2023年山东省德州市一中高一物理第二学期期中经典模拟试题含解析

2023年山东省德州市一中高一物理第二学期期中经典模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、在离地高为H处落下一小球，小球在空中运动所受空气阻力是它重力的k倍，而小球与地面相碰后，能以相同的速率反弹，则小球从释放开始直到多次跳动后停止，通过的总路程为（）A．H B．kH C． D．k2H2、在用落体运动验证机械能守恒定律的实验中，根据纸带算出各点的速度v，量出下落距离h，则以为纵轴，以h为横轴，画出的图象应是下图所示中的哪个A． B．C． D．3、某跳伞运动员打开降落伞降落，在无风的时候落地速度为，现在有水平方向的风，风使他获得的水平速度，则运动员的落地速度为:A． B． C． D．4、一个内壁光滑的圆锥形筒的轴线垂直于水平面，圆锥筒固定，有质量相同的小球A和B，沿着筒的内壁在水平面内做匀速圆周运动，如图所示，A的运动半径较大，则A．A球的线速度必大于B球的线速度B．A球的角速度必大于B球的角速度C．A球的运动频率必大于B球的运动频率D．A球对筒壁的压力必大于B球对筒壁的压力5、如图所示，用阿兜把足球挂在竖直墙壁上的A点，球与墙壁的接触点为B点。足球所受的重力为G，墙壁对球的支持力为N，AC绳的拉力为F。墙壁光滑，不计网兜的重力。下列关系式正确的是（）A．F＝N B．F＜N C．F＜G D．F＞G6、某同学在做“研究平抛物体的运动”的实验时，关于这个实验，以下说法正确的是_______．A．小球释放的初始位置越高越好B．每次小球要从同一高度同一位置由静止释放C．实验前要用重垂线检查坐标纸上的竖线是否竖直D．小球的平抛运动要靠近但不接触木板7、如图所示，在火星与木星轨道之间有一小行星带．假设该带中的小行星只受到太阳的引力，绕太阳做匀速圆周运动．下列说法中正确的是（）A．各小行星绕太阳运动的周期大于一年B．与太阳距离相等的每一颗小行星，受到太阳的引力大小都相等C．小行星带内侧行星的加速度小于外侧行星的加速度D．小行星带内各行星绕太阳公转的线速度均小于地球公转的线速度8、如图所示，质量为2kg的物体在合外力作用下做直线运动的图象,下列表述正确的是(

