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文档简介

2022-2023学年八下数学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(0,3),△OAB沿x轴向右平移后得到△O′A′B′,点A的对应点在直线上一点,则点B与其对应点B′间的距离为A. B.3 C.4 D.52.在平面直角坐标系中,一矩形上各点的纵坐标不变,横坐标变为原来的,则该矩形发生的变化为()A.向左平移了个单位长度 B.向下平移了个单位长度C.横向压缩为原来的一半 D.纵向压缩为原来的一半3.已知函数y=kx-k的图象如图所示,则k的取值为()A.k<0 B.k>0 C.k≥0 D.k≤04.一次函数y=k-2x+3的图像如图所示,则k的取值范围是(A.k>3 B.k<3 C.k>2 D.k<25.若关于x的一元二次方程kx2﹣2x+1=0有两个不相等的实数根,则实数k的取值范围是()A.k>1 B.k<1 C.k>1且k≠0 D.k<1且k≠06.用配方法解方程x2-8x+9=0时,原方程可变形为()A.(x-4)2=9 B.(x-4)2=7 C.(x-4)2=-9 D.(x-4)2=-77.若点在第四象限,则的取值范围是()A. B. C. D.8.如图,在△ABC中,点D,E分别是边AB,AC的中点,AF⊥BC,垂足为点F,∠ADE=30°,DF=2,则△ABF的周长为()A.43 B.83 C.6+3 D.6+239.如图在4×5的网格中,每个小正方形的边长都是1个单位长度,定义:以网格中小正方形顶点为顶点的正方形叫作格点正方形,图中包含“△”的格点正方形有()个.A.11 B.15 C.16 D.1710.下列二次拫式中,最简二次根式是()A.-2 B.12 C.1511.若方程

+=

3有增根,则a的值为(

)A.1 B.2 C.3 D.012.一次函数的图象不经过A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限二、填空题(每题4分,共24分)13.多项式因式分解后有一个因式为,则的值为_____.14.如图,函数y1=ax和y2=-x+b的图象交于点P,则根据图象可得,二元一次方程组的解是______.15.已知平行四边形ABCD中,AB=5,AE平分∠DAB交BC所在直线于点E,CE=2,则AD=_____.16.已知a+b=5,ab=-6,则代数式ab2+a2b的值是______.17.根据如图所示的程序计算函数y的值,若输入的x值是4或7时,输出的y值相等,则b等于(________)18.李华在淘宝网上开了一家羽毛球拍专卖店,平均每大可销售个,每个盈利元,若每个降价元,则每天可多销售个.如果每天要盈利元,每个应降价______元(要求每个降价幅度不超过元)三、解答题(共78分)19.(8分)已知一次函数y=kx+b(k≠0)的图象经过点(2,-3)和(-1,3).(1)求这个一次函数的关系式;(2)画出这个一次函数的图象.20.(8分)如果关于的一元二次方程有两个实数根,且其中一个根为另一个根的倍,那么称这样的方程为“倍根方程”,例如,一元二次方程的两个根是和,则方程就是“倍根方程”.(1)若一元二次方程是“倍根方程”,则=.(2)若关于的一元二次方程是“倍根方程”,则,,之间的关系为.(3)若是“倍根方程”,求代数式的值.21.(8分)射击队为从甲、乙两名运动员选拔一人参加运动会,对他们进行了六次测试,测试成绩如下表(单位:环)第一次第二次第三次第四次第五次第六次甲10898109乙107101098(1)由表格中的数据,计算出甲的平均成绩是环,乙的成绩是环.(2)结合平均水平与发挥稳定性你认为推荐谁参加比赛更适合,请说明理由.22.(10分)如图,已知,在一条直线上,.求证:(1);(2)四边形是平行四边形.23.(10分)经销店为厂家代销一种新型环保水泥,当每吨售价为260元时,月销售量为45吨,每售出1吨这种水泥共需支付厂家费用和其他费用共100元.该经销店为扩大销售量、提高经营利润,计划采取降价的方式进行促销,经市场调查发现,当每吨售价每下降10元时,月销售量就会增加7.5吨.(1)当每吨售价是240元时,此时的月销售量是多少吨.(2)该经销店计划月利润为9000元而且尽可能地扩大销售量,则售价应定为每吨多少元?24.(10分)随着旅游旺季的到来,某旅行社为吸引市民组团取旅游,推出了如下收费标准:某单位组织员工旅游,共支付给该旅行社费用元,请问该单位这次共有多少员工取旅游?25.(12分)如图,在中,,是上一点,,过点作的垂线交于点.求证:.26.如图,在四边形ABCD中,AB=CD,BF=DE,AE⊥BD,CF⊥BD,垂足分别为E、F.(1)求证:△ABE≌△CDF;(2)若AC与BD交于点O,求证:AO=CO.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【解析】试题分析:如图,连接AA′、BB′,∵点A的坐标为(0,3),△OAB沿x轴向右平移后得到△O′A′B′,∴点A′的纵坐标是3。又∵点A的对应点在直线上一点,∴,解得x=4。∴点A′的坐标是(4,3)。∴AA′=4。∴根据平移的性质知BB′=AA′=4。故选C。2、C【解析】∵平面直角坐标系中,一个正方形上的各点的坐标中,纵坐标保持不变,∴该正方形在纵向上没有变化.又∵平面直角坐标系中,一个正方形上的各点的坐标中,横坐标变为原来的,∴此正方形横向缩短为原来的,即正方形横向缩短为原来的一半.故选C.3、A【解析】

