校园创意活动方案（通用12篇）

第页共页校园创意活动方案〔通用12篇〕校园创意活动方案篇1引言：“相聚20xx，激情20xx!”兴义民族师范学院迎来了20xx级的新生。这是喜庆年份，这是欢聚的时刻。同样11级新生的到来给我们体育系也带来了新的活力，为了表示对新生的欢送，让学弟学妹们感受到体育系的温暖，感受到兴义民族师范学院的魅力，我系精心筹划了这台晚会。这台晚会是新生的盛会，更是兴义民族师范学院的盛会。我们本着弘扬新世纪大学生的精神风貌，丰富学院四方的人文气息，加强大学生间文化交流的宗旨。在广阔师生努力学习科学知识的同时，注意对同学各种才能的挖掘，以文艺活动的形式展示年轻一代对美的追求，对文艺的理解和对生活的热爱，为明天的辉煌划上一道亮丽的彩虹。总之，这将是一切欣赏性的、最有特色的迎新晚会，一场真正属于大学生自己的晚会!xxx民族师范学院体育系20xx年迎新晚会活动筹划书一、活动宗旨：1、喜迎大一新生，营造一个温馨的气氛，使其更快更好的地融入大学新生活2、丰富校园生活，弘扬学院文化，承继本系特色3、届时，为同学们提供一个锻炼、挑战自我的舞台，秀出风采，秀出程度，为其以后在社会上的开展打下良好根底。二、晚会主题：“青春进展曲”三、晚会时间：20xx年10月。四、晚会地点：东楼与西楼之间的操场上五、参与人员：兴义民族师范学院院长、分管学生工作的书记、体育系领导、有关部门领导、全系老师及全体新老学生等。六、筹备安排：1、前期：晚会的拟定、人员工作分配。2、中期：拉赞助、节目编排，活动宣传。3、中后期：节目挑选，彩排，人员详细安排。4、后期：一切筹划完毕，节目彩排，全体工作人员各就各位，晚会如期进展。七、人员工作安排;总负责：董萍、田应辉、罗灿江通知领导：____团人员(负责联络领导参加晚会)督察组：纪检部全体成员。联络组：信息部全体成员(负责联络各组人员各就各位)。宣传组：宣传部全体成员(负责晚会前的宣传工作)。节目编排组：文艺部(负责节目的编排工作)。舞台工作组：____团及各部部长(负责晚会音响、灯光、话筒和道具的传递等工作)。后勤效劳组：后勤组(负责晚会现场舞台布置发放矿泉水等效劳性工作。)接待效劳组：各部部长(负责接待领导、嘉宾入场，以及给领导倒茶等工作)。财产保卫组：生活部(负责晚会的平安及治安工作，维护现场秩序及财产的保管)。财务组：____团(负责晚会现场用品的购置与管理)。摄影组：(负责晚会的摄影工作)。台词撰写组：汪筑渝(负责主持人台词的筹划书撰写)。机动组：韦永明、杨勇(负责晚会的应急工作，及支援需要帮助的各组)。九、考前须知：1、每个团学干部应清楚自己负责的工作是什么，工作中互相分工合作!2、遇各类突发问题，有关方面应本着互相理解原那么，友好协商解决。3、活动中各环节责任分清，晚会筹备组相在人员须带上工作证。4、活动中出现各种自己解决不了的问题，请及时找负责人。5、提醒大一新生注意当晚会场卫生，不要带瓜子花生等考试内，以上事项有不明白的地方请找负责人。校园创意活动方案篇2一、前言为了适应社会的新潮流给在校大学生理论的时机及减少资浪费实现资的循环利用，节约有效资效劳全校师生满足学生的不同需要起到整合校园个人资目的，向全校师生倡导一种正确的、节约的消费理念和习惯，二、市场分析^p1，同电视、报刊等传统传媒相比在学校宣传有良好的性价比可用最少的资金做到的宣传，2，我校校本部在校生达8000多人“学联社”下属社团会员近1000名，消费群体数量庞大消费地域高度集中针对性强产品品牌更易深化人心，生作为现代青年都喜欢追求时尚追赶潮流假设商家能在这方面多做宣传那么营销效果可想而知，3，我们非常重视与贵公司的合作，我“学社联”将以此为契机与贵公司展开合作，今后学校团委有类似大型活动(如校运会校园社团文化节、社员招新、欢庆歌舞晚会等)举办我们将与贵公司共同合作使商家在学校的品牌知名度不断加深影响力进一步扩大，届时无论是对商家还是对学校来说都会是一个“双赢”的结果，4，便捷的活动申请：商家在校内做宣传或促销活动一定要经过一系列的申请而通过和我们“学社联”合作贵公司可以更方便快捷的获得校方批准并且得到我会各部门的大力协作配合，5，高效廉价的宣传：学校建有强大的宣传网可以在短时间内到达较好的宣传效果有足够的人力资为贵公司完成宣传活动!