初中语文-《陋室铭》教学课件设计

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《陋室铭》

1.东边日出西边雨，道是无晴却有晴。2.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

3.遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。

4.湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。5.朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。

陋室铭

刘禹锡

学习目标

1、积累文言基础知识，背诵课文。2、了解“铭”的特点，理解文章主旨。3、探寻作品的现实意义。简介作者刘禹锡，字梦得，唐代文学家，有“诗豪”之称。刘禹锡诗文俱佳，与柳宗元并称“刘柳”，，并与白居易合称“刘白”，有《陋室铭》《竹枝词》《杨柳枝词》《乌衣巷》等名篇。

题目中的“铭”字是什么意思？“铭”是古代在器物上用来警戒自己或称颂功德的文字，后来成为一种文体。解题初读课文，读准字音陋室德馨案牍鸿儒调素琴

再读课文，读准节奏山/不在高，有仙/则名。水/不在深，有龙/则灵。斯/是陋室，惟吾/德馨。苔痕/上阶/绿，草色/入帘/青。谈笑/有鸿儒，往来/无白丁。可以/调素琴，阅/金经。无/丝竹之乱耳，无/案牍之劳形。南阳/诸葛庐，西蜀/子云亭。孔子云：“何陋/之有？”翻译课文夯实基础一、内容：

针对自主学习翻译课文中的疑问进行交流探讨。二、要求：

1、同桌间先一对一讨论，然后在组长的带领下完成全组交流。

2、结合课文内容，互相帮助解决困惑，共同进步。

激情投入互助探讨①苔痕上阶绿②草色入帘青③无案牍之劳形词类活用使动用法下面句子中“之”的用法与意义一样吗？1、无丝竹之乱耳2、无案牍之劳形3、何陋之有“之”字的用法比一比，看谁背得快深读课文合作探究1、本文题为“陋室铭”，陋在何处？2、本文的主旨是什么？3、学习了本篇课文，对你有哪些启发？

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