根据一次函数的性质:当k<0时,函数y=kx-k中y随着x的增加而减小,可确定k的取值范围,再根据图像与y轴的交点即可得出答案.【详解】由图象知:函数y=kx-k中y随着x的增大而减小,所以k<0,∵交与y轴的正半轴,∴-k>0,∴k<0,故选:A.【点睛】考查了一次函数的图象与系数的关系,解题的关键是了解图象与系数的关系,难度不大.对于一次函数y=kx+b(k为常数,k≠0),当k>0时,y随x的增大而增大;当k<0时,y随x的增大而减小.当b>0,图像与y轴的正半轴相交,当b<0,图像与y轴的负半轴相交.4、D【解析】

根据一次函数的图象得到关于k的不等式,求出k的取值范围即可.【详解】∵一次函数的图象过二、四象限,∴k−2<0,解得k<2.故选:D.【点睛】此题考查一次函数图象与系数的关系,解题关键在于判定k的大小.5、D【解析】

根据一元二次方程的定义和△的意义得到k≠1且△>1,即(﹣2)2﹣4×k×1>1,然后解不等式即可得到k的取值范围.【详解】∵关于x的一元二次方程kx2﹣2x+1=1有两个不相等的实数根,∴k≠1且△>1,即(﹣2)2﹣4×k×1>1,解得k<1且k≠1.∴k的取值范围为k<1且k≠1.故选D.【点睛】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=1(a≠1)的根的判别式△=b2﹣4ac:当△>1,方程有两个不相等的实数根;当△=1,方程有两个相等的实数根;当△<1,方程没有实数根.也考查了一元二次方程的定义.6、B【解析】

方程常数项移到右边,两边加上一次项系数一半的平方,利用完全平方公式变形得到结果,即可做出判断.【详解】方程x2-8x+9=0,变形得:x2-8x=-9,配方得:x2-8x+16=7,即(x-4)2=7,故选B.【点睛】本题考查了解一元二次方程-配方法,熟练掌握配方法的一般步骤以及完全平方公式的结构特征是解本题的关键.7、D【解析】

根据第四象限内点的坐标特征为(+,-)列不等式求解即可.【详解】由题意得2m-1<0,∴.故选D.【点睛】本题考查了平面直角坐标系中点的坐标特征.第一象限内点的坐标特征为(+,+),第二象限内点的坐标特征为(-,+),第三象限内点的坐标特征为(-,-),第四象限内点的坐标特征为(+,-),x轴上的点纵坐标为0,y轴上的点横坐标为0.8、D【解析】

先利用直角三角形斜边中线性质求出AB,再利用30角所对的直角边等于斜边的一半,求出AF即可解决问题.【详解】∵AF⊥BC,点D是边AB的中点,∴AB=2DF=4,∵点D,E分别是边AB,AC的中点,∴DE∥BC,∴∠B=∠ADE=30°,∴AF=12AB=2由勾股定理得,BF=AB则△ABF的周长=AB+AF+BF=4+2+23=6+23,故选:D.【点睛】此题考查三角形中位线定理,含30度角的直角三角形,直角三角形斜边上的中线,解题关键在于利用30角所对的直角边等于斜边的一半求解.9、C【解析】