三、活动介绍活动目的：让学生熟悉市场经营全过程培养学生的创业和市场经济意识认识市场规律和规那么增强学生关注经济社会开展、关注市场的意识同时实在地为学生日后走出校园提供经历，主办单位：x省高级技工学校学生社团结合会活动时间：xx年11月下旬活动地点：2号篮球场活动进程(方案)四、宣传方案(1)宣传单宣传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的宣传单委派学生在校散发宣传单(该工程可独立由商家自己提供)，(2)海报宣传海报上商家以赞助商的`身份出现并可印上公司logo(商家自行设计也可)，(3)横幅宣传在活动现尝学校过道可悬挂带有商家名称的横幅，(4)工作人员用品宣传工作人员可穿上印有商家标志的服装(如t恤帽子等)(可(5)纪念品宣传纪念品由公司赞助、提供或印有图案，(6)促销(或咨询活动)贵公司可以在学校内人口流动频繁的路段开展促销咨询等营销活动，(7)校刊可在我校校刊上登载贵公司的宣传广告，(赞助费另外计算)(备注：如假设需要另外的宣传方式校方与赞助方可协商解决)五、活动经费预算宣传横幅、海报、宣传单(宣传方面的经费由赞助商提供)，赞助物资：可采用赞助金或赞助金与赞助物品相结合的形式，赞助金：1500―x元赞助金加实物：待定，如赞助商对以上内容有更好的想法或建议校方与赞助商可协商解决校园创意活动方案篇3值20xx年“元旦”降临之际，为了进一步丰富教职工的文化生活，提升校园文化品味，营造更加安康、典雅、和谐的校园文化环境，发挥教职工的主人翁精神，我校决定开展“庆元旦?校园文化创意金点子”征集活动，包括校门、主要楼栋、道路名称、塑胶、运动场、门厅、食堂、校园文化墙、池塘、假山、长廊等设计方案，希望全体教职工广泛参与，积极献计献策，详细内容与要求如下：一、活动目的通过活动，广泛征集大家对学校文化建立的金点子，营造浓郁的学校文化气氛，用人文精神推进学校独特的文化品位、特色文化品牌和安康高雅的文化建立。二、征集范围1.陶冶师生情操、丰富文化生活，具有品牌影响力、反映社会核心价值观和师生价值追求的主题文化活动筹划方案。2.强化时代主题、彰显时代特征、突出学校特色，加强校风、教风和学风建立的创新举措与理论工程。3.推动学校进一步发挥文化传承与创新功能，促进校园文化繁荣的校园文化建立新载体、新平台。4.与校园环境相交融、彰显办学精神与办学理念的主题雕塑、文化长廊、园地等公共艺术作品和文化景观的筹划方案。全体职工可以结合各自学校的特色，也可以针对中心小学的校园文化特色，大胆、创新地围绕文化建立提供好方法、好点子，提出合理化、可行性意见和建议，可以是整体的筹划方案，或校园部分的设计，也可以是一点一处的思路，每位教职工应至少提出1条合理化意见和建议，作品应附创作思路或简要释义、说明。三、景观与文化元素1.广场。包括位置、构造、材料等。2.树木。什么树〔花、草〕种，如何搭配。3.道路。包括路面、灯光、音响、绿化等。4.雕塑。大致描绘用什么样的雕塑，表达什么，也可以进展设计。5.文化墙和长廊。包括位置、造型、内容等。6.其他景观。如山与水、藤架、环境装点物、电子屏、门厅等。7.文化元素。如表达传统文化和时代精神问题，什么内容、什么方式等。总体上文化元素要系统，有指向性，要能传承学校历史、表达幸福特色、催人奋进、安康向上并拓宽使用功能。8.学校主要建筑和功能区域命名。要求：具有较高的文化品位和较强的育人功能，让每一幢建筑会说话、让每一片土地能育人、让每一位学生受教育。〔1〕时代感强、寓意鲜明、简洁流畅，有震憾力和冲击力，文化内涵明显、特色突出；〔2〕各主要建筑物〔教学楼、办公楼、综合楼、食堂、教室等〕外墙适当位置均有与建筑物功能或邻近功能场所相关的标语，要与所在建筑的功能相协调，寓意鲜明，能引导学生积极向上。〔3〕标语牌设计应做到文字内容与相关主题的背景图片相交融；四、征集与奖励方法我校工会将组成评议小组对征集作品进展评议，分别评出特等奖一名〔可空缺〕，一、二、三等奖各假设干名，学校将对获奖作者给予奖励。