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文档简介
第1页,课件共24页,创作于2023年2月
符号是用来指代表(代替)另一事物的象征物。事物A和事物B之间存在着某种指代或表述关系,“A能够指代或表述B”,那么事物A便是事物B的符号,B便是A指代的事物或表述的意义。
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一、符号的定义第2页,课件共24页,创作于2023年2月符号可以是…….
一、符号的定义第3页,课件共24页,创作于2023年2月文字
一、符号的定义第4页,课件共24页,创作于2023年2月
一、符号的定义第5页,课件共24页,创作于2023年2月
一、符号的定义还可以是……第6页,课件共24页,创作于2023年2月
一、符号的定义神情举止第7页,课件共24页,创作于2023年2月
一、符号的定义商标第8页,课件共24页,创作于2023年2月
一、符号的定义图片照片第9页,课件共24页,创作于2023年2月
一、符号的定义影片远古表达信息的符号第10页,课件共24页,创作于2023年2月
一、符号的定义特殊象征意义的事物第11页,课件共24页,创作于2023年2月数理关系一、符号的定义第12页,课件共24页,创作于2023年2月
例如,苹果,就可以有照片上的苹果、画布上的苹果,也可以有中文的“苹果”、英文的“apple”、日文的“リンゴ(林檎)”等。还有,我们在日常生活中能够感觉到的声音、动作、形状、颜色、气味甚至物体,只要它们能够携带信息或表述特定的意义,都属于符号的范畴。暗送秋波vs999朵玫瑰vs绵绵话语vs封封情书——爱情(信息)与爱的表达(符号)望梅止渴的故事
符号可以表示某事物等具体存在,也可表示精神抽象的概念,是一种人类社会独有的、有意义的象征物,是传播者与受众间的中介物,单独存在于其间,承载着交流双方向对方发出的信息。
一个事物可以用多种的符号表示第13页,课件共24页,创作于2023年2月此处添加标题第14页,课件共24页,创作于2023年2月此处添加标题第15页,课件共24页,创作于2023年2月vs999朵玫瑰暗送秋波vs绵绵话语vs封封情书第16页,课件共24页,创作于2023年2月望梅止渴第17页,课件共24页,创作于2023年2月二、符号的分类符号非语言符号有声语言符号(口语)语言符号无声语言符号(书面语)文字、乐谱等视觉性听觉性动态:身体语言、人际距离、运动画面等静态:标示、衣着、道具、绘画、摄影、雕塑等类语言:笑声、哭声、呻吟、叹息等其它声音符号:乐声、鼓声、口哨、汽笛等1、索绪尔的分类第18页,课件共24页,创作于2023年2月
语言符号第19页,课件共24页,创作于2023年2月第20页,课件共24页,创作于2023年2月非语言符号第21页,课件共24页,创作于2023年2月2、皮尔斯的符号分类第22页,课件共24页,创作于2023年2月2、皮尔斯的符号分类(根据能指与所指的关系)图
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