分七种情况讨论,即可.【详解】解:图中包含“△”的格点正方形为:边长为1的正方形有:1个,边长为2的正方形有:4个,边长为3的正方形有:4个,边长为的正方形有:2个,边长为4的正方形有:2个边长为2的正方形有:1个边长为的正方形有:2个所以图中包含“△”的格点正方形的个数为:1+4+4+2+2+1+2=1.故选:C.【点睛】本题考查的是图像,熟练掌握正方形的性质是解题的关键.10、A【解析】

检查最简二次根式的两个条件是否同时满足,同时满足的就是最简二次根式,否则就不是.【详解】解:A、被开方数不含分母;被开方数不含能开得尽方的因数或因式,故A符合题意;B、被开方数含能开得尽方的因数或因式,故B不符合题意;C、被开方数含分母,故C不符合题意;D、被开方数含能开得尽方的因数或因式,故D不符合题意;故选:A.【点睛】本题考查最简二次根式的定义,最简二次根式必须满足两个条件:被开方数不含分母;被开方数不含能开得尽方的因数或因式.11、A【解析】

增根是分式方程化为整式方程后产生的使分式方程的分母为0的根.把增根代入化为整式方程的方程即可求出a的值.【详解】方程两边都乘(x-2),得

x-1-a=3(x-2)

∵原方程增根为x=2,

∴把x=2代入整式方程,得a=1,

故选:A.【点睛】考查了分式方程的增根,增根确定后可按如下步骤进行:①化分式方程为整式方程;②把增根代入整式方程即可求得相关字母的值.12、C【解析】

根据一次函数的图像与性质解答即可.【详解】∵-3<0,1>0,∴图像经过一、二、四象限,不经过第三象限.故选C.【点睛】本题考查了一次函数图象与系数的关系:对于y=kx+b(k为常数,k≠0),当k>0,b>0,y=kx+b的图象在一、二、三象限;当k>0,b<0,y=kx+b的图象在一、三、四象限;当k<0,b>0,y=kx+b的图象在一、二、四象限;当k<0,b<0,y=kx+b的图象在二、三、四象限.二、填空题(每题4分,共24分)13、5【解析】

根据十字相乘的进行因式分解即可得出答案.【详解】根据题意可得:∴∴k=5故答案为5.【点睛】本题考查的是因式分解,难度适中,需要熟练掌握因式分解的步骤.14、【解析】

先根据函数图象确定P点坐标,然后根据方程组的解就是两个相应的一次函数图象的交点坐标求解.【详解】解:由图可得,函数y1=ax和y2=-x+b的图象交于点P(2,3),∴二元一次方程组的解是,故答案为:.【点睛】本题考查了一次函数与二元一次方程(组),解题时注意:方程组的解就是两个相应的一次函数图象的交点坐标.15、3或7【解析】分两种情况:(1)当AE交BC于点E时;在平行四边形ABCD中,则AD∥BC,DC=AB,AD=BC∴∠AEB=∠EAD,∵∠DAB的平分线交BC于E,∴∠AEB=∠BAE,∴∠AEB=∠BAE,∴AB=BE,设AD=x,z则BE=x-2=5∴AD=5+2=7cm,(2)当AE交BC于点E,交CD于点F∵ABCD为平行四边形,∴AB=DC=5cm,AD=BC,AD∥BC.∴∠E=∠EAD,又∵BE平分∠BAD,∴∠EAD=∠EAB,∴∠EAB=∠E,∴BC+CE=AB=5,∴AD=BC=5−2=3(cm).故答案为3或7点睛:本题考查了平行四边形对边相等,对边平行的性质,角平分线的定义,关键是要分两种情况讨论解答.16、-1.【解析】

先利用提公因式法因式分解,然后利用整体代入法求值即可.【详解】解:∵ab2+a2b=ab(a+b),而a+b=5,ab=-6,∴ab2+a2b=-6×5=-1.故答案为:-1.【点睛】此题考查的是因式分解,掌握利用提公因式法因式分解是解决此题的关键.17、-1【解析】

先求出x=7时y的值,再将x=4、y=﹣1代入y=2x+b可得答案.【详解】∵当x=7时,y=6﹣7=﹣1,∴当x=4时,y=2×4+b=﹣1,解得:b=﹣1.故答案为:-1.【点睛】本题考查了函数值,解题的关键是掌握函数值的计算方法.18、1【解析】

首先设每个羽毛球拍降价x元,那么就多卖出5x个,根据每天要盈利1700元,可列方程求解.【详解】解:设每个羽毛球拍降价x元,由题意得:(40-x)(20+5x)=1700,即x2-31x+180=0,解之得:x=1或x=20,因为每个降价幅度不超过15元,所以x=1符合题意,故答案是:1.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,关键是看到降价和销售量的关系,然后根据利润可列方程求解.三、解答题(共78分)19、(1)y=-2x+1;(2)见解析.【解析】

