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文档简介

(十四)我们的人身权利一、请你选择(共20分)▲单项选择(每小题2分,共8分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的)1.当地震灾害发生时,下列做法正确的是()A、高层建筑中的人乘电梯选离B、楼房中的人立即跑向阳台等待救援C、正在三楼上课的学生以最快的速度冲出教室D、行人不在高楼下、广告牌下、狭窄的胡同和桥头等危险处停留2、2010年1月27日,警方将带着装有400多个楼盘业主信息的U盘,准备以1.8万元的价格将这些业主信息出售的廖某抓获。廖某之类“二道贩子”的行为()A、对提高我国的经济实力具有关键作用B、有利于在全社会形成“人尽其才”的局面C、既违背了道德的要求,又侵犯了公民的隐私权D、具有严重的社会危害性,触犯了刑法3、同学们对右边漫画中违反班级规定的处罚方式,有不同的看法。你认为正确的看法应该是()A、这种规定的出发点是好的,应该接受B、这是一种侵犯学生人格尊严权的规定C、这种规定可促进学生履行受教育的义务D、这种处罚方式有利于培养学生的良好品质4、下列行为中,不属于侵犯公民肖像权的是()A、影楼未经丽丽本人同意,擅自将她的艺术照摆放在橱窗里B、出于报复,李某将同学赵某的照片丑化后钉在教室的黑板上C、广告商张某未征得施某同意,将施某的肖像用作广告宣传D、小黄将自己平时拍摄的生活照印在挂历上并送给亲朋好友▲多项选择(每小题3分,共12分。下列每小题的四个选项中至少有两项是符合题意的。多选、错选均不得分。少选者:若有两个正确选项,只选一项者得1.5分,若有三个正确选项者,每少选一项即少得l分;若有四个正确选项,选三项者得2分,选一、二项者均得1分)5、列是小明生活中的几个镜头。正确行使生命健康权的是()A、骑自行车抄近道逆行B、和同学们列队做广播体操C、参加学校组织的安全疏散演练D、和同学们一起在操场慢跑6、大学生赵C因名字“中西合璧”。在换发第二代身份证时遇到麻烦,民警要他将名字全部改为汉字,否则不予换发,赵C不服,一纸诉状将公安局告上法庭。经审理,法院一审判决赵C胜诉,公安局必须允许赵C使用原名换领身份证。这给我们的启示()A、公民权利需要有法律保障B、任何单位和个人都要依法办事C、当个人合法权益受到侵害时要善于用法律武器维权D、法律总是维护公民个人的合法权利7、下列属于侵犯公民人格尊严的是()A、小刚因长的较矮,同学们叫他武大郎B、小王到银行取款时站在一米线外等候C、学校将优秀学生的照片贴在宣传栏D、张老师因小麦迟到,让他站在教室外面8、作为未成年人,关爱自己的生命健康权应()A、在学习生活中劳逸结合B、严厉打击侵犯未成年人生命健康权的行为C、多学一些卫生保健方面的知识D、杜绝不良嗜好,抵制不良诱惑二、请你辨析(10分)9、曲先生与洪女士为某国营企业的正、副经理,平素不睦。一次,洪女士外出忘记将办公桌抽屉锁好,曲先生借机翻看,见洪女士一本日记,便擅自翻阅,发现洪女士在日记中记载她对过去男友的相思之苦,感到苦闷又无力解脱。曲先生乘机将相关内容私自公布,导致洪女士身心受到极大伤害。为此洪女士想以曲先生伤害其名誉权为由将曲先生告上法庭。你认为洪女士的做法是否合适?请辨析。三、请你进行观察与思考(每题l0分,共20分)10、近年来,我市某初中坚持以为为本,全面落实国家和省市素质教育政策和加强校园安全管理的相关要求,并为此采取了一系列措施:①定期对学生进行安全教育和组织安全疏散演练。②设立学校警区,安排教干教工在校门口值班。③设立助学金,帮助家庭经济困难学生完成学业。④改革和完善考试评价制度,实行无学分综合素质评价。⑤家长会上,对有缺点的学生只说学号,不说姓名。(1)这些措施保护了学生的哪些权利?当这些权利受到侵害时,我们应该采取哪些方式来依法维权?(2)作为中学生,我们有哪些启示?11、观察漫画,简要回答。(1)(2)如何使这些个人信息得到更好地保护?四、请你参加活动与探索(每题l0分,共20分)12、老师下载了历史与社会·思想品德学科QQ群的群聊记录,请你将空白处填写完整。宋元明清19:01青海玉树地震了!