非谓语动词现在分词过去分词

非谓语动词现在分词过去分词演示文稿目前一页\总数三十五页\编于十三点（优选）非谓语动词现在分词过去分词目前二页\总数三十五页\编于十三点使用原则:

当两个动词之间没有连词时，需要将其中一个谓语动词变为非谓语动词。[注意]:连词可以分为(1)并列连词(and,but,or)(2)从属连词(because,when,before,if等)(3)关系连词(定从，名从连接词)判断正误Isattherefeltfrustrated.()x目前三页\总数三十五页\编于十三点改错加上并列连词

Shesattherebutfeltfrustrated.2.加上从属连词

Shesattherebecauseshefeltfrustrated.3.加上关系连词

SheSatthere,whofeltfrustrated.变为非谓语动词

Shesatthere,feelingveryfrustrated.

目前四页\总数三十五页\编于十三点现在分词形式时态/语态主动语态被动语态一般时doingBeingdone完成时HavingdoneHavingbeendone完成进行时Havingbeendoing无过去分词形式:done否定形式:在非谓语动词前加

not目前五页\总数三十五页\编于十三点分词意义doing:与所修饰词构成主动关系/时态上表示正在进行，状态beingdone:与所修饰词构成被动关系/时态上表示正在进行havingdone:与所修饰词构成主动关系/时态上表示发生在谓语动词之前且已经完成；目前六页\总数三十五页\编于十三点分词意义havingbeendone:与所修饰词构成被动关系/时态上表示发生在谓语动词之前且已经完成havingbeendoing:与所修饰词构成主动关系/时态上表示发生在谓语动词之前且未完；done:与所修饰词构成被动关系/时态上表示过去或者状态；目前七页\总数三十五页\编于十三点定语定语：修饰名词或者代词；

前置定语:当只有一个分词时，则用前置定语(放在所修饰词之前)；adevelopingcountry:发展中国家；adevelopedcountry:发达国家；注意:前置定语有时可以不考虑语态，只需考虑时态；目前八页\总数三十五页\编于十三点翻译下列短语:正在沸腾的水；

开水；

落叶

正在下落的叶子；BoilingwaterBoiledwaterFallingleavesFallenleaves目前九页\总数三十五页\编于十三点后置定语:当为分词短语时；e.g.Canyouseethebuildingbeingbuilt?Therearesomeboysplayingontheground.Thisisourlibrarybuiltin1992.Doyouknowtheroadleadingtothepark._____________________________________________________目前十页\总数三十五页\编于十三点注意：1).分词作定语时逻辑主语常为最近一个名词；2).有时可以用逗号将主句与分词隔开，此时逻辑主语还可以是整个主句；HeisfromUSA,surprisingusall.Hereceivesmostgifts,enviedbyotherkids.3).完成时或者完成进行时不能做定语；(不能直接用在名词之后)

目前十一页\总数三十五页\编于十三点表语作用:修饰主语，位于系动词之后；说明主语的特征及状态;

Thenewsisverydisappointing.

Hisstoryisverymoving.

Heisgone.

Theglassisbroken.

Hewaslostinthought.

Theyweredeeplymoved.目前十二页\总数三十五页\编于十三点注意：1).分词位于系动词之后；2).逻辑主语是主句主语；3).–ing结尾的分词修饰物或者事情；-ed结尾的分词修饰人；

但是如果有voice,expression,mood,eyes,look等词的时候也可以用-ed来修饰目前十三页\总数三十五页\编于十三点状语状语：修饰动词，位于句首，句中，句末;用逗号将其与主句分开；Beingill,hedidn’tgotoschool.Havingthedonethework,Iwentbackhome.Hesatthere,lostinthought.Builtin1997,thelibrarylooksbeautiful.目前十四页\总数三十五页\编于十三点注意事项：位置:分词作状语时，位于句首或者句末;

逻辑主语:主句主语；

省略句:由when,while,though,although,if,asif,evenif,before,after,unless等引导的从句中；目前十五页\总数三十五页\编于十三点a).如果主句主语与从句主语相同，并且从句谓语动词包括be时，则可以省去从句主语+be;Whenstudyingabroad,hestudiedhard.Ifinvitedtotheparty,I

willgo.b).如果从句主谓是itbe时，也可省去；Iwillgoandseeif(itis)necessary.Ifso,pleasecallmerightaway.目前十六页\总数三十五页\编于十三点1).When________fromthetopofthemountain,I

foundthemountainsmall.(see)2).When________fromthetopofthemountain,themountainseemedsmall.(see)3).When_________withtheearth,themountainseemedsmall.(compare)4).If__________,wewouldsucceed.(fight)seeingseencomparedfighting目前十七页\总数三十五页\编于十三点