五、申报方式〔一〕所有设计和建议均需提交书面和电子稿。电子稿文件名格式为“XX小学XXX金点子”，以校为单位打包交给工会。〔二〕截止日期：20xx年1月10日。让我们携起手来，群策群力，把阳罗小学校园建立得更加美妙！我们期待着您的参与！校园创意活动方案篇4一、活动主题：涂我校园文化，创新五四精神二、活动对象：涂鸦活动，主要面对于07、08级图形图像制作专业全体学生；宣传活动，主要面向全校师生。三、活动时间地点：5月7日-8日学生活动中心、商业街〔暂定〕四、活动方案：1、活动筹划：首先做好内部宣传活动，经支部讨论拟定活动主题以及形式，拟定活动方案，撰写筹划书上交团总支审核。2、版面规划：涂鸦的画卷大约是长100米、高1米左右，由一张张全开画纸粘合而成。而版面分为3个板块分区：〔1〕五四主题区：紧紧围绕五四主题，参加创新元素，设计出主题区。〔2〕五四创意区：围绕“五四”主题，自我创意，绘出自己的五四精神。〔3〕五四开放区：本区将在商业街宣传展出活动期间开放给全校师生创作3、活动准备以及人员安排：〔1〕材料准备：颜料、画笔、画纸等材料的购置，于活动前两天完成。〔2〕场地申请：活动中心以及商业街的场地借用，于活动前一周完成。〔3〕活动前期宣传：主要负责海报设计等宣传内容，以及纪念书签设计，于活动前两天完成。〔4〕活动当天场地布置：涂鸦活动部分：活动开场前半小时准备好活动场地的布置，主要需要借好相关器材以及画纸的分区的布置。宣传活动部分：宣传活动开场半小时前布置好宣传场地的布置，主要需要借好相关器材，以及布置好涂鸦作品，布置好“五四开放区”的部分。4、活动的开展：〔1〕涂鸦活动开展：〔5月7日〕〔2〕展览宣传阶段：〔5月8日〕5、活动总结回忆：〔1〕搜集活动相关材料，包括图片、视频、百米涂鸦长卷等。〔2〕各支部团支书撰写活动的总结材料，并及时上交团总支以及团委。活动后期利用博客以及相关网络报道做好活动宣传，积极扩大活动的延展性。校园创意活动方案篇5一、活动主题：“我和春天有约”二、活动时间：20xx年11月7日——20xx年12月17日(交作品时间)三、主办单位：泉州经贸职业技术学院校报记者团四、筹划承办单位：校报记者团摄影部五、活动对象：全院有摄影兴趣的同学六、参赛方式：摄影作品征集七、活动目的：为了丰富校园文化生活，为了更好的表达感恩之心。为了进步当代大学生的情感修养、道德情操，本摄影为大学生提供展现自我价值的平台，促进同学之间的交流以及进步同学们的课外知识，为学生生活增添活气。八、作品要求：①所拍照片内容以校内风光为主，扣紧“春天”这个主题，可以是精巧古朴的教学楼以及校园里各个美丽的角落，也可以是迷人的花海。②拍摄角度自由把握。③照片可以是单照也可以是组照。假如是组照参赛，那么一组作品控制在3-5张，组照作品可以是不同角度的同处风光，也可以是相关联的多处景观。④另付与内容相关的照片介绍，不限字数，可以是由画面联想到的美丽诗句，也可以是你选择拍摄此处景物的初衷。⑤条件允许的话请大家用单反机或专业相机、卡片机(市面上常见数码相机)拍摄，或是有效像素在500万以上的手机。⑥作品要求绝对原创，发现偷袭或者网上载录的取消比赛资格。⑦照片不得通过电脑修饰，照片以(.RAW或者.JPG)格式，并发于我记者团邮箱。九、评奖标准及评审团队由学院摄影老师以及校外专业人员、摄影部成员，针对作品的明晰度、角度、内容等方面进展评选。十、奖项设置本次大赛设置一、二、三等奖和优秀奖;一等奖1名(加1.5学分、奖杯一个以及奖状一张);二等奖3名(各加1学分、奖状一张);三等奖6名(各加0.5学分、奖状一张);优秀奖假设干名(颁发奖状)。注：加分以学院政策为主获奖的照片将于20xx年5月22日——20xx年5月25日在宣传栏处悬挂式的方式晒照片。十一、活动预算1.宣传所用：主题横幅一条￥50电脑喷绘海报￥50手绘海报5张纸张￥20;2.筹备所需：白色展板3个，桌子假设干，留言本两本，水笔适量，横幅胶带一个￥20;3.奖品费用￥100其中包含奖杯一个，奖状50张(大张的10张，小张的40张);4.机动费用￥1005.总预算340元。十二、活动流程1.