悠然剑客19:02⑵救援队在灾区的瓦砾堆中用双手狠扒深挖拯救生命,“让生命通行”是一句呼唤,它告诉我们应如何对待他人的生命?▲环翠庄主19:03⑶感动!但福建南平的校园血案令人震惊!8名年幼的孩子惨死!凶手最终被判死刑,这最能体现法律的显著特征之一是▲,也说明犯罪的必然结果是▲。滴水藏海19:04⑷社会各界广泛重视校园安全,中学生应如何维护校园安全?悠然剑客19:05维护校园安全,我们中学生要做到▲;▲。宋元明清19:06⑸生命没有回程车,我们每个人都应珍爱生命。关于生命价值,你们有什么感想呢?环翠庄主19:07关于生命价值,我的感悟是:▲。13、当前,校园安全问题越来越引起人们的高度重视。某校九年级(8)班决定以“建设平安校园”为主题的墙报。请你参与。阅读下列材料并结合所学知识,完成以下三个拦目。20l0年5月30目,广西壮族自治区公安厅新闻发言人称,公安机关将采取更加坚决有力的措施,严查严惩侵害学校、幼儿园师生安全的违法犯罪活动,坚决防止伤害学生扣幼儿案件的发生。这位发言人表示凡是学校、幼儿园及周边发生直接侵害、伤害学生和幼儿的恶行案件。警察赶到现场处置仍不能制止行凶者犯罪的.可以依法当场将其毙。(1)广西公安厅的上述规定直接体现了对学生和幼儿哪项权利的保护?我国法律为什么要对未成年人的这一权利给于特殊的保护?(2)目前还存在哪些不利于青少年健康成长的安全隐患?(3)面对不安全因素,我们青少年应如何提高自我保护能力?参考答案:一、选择题1、D2、C3、B4、D5、BCD6、ABC7、AD8、ACD二、辨析题9、①洪女士想用法律手段维护自己的合法权益是正确的。但用侵害其名誉权的提法则是不恰当的,应当是侵犯其隐私权。②材料中曲先生的做法是违法的。侵犯了洪女士的隐私权隐私权是指公民依法享有私人生活安宁和私人信息保密的权利。揭露别人的隐私是不道德的行为,也是违法行为。曲先生的行为是不道德的,应当受到法律的制裁。③洪女士应拿起法律武器,要求侵权人停止侵害,赔礼道歉。赔偿精神损失,依法维护自己的合法权益。三、观察与思考10、(1)①生命健康权、受教育权、隐私权。②当公民的生命健康权受到非法侵害时,受害人有权请求国家保护。非法侵害他人生命和健康的行为要受到法律的制裁。当隐私权受到侵害时,我们应勇敢地拿起法律武器,采用自行与侵权人协商,请求司法保护等方式,要求侵权人停止侵害,赔礼道歉;若因此造成较大的精神痛苦,还有权要求精神损害赔偿。受教育权被侵犯,可采取向镇政府,上级教育主管部门等有关部门反映,直至向人民法院起诉等办法来解决,及采取非诉讼和诉讼的方式维权。(2)珍惜受教育的机会,履行受教育的义务,为中华民族的腾飞而努力学习。正在接受义务教育的学生要自觉履行受教育义务:其一,认真履行按时入学的义务;其二,认真履行接受规定年限的义务教育的义务,不得中途辍学;其三,认真履行遵守法律和学校纪律,尊敬师长,努力完成规定的学习任务的义务。11、(1)家庭住址、通讯地址、银行卡号(电子银行帐户)、电子邮箱、个人收入和财产状况等。①侵犯公民的隐私权,侵扰公民私人生活的安宁和安全。②破坏社会的和谐与安定。(2)①公民要增强自我保护意识,不随意透露个人信息。②公民要树立隐私意识,要保护和尊重他人的隐私。③当自己的隐私权受到侵害时,要学会依法保护。④国家要制定和完善相关的法律法规,加大对个人隐私的保护力度。⑤执法部门应严格执法,严厉打击侵害个人隐私的行为。四、活动与探索12、⑴善待他人的生命;当他人的生命遭遇困境需要帮助时,尽自己所能伸出援助之手。⑵强制性;刑罚当罚性。⑶提高自我防范意识,学习自我保护知识;提高自我保护能力。如回答有序上下楼梯,防止拥挤踩踏;体育、劳技实验课上要注意课堂安全;注意食品卫生等方面也可。⑷如:生命的价值在于不断超越自我。(意思相近也可)13、(1)①生命健康权。②生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。生命一旦丧失,任何权利就失去了意义和根本,生命健康权是公民最根本的人身权。未成年人是祖国的未来和民族的希望,由于年幼、能力欠缺和经验不足,生命健康较容易伤到侵害。社会环境复杂,存在各种不利于青少年健康成长的因素。保护未成

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