_______moreattention,thetreecouldhavegrownbetter.A.Given

B.Togive

C.Giving

D.Havinggiven.2.Thefirsttextbooks________forteachingEnglishasaforeignlanguagecameoutinthe16thcentury（定语）

A.havingwrittenB.tobewritten

C.beingwritten

D.writtenPractice高考点击目前十八页\总数三十五页\编于十三点3..________inthought,healmostranintothecarinfrontofhim.（原因）

A.Losing

B.Havinglost

C.Lost

D.Tolose

4.Theresearchissodesignedthatonce________nothingcanbedonetochangeit.（条件）begins

B.havingbeguC.beginning

D.begun

目前十九页\总数三十五页\编于十三点宾补作用:修饰宾语表示宾语的状态或者动作；1).介词+宾语+宾补todowith+宾语doingdone主动被动/将来主动/正在被动/过去目前二十页\总数三十五页\编于十三点1).Withalotofproblems___________,thepresidentwashavingahardtime.(solve)2).Withalotofproblems__________,thepresidentwashavingagoodtime.(solve)3).Withtheairplane_________(takeoff),pleasefastenyourseatbelt.4).Witheverythingheneeded________(buy),hewentoutofthesupermarket.tosolvesolvedtotakeoffbought目前二十一页\总数三十五页\编于十三点2).动词+宾语+宾补a).使义动词sendsbdoingsthhave/keepsbdoingsthgetsthdoing(vi)get/keepsthdonegetsbdonemakeoneselfdone目前二十二页\总数三十五页\编于十三点b).视听动词see/watch/notice/hear/catch/find+宾语doing:与宾语构成主动关系/正在进行；done:与宾语构成被动关系/完成(状态)；do：与宾语构成主动关系/整个过程beingdone:与宾语构成被动关系/正在目前二十三页\总数三十五页\编于十三点3).状态动词+宾语+宾补；doing:主动/正在todo:主动/将来leavesb/sthdone:被动/完成或状态tobedone:被动/将来

使某人或者某物处于…状态中;目前二十四页\总数三十五页\编于十三点1.Agoodstorydoesnotnecessarilyhavetohaveahappyending,butthereadermustnotbeleft_____.(06天津卷)A．unsatisfiedB．unsatisfyingC．tobeunsatisfyingD．beingunsatisfied2.Hisremarksleftme______abouthisrealpurpose.A.wonderedB.wonderC.towonderD.wonderingAD目前二十五页\总数三十五页\编于十三点3.Johnrushedoutinahurry,______thedoor_______.A.leaving,unlockedB.leaving,unlockingC.left,unlockedD.toleave,unlocking4.Don’tleavethewater________whileyoubrushyourteeth.A.runningB.runC.beingrunD.torunAA目前二十六页\总数三十五页\编于十三点注意事项1).逻辑主语是宾语；

2).试听动词的分词可以转化为主语补足语；Icaughthimcheating.Hewascaughtcheating.

目前二十七页\总数三十五页\编于十三点非谓语动词的解题步骤找连词

找从句中是否有连词，如果有连词则用谓语动词，否则用非谓语动词；目前二十八页\总数三十五页\编于十三点1.________manytimes,buthestillcouldn'tunderstandit.

A.HavingbeentoldB.Tobetold

C.HewastoldD.Thoughhewastold分析：用连词but引导并列句子，因此，前面也是个独立句子，故选C。

目前二十九页\总数三十五页\编于十三点2.________manytimes,hestillcouldn'tunderstandit.

A.HavingbeentoldB.Tobetold

C.HewastoldD.Thoughhewastold分析：句中用逗号隔开，且无连词引导，因此，前面不是句子结构，只是句子的一个成分，故选A，用非谓语动词作状语。目前三十页\总数三十五页\编于十三点2.找逻辑主语

如果没有连词，则确定用非谓语动词，首先确定逻辑主语。1).如果非谓语动词没有逗号隔开时,则逻辑主语常常为最接近一个名词；2).如果非谓语动词有逗号隔开时，则a).非谓语动词放在句首,句中时，逻辑主语为主句主语；b).非谓语动词放在句末时；

主句主语；

逻辑主语最接近一个名词

整个主句目前三十一页\总数三十五页\编于十三点三、分析语态

分析语态就是在