前期准备：(1)宣传工作：由宣传部负责绘制海报并张贴于校道及宿舍区的摄影爱好同学积极参与工作。(2)确定作者作品：为方便展览顺利进展，需为作者整理好出展照片，以便展览紊条有序。(3)安排相关同学布置场地。(4)进展展前准备,将所需备齐。2.展览过程(1)进展摄影展时安排摄影部成员轮流坐岗。(2)组织同学有序的参观作品，保证作品不受损坏。(3)参展人员可互相交流，提上珍贵意见。3.后期准备(1)展览完毕后，由摄影部成员组织整理场地。(2)将出展作品整合收起。(3)对本次摄影展的效果总结十三、工作安排(1)由本部门成员负责整理参展图片;活动场地的布置，活动完毕后的整理工作;负责活动所需物品的搬运;负责组织活动现场的秩序;本次活动的宣传工作。(2)新闻部负责对活动现场的拍摄以及新闻采集的报道。十四、报名方式报名同学可将整理完的资料发送到校报的邮箱：邮箱地址：请同学们注意邮件应包含作品、作品说明、作者班级、作者姓名、联络方式校园创意活动方案篇6为了挖掘我校大一新生潜能，帮助他们在社团里实现自己的活动设想。读书协会特举办校园活动筹划创意大赛，为新生提供展示自我的平台,同时锻炼他们组织筹划的综合才能，让新生参加读书协会能真正的得到学习、锻炼的时机，并为下一届的干部选拨做准备。详细大赛安排如下：一.大赛时间10月19日12月3日二.参赛要求1.参赛者必须是读书协会的成员2.选手可以以个人或组队的方式参赛〔组队的队员可以不属于同一个部门〕3.参加比赛的会员，把筹划书以书面形式上交部长，要求注明参赛人姓名，系别，所属部门，联络方式，〔假设是组团，注明团队的队长是谁〕三.筹划书要求1.筹划的主题不限，要求选手围绕自己所选主题，构思新颖。活动内容不一定要和图书馆，图书挂钩。假如是沿用前人的活动，一定要有参加自己新的构思，新的亮点。2.筹划必须具备可行性，不得过分天马行空。3.筹划内容必须包含一个完善的活动筹划所具备的全部内容。包括：活动主题，活动时间，活动地点，活动流程，活动准备工作〔含宣传方式〕，活动预算。假如是比赛，还需要有奖项设置。4．筹划不得抄袭，一经发现，立即取消参赛资格四.评审团：理事会成员、各部部长五.比赛细那么1.比赛阶段：分为初赛、复赛、理论赛、总决赛四个阶段。2.比赛的流程：a.初赛：10月19日—24日〔截止于在24号晚9:00前〕参赛者上交筹划书到部长处，部长挑选出本部门的优秀筹划10月25日部长把筹划书交由理事会，由理事会确定进入复赛。而通过初赛却未进入复赛的优秀筹划，将由评审团进展修改后退回到参赛者手中10月26日27日理事会对复赛的人员进展一对一筹划修改b.复赛：10月30日下午〔详细时间另行通知〕〔地点：报告厅〕进入复赛的选手以文字资料和现场辩论为竞赛形式，自行阐述活动创意，评委根据选手提交的书面材料，筹划人的阐述和选手面对评委提问的答复进展评分，前3名的个人或团队进入理论赛。c.理论赛：11月1日11月30日进入复赛的选手以社团理论活动为比赛形式，选手将自己的筹划付诸施行，而选手为活动的主要负责人假设是个人参赛，或组队参赛的参赛者是同一个部门，将会由选手所在部门的部长进展活动指导假设选手是不同部门组队参赛，将由副会长进展活动指导d.总决赛暨颁奖典礼：12月3日〔周六〕晚〔详细时间另行通知〕〔地点：报告厅〕理论赛选手做活动总结，活动理论的情况作为主要评审参考，由理事会成员评选出获奖选手。另外，公布优秀筹划，并对获得优秀筹划的选手进展颁奖六.奖项设置最正确组织奖1个,筹划人将在下一届干部竞选中直接成为副会长〔假设为团队，那么团队核心人物晋升为副会长〕优秀筹划4个，筹划人在副部长竞选中直接成为副部长，筹划的活动将在下学期开学后举办其他在活动中表现优异的会员，副部长竞选优先考虑录用读书协会对本活动享有全部的解释权。如有改动，另行通知。校园创意活动方案篇7一、活动宗旨通过在外国语专科部的学习，我们在学业和综合素质上，得到了全面的提升。为了检验大家的学习成果和展示当代大学生风采，分团委、学生会拟定于5月3日在阶三举行“外国语专科部英文风采大赛”，并于5月15日在操场举办团体户外活动。