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文档简介
5.1走向世界大舞台九年级下册道德与法治第5课少年的担当
我们走出家门,步入学校,逐步融入社会,走向更加广阔的世界。我们有哪些走向世界的形式?会有些什么收获?外教课堂海外夏令营出国旅游国际比赛知识外语交流能力友谊、生活体验开阔视野感受国外人文技能、实践经验
我们走出家门,步入学校,逐步融入社会,走向更加广阔的世界。
我们走向世界的形式是多样的。我们要珍视每一次交往的经历,努力建立起彼此之间的协作关系。多彩世界中的我走向世界的形式是多样的
世界是多彩的,我们走向世界的形式是多样的。在走向世界的过程中,我们经历越来越多的事,遇见越来越多的人。我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。我们要珍视每一次交往的经历,努力建立起彼此之间的协作关系。运用你的经验农村女孩小玲向外国友人介绍家乡的风土人情。小宾与父母一起去国外旅游。小芳邀请外国访学同学到家里做客。阅读国外书籍、出国旅行、出国留学、逛博物馆等。你有类似的经历?如果有,请与同学分享。我们走向世界的形式还有哪些?阅读P56探究与分享
这样“宅”着,是在走向世界吗?为什么?
我们走出家门,步入学校,逐步融入社会,走向更加广阔的世界。
我们走向世界的形式是多样的。我们要珍视每一次交往的经历,努力建立起彼此之间的协作关系。
我们在交往中探索世界,彼此守护,共同成长。逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。(走向世界的“我”)
中国国际救援队成立于2001年,是一支由年轻人组成的队伍,曾多次参与国际救援行动。
2015年4月25日14时11分,尼泊尔发生里氏8.1级地震。由62人组成的中国国际救援队携带搜救、医疗等有关救援设备和6条训练有素的搜救犬,于26日,从首都国际机场出发,赴地震灾区实施国际人道主义救援。
救援队于当地时间4月26日10时抵达加德满都后,立即投入救援行动,针对不同区域有效编组、分区救援。队员们冒着余震,不畏艰险,不懈努力,先后救出2名幸存者,搜排18个工作区的430处建筑物废墟,巡诊6040人次,救治2729人次,抢救物资910多件。尼泊尔驻华大使对中国政府的救援行动表示感谢,他说:“患难见真情,中国是尼泊尔真正的朋友。希望在日后的重建工作中,中国和尼泊尔的友谊更进一步,尼泊尔人民永远记住中国的支持和帮助。”①我们与丰富多彩的世界紧密相连,始终与这个世界彼此互动,同呼吸,共命运。P56-2-1②每个人都是这个世界中的一员,所做的事都有可能对世界发展产生影响。P57-1-1我们为什么要为世界添光彩?
5月14日至19日,第69届英特尔国际科学与工程大奖赛(IntelISEF)在美国匹兹堡市举行。来自全球81个国家和地区近1800名“科技未来之星”共襄盛会。此次中国代表团24位学生参赛,共有12名选手斩获14个奖项,创造了历史最佳成绩。其中,泉州五中的高二学生林楷睿的《基于硬碳/石墨混合正极的钾双离子电池》项目荣获二等奖,并获得专项奖。获奖者除了获得高额奖金外,还可参加当年诺贝尔颁奖典礼,并能经美国麻省理工学院林肯实验室(小行星发现机构)以获奖者的名字为小行星命名。林楷睿的故事启示我们青少年要怎样为世界添光彩?怎样为世界添光彩?我们要从普通的事做起,通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。着眼未来,我们要适应世界发展趋势的要求,全面提升个人素养。
不断丰富知识储备,增强人文底蕴;
树立科学精神,掌握科学思维方法;
增强社会责任感,学会观察、思考各种社会现象,积极参与社会实践活动,培养实践创新能力。每个人都可以为世界添彩!课后思考并设计完成“增光添彩卡”:你想怎样为世界添彩?为此,你将做出哪些努力和准
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