六年级下册数学总复习试题-整数的认识专项练通用版（含答案）

六年级下册数学试题-整数的认识专项练一、单项选择题1.我个位上的数是7，十位上的数比个位上的数少6，我是〔

〕。A.

17

B.

16

C.

15

D.

142.选出上的数。

3

4

A.

6

B.

5

C.

8

D.

73.哪块草地最大？〔

〕A.

B.

C.

4.比300小1的数是〔

〕A.

301

B.

299

C.

2905.8添上〔

〕变为11。A.2

B.3

C.5

D.16.下面算式计算错误的选项是〔

〕。A.

7＋2＝9

B.

6＋3＝9

C.

5＋4＝9

D.

4＋3＝97.〔

〕的点合起来是7。A.

B.

C.

​

8.4个千、6个十组成的数是〔

〕。A.

4006

B.

4600

C.

40609.656再加3个十是〔

〕A.

659

B.

686

C.

95610.432中的“4〞在

位上，表示4个

。〔

〕

A.

十，十

B.

百，百

C.

个，一二、判断题11.10的前面有9个数。12.妈妈买了8个气球，分给小明和小美，小美最多能分4个气球。13.20＋80＝100。14.18的前三个数是〔17〕、〔16〕、〔15〕。15.判断，对的填“正确〞，错的填“错误〞．

72－2＝(50)16.判断正误．

个位上是5，十位上是8，这个数是58．17.

10个一万等于1000个一千。18.判断题。

5000里面有5个一千。19.从左边起，第三位是百位。20.判断，对的填“正确〞，错的填“错误〞．

50＋6＝(506)三、填空题21.想一想，填一填。

22.比一比,填上>、<或=

________

________

________23.5个十是________．24.59里面的5在________位上，表示________个________；个数上是________，表示________个________．25.在80、78、76、42、40中，〔1〕比80少一些的数有________、________.〔2〕比80少得多的数有________、________.〔3〕80比________、________多一些.〔4〕80比________、________多得多.

(按题中数的顺序填写)26.填一填。

小猴子摘的瓜比60个少得多，比10个多一些。小朋友，请你猜一猜，小猴子可能摘了________个瓜。27.523056670的最高位是________位，“3〞在________位上，表示________个________。28.在数位顺序表中，从右边起第八位是________位，它的左边一位是________位．29.由图写数

________30.由图写数

________31.一个数从右边起第________位是个位，第二位是________位。32.8个小朋友排成一行唱歌，从左往右数，小红是第5个，从右往左数，小红是第________个。33.填数。〔1〕________〔2〕________34.按要求填数．(按题中数的顺序填写)8857639369677510062539883〔1〕个位上是3的数________〔2〕十位上是6得数________〔3〕比80大的数________35.数一数，填一填．

有________个十和________个一，是________．四、解答题36.由数画图(横的、竖的)41833837.画一画。

〔1〕画○要与同样多。

________

〔2〕画△要比☆少2个。

☆

☆

☆

☆

☆

________〔3〕画○，比△多，比□少。

△△△△△

□□□□□□□□

________38.〔1〕从右边数，第________个是，第________个是。〔2〕圈住左边的6个珠子。〔3〕把

相邻的珠子涂黑。39.圈一圈，数一数，记下来。

40.在下面各数的后面接着数出5个数来．

五十六

六十七41.从2出发，2个一数，涂成红色。

42.连一连。

43.看数涂色。

1

2

3

4

544.按表画面包。

45.有一个四位数，个位数字与百位数字的和是12，十位数字与千位数字的和是9，如果个位数字与百位数字互换，千位数字与十位数字互换，新数就比原数增加2376，求原数

答案解析局部一、单项选择题1.【答案】A【考点】整数的认识【解析】【解答】我个位上的数是7，十位上的数比个位上的数少6，我是17。

【分析】根据，我个位上的数是7，十位上的数比个位上的数少6，可知个位上的数是7，也就是有7个一，7个一就在个位上写7；十位上的数比个位上的数少6，也就是十位上的数是7减6得1，十位上的数是1，也就是有1个十，1个十就在十位上写1。所以我是17。

应选：A。此题考查的是整数的认识。2.【答案】B【考点】整数的认识【解析】【解答】根据数的顺序，4的后面是5。【分析】根据数的顺序，1、2、3、4、5……，排在4后面的数是5。

应选：B。此题考查的是整数的认识。3.【答案】B【考点】整数的认识【解析】【解答】A块草地里有4个小方格，B块草地里有5个小方格，C块草地里有4个半小方格，应选：B【分析】A块草地里有4个小方格，B块草地里有5个小方格，C块草地里有4个半小方格，即可解答。4.【答案】B【考点】整数的认识【解析】【解答】比300小1的数是299

【分析】首先，比300少1的数，应该是二百多，少1，应该是少在个位上，但是十位也要依次退位，所以是299。

还可以倒过来思考，299多1是3005.【答案】B【考点】整数的认识【解析】【解答】从8以后开始数数，每数一个数就伸出一个手指，一直数到11，9、10、11，伸出3个手指，所以8添上3是11，选择B选项。6.【答案】D【考点】整数的认识【解析】【解答】7＋2＝9，6＋3＝9，5＋4＝9，而4＋3＝7，应选D。【分析】分别计算出每个算式的得数，即可解答。7.【答案】B【考点】整数的认识【解析】【解答】5和2合成7，应选：B。