通过各种比赛活动营造我部浓郁的英语气氛，开展我部丰富的课余生活，进步学生英语的综合应用才能，并在多种体育活动中得到锻炼，以此促进我校和谐开展，将我部英语特色教育推向一个新的台阶。二、活动主题与口号主题：展现自我，超越梦想;口号：青春无悔，展现自我风采：拼搏奋进，超越梦想极限详细安排如下：时间安排：5月15日下午2：00开场比赛地点：太原师院南区操场参加人员：大一、大二全体同学评委：由大一、大二各班各推荐一名，一共24位评委组成评委团对团体操工程进展打分。活动流程：现有12班抽取组成联队参加比赛。(每项活动参加人员不得重复)得分标准：1、各联队的得分严格按照各比赛工程规定的评分标准进展得分2、假设遇名次并列，那么得分平均分配，同时不设下一名次三、活动工程及规那么1、团体操工程各联队抽20人组成一队，各联队自己负责出一个节目(体操或舞蹈等)自由发挥，时间限制3分钟。评分标准：24人评委团打分完毕后去掉两个最高分、两个最低分后得出平均分为该联队的最后成绩。总分值为100分(其中动作整齐度30分，队列整齐度30分，形式新颖度20分，精神相貌20分)。2、80米兴趣接力跑各班参赛人员于起点处站定5人、折返点站定5人，接力进展四个小项：(1)在间隔起点5米处设一跨栏架(0.8米)，参赛队员从栏架下方穿过;(2)在间隔起点20米处设有跳绳，参赛队员此处跳绳30次;(3)在间隔起点40米处放置两个纸箱，其中一个纸箱中放有5颗乒乓球，参赛队员跑至此处时把纸箱中的乒乓球依次运到另一个纸箱中，每次只能运送一颗;(4)在间隔起点50米处设立一张桌子，桌子上放置羽毛球拍一个，羽毛球一个，参赛队员使用羽毛球拍将羽毛球托运至折返点处，并将羽毛球拍及羽毛球交给下一参赛队员，下一参赛队员从折返点处跑至起点，依此类推，直到10名参赛队员跑完全程，比赛完毕。评分标准：3个联队同时进展比赛，以各参赛组比赛所用时间长短断定名次，第一名100分，第二名85分，第三名70分。3、勇往直前大冒险三个联队每队出15名蛙跳者，8名扔球手，4名捡球手，共27人。(1)以20米为距，两侧白线内为赛道，进攻方自赛道起点处出发，蛙跳前行，同时赛道两处铺设软垫，进攻方队员站立在垫子上，那么对方不能用球攻击;(2)防守方分站赛道两处线外各4人，使用软排球站在线外攻击进攻方(线内攻击无效);(3)被击中的进攻队员必须回到起点处重新出发，另外在赛道中间站立4名捡球手，由第三方参赛队员担任。评分标准：在规定时间10分钟内，按进攻方通过人数多少断定名次，第一名100分，第二名85分，第三名70分。4、翻山越岭各联队抽取10人自由搭配成5组分站20米赛道起点处和终点处(起点处站3组，终点处站2组)，每组的两名队员背对背双手抓球，两名队员通过合作穿过多处障碍运送篮球到下一组，依次接力进展。评分标准：3个联队同时进展比赛，以各参赛组所用时间长短断定名次，第一名100分，第二名85分，第三名70分。四、活动中的平安问题此次户外活动平安问题由外专部学生会负责，外专部各级领导共同协助。在比赛中外专部学生会各部互相协助，比照赛全程进展监视、指导，共同负责活动中参赛人员的平安问题，假设遇紧急情况进展及时处理。五、奖项设置团体奖：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。(备注：所有参赛联队分数分配为室内工程占总分50%，户外活动占总分50%。)单项奖：最正确团体操表演奖、最正确团体表现奖、最正确团体勇气奖、最正确团体协作奖各两个联队。校园创意活动方案篇8一、活动前言为了鼓励同学们积极参与到校园活动中，锻炼同学们筹划、创新的才能，丰富同学们的大学生活，使他们对校园活动有一个简单的理解，并通过此次活动吸收和采纳更多优秀的活动方案，我院特举办此次校园活动创意筹划大赛。二、活动主题青春舞台奇思妙想三、活动时间XX年11月23日—12月7日四、参与对象生命科学学院11、12级全体学生五、参赛作品要求1、作品题材：作品内容安康，积极向上，合适所有在校大学生参加。以人文精神、校园文化、社会热点等专题校园活动为着眼点。