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文档简介

第页自我介绍竞选班长演讲稿2自我介绍竞选班长演讲稿篇一

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我叫史彦倩相信大家对这个名字一定不陌生吧!今天,站在这个讲台上,我自信地告诉大家:"我竞选的职务是班长!'

我担任班长已有几年了,在〔管理〕方面有一定的管理和经验。碰到突发事件能及时告诉老师并解决;班里的新状况能及时向老师反映;收发作业、通知更是义不容辞可是老师的得力助手哦!

我对同学们也很好。当同学们有困难时,我会义不容辞地去帮助他渡过难关;当同学们有不懂的问题,我总是细心地为他们讲解;当同学们碰到烦心事时,我会告诉他随时坚持一个乐观的心态,协助他解决烦心事;下课时,我总是和同学们一起嬉戏玩耍,放松身心。

我对学习有深厚的兴趣,这兴趣又让我在学习中展现我的风采。丰富的课外知识,优异的成绩是我聪慧才智的体现。课堂上,总能看见我高高举起右手的身影;作业上,总能看见我一丝不苟的态度;难题上,总能看见我静静思索的样子这习惯,让我在全班同学和老师的心目中留下了出色同学干部的形象。同时,我还是《珠江青少年报》的记者,参加年级的奥英培训,为班级活动做小主持。

我用勤奋的汗珠换来了丰硕的成果:第六届全国1+1读写大赛中获得银奖;连续多年被出色班、队干部、学习标兵;全能奖,读书之星,南海区出色同学,十佳少年等。望着眼前的一张张奖状,我告诉自己:"没有最好,只有更好,要持续努力,做得更好!'

假如我当上了班长,我会更加严格地要求自己,以身作则。在学好每门课程的同时,做好老师的小助手,同学们的好朋友,积极开展各项活动,请同学们相信我,投我一票。

我的发言完毕,谢谢大家!

3自我介绍竞选班长演讲稿篇二

先谢谢大家在这里听我的演讲,我要竞选的的是班长一职。

我先自我介绍一下,我叫XX,是来自湖南的临省江西,欢迎大家来我家玩呀,我一定会包吃包住的哦。现在这里真是竞争激烈呀,各各都是高手,都是非常棒的人,但是我会以最真诚的心态去面对所有的同学,尽我最大的努力去肩负和做好这一重任。我相信我会做到的,所以也请你们相信我。

我认为我可以担任这一职务的原因主要有四个

第一我有多年担任班干部的经历,有较好的组织能力。搞过多个,元旦和圣诞等晚会,现在不是快要过圣诞节了吗,到时候我们可以弄一个圣诞晚会,好好的玩一玩。

第二,我思维比较活跃,善于与人交流协助人际关系,具有革新意识。

第三,我可以与人团结共事。

最后也是最重要的,我会充分尊重大家的意愿,保持为大家服务的原则,为大家创造一个愉快的学习和生活的环境。

关于我担任上班长后的工作我也有几点想法。

首先,我会在征求大家意愿后,针对学习上进行一些活动。就我现在的想法,可不可以建立一个互助小组呢。

再来,我现在已经建了一个我们班的群,以后有什么通知等等我们都可以在群上讲,又或者大家有什么问题可以留言,可以全班一起来解决,群号是

最后,当然是要有一个轻松愉快的生活环境,可以多多组织团体活动,例如,同学的生日,节假日等可以在班上搞小晚会,或者大家一起出去玩等等,总之,大学一定不要想高中一样黑暗了,我们要开心是不是呀。

我讲完了,希望大家多多支持我,假设是我有幸被选上了我一定会倾尽全力的,假设是我没有被选上,我也不难过,因为我还在这个集体中,始终如一支持班级工作的热情不会变得。

谢谢大家!

4自我介绍竞选班长演讲稿篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

老师,同学们,大家下午好。

我是肖剑桥,是X年X班的暂任班长,所以,我今天要来正式竞选班长这个职务。

有的同学在竞选班委时,总是喜爱说自己干过什么,但我不,好汉不提当年勇,因为他现在还是勇者。在我来到这个台上以前,我很犹豫,很踌躇,我在思索我可以在这个班级里起到带头作用吗?同学们可以支持我的工作吗?因为在我暂任班长时,我发现有一些同学在一些时候不支持、不配合我的工作,我有些苦恼,恼得是什么呢?从客观上来讲,是不听我的话,这不是重要的,但这在主观上影响了班级的荣誉。然而我还是被大多数同学的真情感动了,我原本情绪消极,但同学们的激励和支持使我又一次来到了这里,竞选X年X班新一任班长。

那么,如果我当选了班长,我会在学习方面严格要求自己,主动参加机构的各项活动,带动同学们的积极性,在管理方面,我不会十分苛刻,我会"晓之以理,动之以情',办实事讲道理,讲究以理服人。我希望大家见到我会有一种亲切感,而不是恐惧。"人无完人,金无足赤',你我都会有缺点,我希望我们能够互帮互助,用全面的、发展的眼光看待每个人。有看法,就提出来,我们要正确的对待自身的错误。

不管是谁当选班长,我希望大家都要尊重他,听取他的正确教导,毕竟他是你们发自内心推选出来的榜样。希望大家可以投我神圣的一票,谢谢。

5自我介绍竞选班长演讲稿篇四

老师们,同学们:

大家好!我是2班的赵帅,赵钱孙李的赵,帅哥的帅。以后大家可以叫我赵帅,也可以叫我赵衰。我来竞选2班的班长。看这(动作:指向黑板)今天我抽到1号,我希望我能成为第一。今天与5位同学一起竞争。我不畏惧,因为"沧海横流,方显英雄本色'!

在融入2班的这断时间里,我充分感受到了2班的激情与活力,团结与协作。2班的老师和气,亲切,对同学们谆谆教导。2班的同学们尤其是〔英语〕课堂上绘声绘色的表演以及大家爽朗的笑声和班委的尽心尽力,这些都给我留下了深入的印象。因此我决定参加班长的选举。

班长是〔沟通〕老师与同学的桥梁,是增进班级同学之间交流的纽带,是班级活动的策划者,推动者。他负责让信息及时,准确地传达到每位同学的耳中。同时也要对班级里的一切事情担负起责任。

在蝶的眼中,花儿是她的天使,因为花儿能够给予蝶生命的果实。

在花儿的眼中,雨露是她的源泉,因为雨露能够用甘霖润泽花朵。

在我的眼中,同学是班长的支柱,无论班长表现出色还是不佳,同学都会给予班长支持与激励,亦或是诚挚的批评与指正。

如果我是班长,我会使2班成为一个充满关爱,和谐的集体。在学习上使同学们互相帮助,在生活上使同学之间互相关怀,照顾。

如果我是班长,我会让每一位同学都能及时的获得信息。

如果我是班长,我会珍惜同学们的课余时间

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