【分析】5和2合成7，即可解答。8.【答案】C【考点】整数的认识【解析】【解答】4个千、6个十组成的数是4060

【分析】从右开始，数为顺序依次是：个、十、百、千、万……4个千，就在千位上写4,6个十，就是十位上写6，其余数位用0补足，并且0不得在最高位，所以这个数是4060，读作“四千零六十〞。9.【答案】B【考点】整数的认识【解析】【解答】加3个十，在十位上增加3，所以选B686【分析】考察对不同数位表示意义不同的认识。10.【答案】B【考点】整数的认识【解析】【解答】432中的“4〞在百位上，表示4个百。应选B。【分析】432中4是在百位，表示4个百，应选B。二、判断题11.【答案】错误【考点】整数的认识【解析】【解答】10的前面有10个数，原题说法错误。【分析】10前面的数从0开始数，一直到9，共10个数，即可判断。12.【答案】错误【考点】整数的认识【解析】【解答】8个气球，分给小明和小美，小美最多能分7个气球，原题说法错误。【分析】由题干可知：把8分成两份，8能分成1和7，这样其中的一份最多，即小美最多能分7个气球，即可判断。13.【答案】正确【考点】整数的认识【解析】【解答】20就是2个十，80就是8个十，合在一起就是10个十，就是100.【分析】整数相加14.【答案】正确【考点】整数的认识【解析】【解答】由题可知，此题要求按照一个一个往前数的方法，按顺序写出18前面3个数，依次为17、16、15。考查知识点为整数的认识。【分析】此题要求按照一个一个往前数的方法，按顺序写出18前面3个数，依次为17、16、15。此题考查整数的认识。15.【答案】错误【考点】整数的认识【解析】【解答】对减法的意义没有真正的理解．7个十和2个一减2个一得7个十，就是70．16.【答案】错误【考点】整数的认识【解析】17.【答案】错误【考点】整数的认识【解析】【解答】依据多位数的认识即可作答，10个一万等于100000，1000个一千也等于1000000。

【分析】此题主要考查对多位数的组合认识18.【答案】错误【考点】整数的认识【解析】【解答】500里面有5个一百

【分析】此题考查数的合成与分解。19.【答案】错误【考点】整数的认识【解析】【解答】从右边起，第三位是百位，原题错误。【分析】根据数位顺序表即可判断。20.【答案】错误【考点】整数的认识【解析】【解答】除了对加法的算理不清楚外，对数的组成也不清楚．5个十与6个一合起来应是56．三、填空题21.【答案】60,50,40【考点】整数的认识【解析】22.【答案】11；<；12【考点】整数的认识【解析】23.【答案】50【考点】整数的认识【解析】24.【答案】十；5；十；9；9；一【考点】整数的认识【解析】25.【答案】〔1〕78；76

〔2〕42；40

〔3〕78；76

〔4〕42；40【考点】整数的认识【解析】26.【答案】11【考点】整数的认识【解析】【解答】答案不唯一：小猴子可能摘了11个，12个，13个……27.【答案】亿；百万；3；百万【考点】整数的认识【解析】【解答】解：根据整数的数位顺序可知，523056670最高位5在亿位上，3在百万位上，表示有3个百万.

故答案为：亿；百万；3；百万

【分析】整数的数位顺序，从右边起依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位……；计数单位依次是：个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……28.【答案】千万；亿【考点】整数的认识【解析】【解答】解：在数位顺序表中，从右边起第八位是千万位，它的左边一位是亿位．故答案为：千万、亿．

【分析】根据数位顺序表，从右到左，依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、…，相对应的计数单位分别是个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、…，据此判断即可．29.【答案】32【考点】整数的认识【解析】30.【答案】34【考点】整数的认识【解析】31.【答案】一；十【考点】整数的认识【解析】【解答】解：根据整数的数位顺序可知，一个数从右边起第一位是个位，第二位是十位.

故答案为：一；十【分析】一个两位数字的右边第一位是个位，表示几个一，第二位是十位，表示几个十.32.【答案】4【考点】整数的认识【解析】【解答】3＋1＝4〔个〕

【分析】根据序数的意义，表示事物的次序。根据，有8个小朋友排成一行唱歌，从左往右数，小红是第5个，也就是小红的右边还有3个人。从右往左数的话，小红就排第4。

故答案为：4。此题是考查整数的认识。33.【答案】〔1〕30

〔2〕44【考点】整数的认识【解析】34.【答案】〔1〕63,93,53,83

〔2〕63,69,67,62

〔3〕88,93,100,98,83【考点】整数的认识【解析】35.【答案】2；6；26【考点】整数的认识【解析】四、解答题36.【答案】【考点】整数的认识【解析】37.【答案】〔1〕解:○○○○

〔2〕解:△△△

〔3〕解:○○○○○○〔答案不唯一〕【考点】整数的认识【解析】【解答】解：〔1〕△有4个，要画○和△同样多，○也画4个；〔2〕☆有5个，要画△比☆○少2个，就画△3个；〔3〕△有5个，□有8个，要画○，比△多，比□少，可以画6个，也可画7个〔答案不唯一〕。

故答案为：〔1〕○○○○；

〔2〕△△△；〔3〕○○○○○○〔答案不唯一〕38.【答案】〔1〕7；3

〔2〕解：如下列