人文精神：从人文关心的角度，设计出各种方案来表达我校大学生的新形象，丰富大学生的精神文化生活，同时弘扬中华民族的优秀文化，推动来自不同地域、不同家庭大学生的文化交流与交融，加深大学生间的理解、信任与友谊；校园文化：可紧扣日新月异的校园文化，如学习校第二十二届田径运动会比赛精神；抓住我校升格本科十周年及双十二校庆日契机，以此为根底开展具有我校大学生青春活力的文化生活，同时也促进师生间、同学间的交流；社会热点：亲密关注国内外新闻时事动态，捕捉社会热点话题，如学____的十八大精神、掉渔岛事件等，且以正面、积极为主导方向，努力形成符合大学生思想动态、吸引大学生眼球视线、启发大学生热血激情的新颖创意活动方案。青春舞台，奇思妙想。请充分发挥你们的想象力，创造出各式各样符合我们新一代大学生精神风貌的活动。2、作品形式：以校园活动筹划方案的形式来表现作品。内容应该包括：活动目的、活动标题，活动主题，活动时间〔地点〕，参与对象，活动内容〔流程安排〕，经费预算等，详细内容不限〔详细可见附2活动筹划书〕。3、作品应是一份完好、详细、可执行的活动筹划书，筹划书要求同时具备文字版〔a4纸打印〕和电子版两种形式，上交资料不全，一律取消参评资格。4、活动将重点以创意性及可行性等方面对作品进展评测。假设活动方案可行，将上报学院申请举办，被采纳活动筹划的作者也可申请参与活动组织〔注：XX-XX学年开展的“激情越野”活动即可上一年度本活动的一等奖作品〕。六、报名及评比方式1、报名：请有兴趣参加本次比赛的同学于各班班长处报名，并上交参赛作品。各班班长于XX年12月7日17点前以班级为单位将本班参赛作品的纸质稿及报名表〔附件1〕交于本次活动负责人干永岳〔681163〕处，同时将作品电子稿发至吴威〔〕处〔注：纸质版及电子版筹划书中不得出现任何有关个人信息的文字及标记，违者一律取消参评资格〕；2、初评：XX年12月8日上午，由学院第七届团学会组织纪检部成员对所有参赛作品进展匿名初评，晋级作品数视活动参赛作品数而定；3、复评：XX年12月8日下午，由学院老师和分团委、学生会委员对晋级作品进展匿名评比。七、奖项设置大赛拟设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优胜奖假设干名。详细奖项设置视大赛实际情况可做适当调整，活动最终解释权归学院分团委、学生会所有。附件一：校园活动创意筹划大赛报名表附件二：筹划书样本附件三：校园活动创意筹划大赛评分标准表生命科学学院分团委、学生会202___年十一月二十一日校园创意活动方案篇9一、活动主题：“梦想青春拼搏”二、活动目的弘扬爱国精神，进步凝聚力，增强当代青年学生的历史使命感和社会责任感。促进学院精神文明建立，培养我院学生热爱祖国、热爱学校的情感和努力学习、积极锻炼的良好习惯，促进青年学生的安康开展，展示当代学生的青春风采。三、活动时间xxxx年9月——xxxx年1月四、活动对象化工食品学院全体学生五、主办单位化工食品学院分团委六、组织机构为确保本届大学生节的顺利开展，把各项活动落实到实处，决定成立化工食品学院第一届大学生节领导小组。成员如下：组长：史国轻副组长：王钦张永辉成员:方金满高智韩欢胡君黄森侯玉婷李美阳李梦月李亚茹刘亚楠娄树婷尚新超申泽松孙博宋春碧隗慧赵东阳七、活动内容本届大学生节活动以大学生文化艺术、体育运动、知识竞赛、志愿活动为主要内容(内容及日程安排详见附件)。八、活动要求1、各班级要充分认识本次活动的重要意义，结合本班实际，确定参赛工程，精心组织学生进展初赛，并认真选拔、培训，推荐优秀作品参加学院比赛。2、各班级要按照通知要求，互相协作支持，交流经历，推陈出新，确保本届大学生节获得圆满成功。校园创意活动方案篇10一、引言会展筹划大赛是浙江大学城市学院非常具有特色的专业性比赛。自xxxx年的第一届比赛开场，就成为城市学院每年度必不可少的一场盛事。在前五届大赛中涌现出了一批批优秀的作品和无数的优秀会展人才，他们在省会展筹划大赛乃至全国大学生会展筹划大赛中都获得了斐然的成绩。在十八大精神的引领下，本次第六届会展筹划大赛呼吁同学们勇于追梦、寻梦、筑梦，实现自己的会展梦;鼓励同学们可以从身边做起，满怀梦想，结合团队的力量，付诸于理论，共筑我的梦、团队梦和中国梦。第六届城市学院会展筹划大赛的五大特点：1、大范围吸引人才。