(1)将点(2,-3)和(-1,3)代入y=kx+b,运用待定系数法即可求出该一次函数的解析式;(2)经过两点(2,-3)和(-1,3)画直线,即可得出这个一次函数的图象;【详解】解:(1)∵一次函数y=kx+b(k≠0)的图象经过点(2,-3)和(-1,3),∴;解得:∴该一次函数的解析式为y=-2x+1;(2)如图,经过两点(2,-3)和(-1,3)画直线,

即为y=-2x+1的图象;【点睛】本题主要考查了运用待定系数法求一次函数的解析式,一次函数的性质,属于基础知识,利用图象与坐标交点作出图象是解题关键,同学们应熟练掌握.20、(1);(2);(3)0【解析】

(1)根据“倍根方程”和根与系数之间的关系可直接求解.(2)根据题目信息和根与系数的关系找出m,n之间的关系,再对代数式求解.(3)根据倍根方程的定义找出m,n之间的关系,进行分类讨论即可求解.【详解】(1)∵一元二次方程是“倍根方程”∴令2x1=x2,有x1+x2=3,x1x2=c∴c=2(2)设x=m,x=2m是方程的解∴2m+m=-,2m2=消去m解得2b2=9ac所以,,之间的关系为(3)∵是“倍根方程”∴方程的两个根分别为x=2和x=,∴=4或=1,即n=4m或n=m当n=4m时,原式为(m-n)(4m-n)=0,当n=m时,原式为(m-n)(4m-n)=0,∴代数式=0【点睛】本题属于阅读题型,需要有一定的理解和运用能力,关键是要理清题目的条件,运用所学知识求解.21、(1)9,9;(2)甲.【解析】分析:1、首先根据图表得出甲、乙每一次的测试成绩,再利用平均数的计算公式分别求出甲、乙的平均成绩;2、得到甲、乙的平均成绩后,再结合方差的计算公式即可求出甲、乙的方差;接下来结合方差的意义,从稳定性方面进行分析,即可得出结果.详解:(1)甲的平均成绩是:(10+8+9+8+10+9)÷6=9,乙的平均成绩是:(10+7+10+10+9+8)÷6=9;(2)甲的方差=[(10-9)2+(8-9)2+(9-9)2+(8-9)2+(10-9)2+(9-9)2]=.乙的方差=[(10-9)2+(7-9)2+(10-9)2+(10-9)2+(9-9)2+(8-9)2]=.推荐甲参加全国比赛更合适,理由如下:两人的平均成绩相等,说明实力相当;但甲的六次测试成绩的方差比乙小,说明甲发挥较为稳定,故推荐甲参加比赛更合适.点睛:本题考查了平均数以及方差的求法及意义,正确掌握方差的计算公式是解答本题的关键.方差的计算公式为:.22、(1)详见解析;(2)详见解析.【解析】

(1)由题意由“HL”可判定Rt△ABC≌Rt△EDF(2)根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,可证四边形BCDF是平行四边形.【详解】证明:(1)∵AF=EC∴AC=EF又∵BC=DF,∴Rt△ABC≌Rt△EDF(2)∵Rt△ABC≌Rt△EDF∴BC=DF,∠ACB=∠DFE∴∠BCF=∠DFC∴BC∥DF,BC=DF∴四边形BCDF是平行四边形【点睛】本题考查了平行四边形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,关键是灵活运用性质和判定解决问题.23、(1)60;(2)将售价定为200元时销量最大.【解析】

(1)因为每吨售价每下降10元时,月销售量就会增加7.5吨,可求出当每吨售价是240元时,此时的月销售量是多少吨.

(2)设当售价定为每吨x元时,根据当每吨售价为260元时,月销售量为45吨,每售出1吨这种水泥共需支付厂家费用和其他费用共100元,当每吨售价每下降10元时,月销售量就会增加7.5吨,且该经销店计划月利润为9000元而且尽可能地扩大销售量,以9000元做为等量关系可列出方程求解.【详解】(1)45+×7.5=60;(2)设售价每吨为x元,根据题意列方程为:(x-100)(45+×7.5)=9000,化简得x2-420x+44000=0,解得x1=200,x2=220(舍去),因此,将售价定为200元时销量最大.【点睛】本题考查

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