D.企业信誉与企业产品质量和服务质量紧密联系【答案】：ACD55.教师与学生沟通时应尽量避免使用的消极眼神主要有几种（）A.漠视B.怒视C.斜视D.垂视【答案】：ABCD56.知觉的基本特征包括（）A.分散性B.理解性C.选择性D.恒常性【答案】：BCD57.职工个体形象和企业整体形象的关系是（）。A.企业的整体形象是由职工的个体形象组成的B.个体形象是整体形象的一部分C.职工个体形象与企业整体形象没有关系D.没有个体形象就没有整体形象【答案】：ABD58.学习的认知策略包括（）。A.组织策略B.精加工策略C.计划策略D.复述策略【答案】：ABD59.教师道德良心对教师行为的作用表现在（）。A.在教师行为的进行过程中，起着外在约束和引导的作用B.在教师行为结束之后，起着自我评价的作用C.在教师行为的进行过程中，起着自我控制和自我监督的作用D.在教师选择行为之前，起着指导的作用【答案】：BCD60.自我实现理论是人本主义动机理论之一，自我实现作为一种最高级的需要，包括(??)A.创造需要B.安全需要C.认知需要D.审美需要【答案】：ACD61.我国《教育法》规定的在校学生的权利有（）A.参加教育教学活动权B.申诉、诉讼权C.获得资助权D.获得公正评价权【答案】：BCD62.[]廉洁从教的内容包括（）A.坚持高尚情操B.发挥奉献精神C.不利用职权之便谋取私利D.自觉抵制社会不