通过历年来积累的宣传经历，多方位的在全校进展宣传，号召全校学生积极参与，实现跨专业合作，重视在商学院旅游管理专业、外语分院、创意分院、计算分院的重点宣传，扩大会展知名度，使得“会展”这一品牌走出传媒，走向总院;2、拓展“会展”概念的范围，加强会展衍生工程的建立;紧扣时效性，与社会热点相结合，考察选手的综合素质;3、赛制较上届有所创新，形式新颖，注重考察选手们的创新筹划才能、呈现工程的受众影响力及团队的整体才能等综合才能;4、比赛全过程与微博同步，更好地利用了新媒体，扩大了影响力，实现了线上线下的统一;5、纯学生团队筹划操作，增加优秀学长学姐及专业老师的综合指导，有利于教学相长。二、赛事说明1、大赛主题协作◎创新(旨在强调通过团队协作的力量，提升学生团队筹划创新创造力，创立大会展的将来。)2、组织单位主办单位：浙江大学城市学院教务部承办单位：杭州城市会展研究开展中心会展筹划大赛组委会：浙江大学城市学院城市会展协会协办单位：传媒与人文学院团委学生会3、大赛口号工程虽易，创新不易，且学且进步4、参赛对象浙江大学城市学院全体学生，建议传媒、商学院、创意、外语、计算等分院的同学积极参加5、参赛方式报名形式：团队报名：团队(2—5)人递交表格参加比赛报名时间:4月10日-4月16日(晚11点截止);预赛截稿时间:4月16日下午5:00前大赛邮箱:6、参赛作品要求作品可以选择会议、展览、活动中的任意形式各参赛团队需提交呈现工程可行性的word文档和ppt各一份;Word文档请采用以下的格式：标题(宋体、三号字);目录、正文(楷体、四号字);并保存为word03格式或word97—03兼容格式7、参赛细那么1)跨专业团队的作品中所呈现的亮点，如展会标识设计、展台设计、英文展示、电子网络、软件设计等元素的参加可酌情加分。2)比赛中鼓励各团队采取任何具有创新性的表现形式，如视频、小品、情景模拟等，将影响评委对各团队的评判。3)比赛分为预赛、复赛、决赛三个阶段预赛预赛采取12的形式，分两个比赛会场同时进展，每个会场装备专业评委进展作品打分和点评。各小组需要现场展示一份完好的筹划，但主要对主题、立项可行性、亮点进展阐述，每组限时8分钟。8分钟时间一到，将由现场工作人员关闭ppt停顿阐述。比赛期间，每四个团队作品展示完，评委进展一个简单的点评，并给出前四组得分情况。每个会场配有两名组委会成员及4名会展协会工作人员，维持现场秩序、提醒比赛时间、计分以及公布评分复赛采取12进8的形式。按抽签分为6组进展两两PK(A1vsA2,B1vsB2,C1vsC2,D1vsD2，E1vsE2,F1vsF2),每组中得分较高的直接晋级决赛，剩下的6个团队按得分上下排序，前2个团队晋级决赛。呈现方式不限，呈现内容包括全案展示，每组限时8分钟，在方案陈述第6分钟及剩余30秒时工作人员会给予提示，超时将给与扣分。每组展示完成后将由群众评委举牌，举牌数将按照一定比例折算入总分内。每个团队的总分由：专业评委老师打分(85%)+群众评委举牌(20位，占10%)+前期微博投票(占5%)构成。前期微博对团队投票数按一定比例折算，得票数最多的团队可以获得5分，得票数第二的团队可获得4、9分，依次类推，得票数排第十二的那么可获得3、8分。每2组团队作品展示完，评委根据作品内容与形式进展打分和点评，并给出前2组得分情况。会场配有4名组委会成员及会展协会工作人员假设干，维持现场秩序、提醒比赛时间、计分以及公布评分决赛由小组团队介绍(30s视频)、会展筹划工程陈述(PPT演示)、现场抽签答题及现场辩论的四个部分组成。总决赛每支参赛队均有8分钟方案陈述(剩余1分钟提示)，2分钟现场抽签答题，3分钟现场辩论。各参赛队在陈述展示和辩论时应突出重点。所有晋级决赛的作品整合在一个ppt里根据抽签顺序进展展示。每个团队展示完毕，将进展抽签答题环节：赛前我们将给出相关专业知识的题库，参赛团队可进展下载并做好准备工作。答题时，每个团队派出一人答题，此环节作为比分的一个评定项。答题完毕后，进入辩论阶段，限时3分钟。每组展示完成后将由老师、群众评委举牌，举牌数将按照一定比例折算入总分内，评委进展最后的点评。下一组参赛团队比赛完公布上一组的成绩。每个团队的总分由：专业评委打分(70%)+老师(14%)+群众评委举牌(20位，占10%)+答题得分(占6%)构成。比赛现场所有工作人员到场，特邀两位主持人。8、比赛加分减分要求预赛加分：1、团队中对于除会展专业但是传媒分院的学生，每人次加0、25分。2、团队中对于除传媒分院以外的学生，每人次加0、5分。比赛超时扣分：1、预赛展示时间为8分钟，8分钟到即由工作人员关闭ppt。2、复赛及决赛每超过30s扣1分。(即超过0s~30s扣1分，30s~60s扣2分)作品上交超时扣分：假设作品没有在指定时间之前上交，改组该轮比赛扣2分。三、主题设置给定命题1：地点：温州市国家大学科技园背景：温州市国家大学科技园，紧紧抓住温州市政府大力推进网络经济“一号新产业”的契机，力促企业转型晋级;在文创园开展中，紧扣温州市扶持文化产业规划中重点开展非遗馆的要求，进展快速整体推进，聚合政府、协会、银企、院校、专家之力，推动温州市文化创意等新兴产业向完善的生态圈演进。资介绍：(1)政府给予相关政策和财政资金的支持;(2)与温州大学等6所本地大学及专业机构合作，学术与科技力量雄厚;(3)数十家企业入园，行业资丰富【关键词】：^p：文化创意产业开展、大学生创意、推进新兴产业给定命题2：地点：横店影视城背景：横店影视城(简称横店)是位于中国浙江省金华市东阳市横店镇的影视主题公园，是中国四大影视基地之一，同时也是中国唯一一个影视产业实验区，产权为浙江横店影视城所有。自1996年以来，横店集团累计投入30个亿资金兴建横店影视城。资介绍：(1)有号称全球最大的影视拍摄基地，会聚南北地域特色的影视拍摄基地和两座超大型的现代化摄影棚。(2)聚集了众多大牌影视公司(3)国家5A级旅游景区，文化旅游资丰富(4)100辆免费大巴车资可解决交通问题【关键词】：^p：大学生旅游、企业年会活动、微电影大赛给定命题3：地点：杭州【关键词】：^p：电子商务博览会自选主题：阅读学习十八届三中全会，关注重点产业、优势产业。(参赛团队可以按照给出的命题来筹划，也可以自选主题)四、赛程安排4、10-4、16参赛组提交报名表4、10(周四)比赛宣讲会4、16(周三)预赛截稿4、17(周四)预赛抽签(赛前指导)4、18(周五)预赛(对主题、立项、亮点进展阐释)并且团队介绍4、19(周六)预赛结果告知，并通知进入复赛的团队4、27(周日)进入复赛的团队提交完好筹划方案复赛抽签4、28(周一)复赛(阐述完好筹划方案)5、12(周一)进入决赛的团队提交最终筹划方案5、13(周二)决赛抽签(决赛前指导)5、14(周三)决赛五、人员组织方案如今后有会展公司相关合作工程，有实习或工作时机，凡参加本比赛的参赛组员会优先考虑，提供有价值的理论工作时机。本次比赛中获得一、二、三等奖的参赛团队，会获得时机与知名会展公司合作，真正将自己的筹划付诸理论，变成现实。本届比赛与接下来的浙江省会展筹划大赛对接，优秀作品将有时机得到进一步的提升。凡在本比赛获得一、二、三等奖的参赛组，有时机参加“全国大学生会展筹划技能大赛”，得到更高层次的提升。会展专业的学生可有时机得到会展业专业人士的亲自点评、指导，对自己专业才能的提升有宏大帮助，是一个非常难得的时机。本比赛面向全院学生，属于全校性质的比赛，具有权威性，更可以给非会展专业学生提供展示自己才能的平台，拓展自己的兴趣范围，增加理论经历，提供不同领域的社会理论时机，扩大自己的竞争力。校园创意活动方案篇11一、目的：藉由办理各项英语教学相关活动，将英语融入日常生活当中，增进学生学习兴趣，扩大学习领域，充实生活内涵。二、主办单位：xx市xx国中三、活动时间：xxxx四、施行对象：本校全体学生，以班级为单位参与是项活动。五、活动流程及内容：9：00至9：30万圣节英语表演节目选定两组依序表演，每组十五至二十五人。第一组︰英语歌舞剧表演以歌曲及活泼生动的表演方式，向大家介绍万圣节的由来、风俗和传统庆贺活动。同时并表演两首万圣节的歌曲〈Halloweenising,Jack-O’-Lantern〉。第二组︰英语话剧表演以学生自编自演的鬼故事为主，透过幽默热闹的话剧表