)A．在0~1s内,合外力做功为4JB．在0.5s时和2s时,合外力功率大小相等C．在0.5s时合外力功率大小是2s时合外力功率大小的2倍D．在0~3s内,合外力总是做正功9、我国发射了一颗资源探测卫星,发射时,先将卫星发射至距地面50km的近地圆轨道1上,然后变轨到近地点高50km,远地点高1500km的椭圆轨道2上,最后由轨道2进入半径为7900km的圆轨道3,已知地球表面的重力加速度g=10m/s2,忽略空气阻力,则以下说法错误的是A．在轨道2运行的速率可能大于7.9km/sB．卫星在轨道2上从远地点向近地点运动的过程中速度增大,机械能增大C．由轨道2变为轨道3需要在近地点点火加速,且卫星在轨道2上的运行周期小于在轨道3上的运行周期D．仅利用以上数据,可以求出卫星在轨道3上的动能10、如图所示，两个倾角分别为10°、45°的光滑斜面放在同一水平面上，斜面高度相等．有三个完全相同的小球a、b、c，开始均静止于同一高度处，其中b小球在两斜面之间，a、c两小球在斜面顶端，两斜面间距大于小球直径．若同时释放，a、b、c小球到达水平面的时间分别为t1、t2、t1．若同时沿水平方向抛出，初速度方向如图所示，到达水平面的时间分别为t1′、t2′、t1′．下列关于时间的关系正确的是()A．t1＞t1＞t2B．t1=t1′、t2=t2′、t1=t1′C．t1′＞t1′＞t2′D．t1＜t1′、t2＜t2′、t1＜t1′二、实验题11、（4分）在做“研究平抛运动”的实验时，通过描点法画出小球平抛运动的轨迹，并求出平抛运动的初速度，实验装置如图甲所示．（1）关于这个实验，下列说法正确的是________________．A．小球释放的初始位置越高越好B．每次小球可从不同高度由静止释放C．实验前要用重锤线检查坐标纸上的竖线是否竖直D．小球的平抛运动要靠近木板但不接触（2）在做“研究平抛运动”的实验时，坐标纸应当固定在竖直的木板上，图中坐标纸的固定情况与斜槽末端的关系正确的是______（3）某同学在描绘平抛运动轨迹时，得到的部分轨迹曲线如图乙所示．在曲线上取、、三个点，测量得到、、三点间竖直距离，，、、三点间水平距离，取，则小球平抛运动的初速度的大小为__________.12、（10分）物理研究性学习小组的同学设计多种实验想要测量月球表面的重力加速度g月的大小的。（1）他们假设自己在月球上，设计了实验方案一，利用：A质量m已知的重锤、B打点计时器、C直流电源、D弹簧测力计，进行测量。他们的实验原理是________________（只填写规律公式）；实验选用的器材有____________________（选填器材前的字母）。（2）他们假设自己在月球上，设想了实验方案二，利用小球自由下落时的频闪照片示意图，如图所示。若已知频闪仪每隔T=0.1s闪光一次。他们的实验原理是_______（只填写规律公式）；若已知月球表面的重力加速度g月=1.6m/s2，则图中的AB间的位移大小为_______。（3）展开你想象的翅膀，大胆的再设计一个测量月球表面重力加速度g月大小的方案，写清你的实验原理，推导出测量g月的表达式，并写清需要测量的物理量。实验原理_____________公式推导___________________需要测量的物理量_______________三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）某校兴趣小组制作了一个游戏装置，其简化模型如图所示，在A点用一弹射装置可将静止的小滑块以v0水平速度弹射出去，沿水平直线轨道运动到B点后，进入半径R=0.3m的光滑竖直圆形轨道，运行一周后自B点向C点运动，C点右侧有一陷阱，C、D两点的竖直高度差h=0.2m，水平距离s=0.6m，水平轨道AB长为L1=1m，BC长为L2=2.6m，小滑块与水平轨道间的动摩擦因数μ=0.5，重力加速度g=10m/s2.(1)若小滑块恰能通过圆形轨道的最高点，求小滑块在A点弹射出的速度大小；(2)若游戏规则为小滑块沿着圆形轨道运行一周离开圆形轨道后只要不掉进陷阱即为胜出，求小滑块在A点弹射出的速度大小的范围．14、（14分）一列简谐横波沿直线传播，在波的传播方向上有P、Q两个质点，相距1.2m,当t=0时,P、Q两点都在波峰，且P、Q间只有一个波谷，当t=0.6s时,P、Q两点正好都处于平衡位置，且波峰与Q点平衡位置间距为0.3m,试求：（1）这列波的波长为多少?（2）若波由P传到Q,波的最大周期为多少?（3）若波由Q传到P,波的速度为多少?15、（13分）一星球的质量为M，半径为R，已知万有引力恒量为G，试计算：(1)该星球的第一宇宙速度为多大？(2)一质量为m的卫星在距离该星球表面距离为h的轨道上运行的周期为多大？

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、C【解析】

运用动能定理研究小球从开始下落到停止弹跳为止的过程，开始运动时，物体的速度为零。最后静止速度也为零。整个过程重力做功我们可以把整个过程分为若干个单方向过程，每个单方向过程阻力做功为所以整个过程阻力做功其中X为若干个单方向过程位移大小之和，也就是路程。全过程根据动能定理有联立解得故选C。2、C【解析】

从理论角度自由落体下落过程中，．整理得：，所以以为纵轴，h为横轴，画出的图象应是过原点的倾斜直线．故C项正确，ABD三项错误．3、C【解析】

根据平行四边形定则，得：．故C正确，ABD错误．故选C．4、A【解析】

A、以小球为研究对象，对小球受力分析，小球受力如图所示，由牛顿第二定律得：，解得线速度的大小：，A的转动半径较大，A球的线速度必大于B球的线速度，故选项A正确；B、根据可得角速度大小为：，A的转动半径较大，A球的角速度必小于于B球的角速度，故选项B错误；C、周期为，A的转动半径较大，A的周期大于B的周期，所以A的频率小于B的频率，故选项C错误；D、由受力分析图可知，球受到的支持力，由于质量相同和角度θ相同，则筒壁对A、B两球的支持力相等，由牛顿第三定律可知，两球对筒壁的压力相等，故选项D错误．5、D【解析】

足球受重力、拉力和支持力平衡，受力如图所示根据平行四边形定则，绳子对球的拉力即为由三角形的边角关系知，故ABC错误，D正确。故选D。6、BCD【解析】

AB．为了保证每次小球平抛的轨迹相同，抛出速度相同，所以每次小球必须从同一高度由静止释放，A错误，B正确；C．因为平抛运动竖直是自由落体运动，在一个竖直面上，所以坐标纸必须用重垂线检查是否竖直，C正确；D．小球的平抛运动靠近木板，但不能接触，如果接触，会受到摩擦力作用，使运动不再是平抛运动，D正确；故选BCD。7、AD【解析】根据万有引力提供向心力：，解得：，知轨道半径越大，周期越大，由于小行星轨道半径大于地球公转半径，故小行星的周期均大于地球公转周期，即大于一年，故A正确；太阳对小行星的引力，由于各小行星轨道半径质量均未知，故不能得出太阳对小行星的引力相同的结论，故B错误；据万有引力提供向心力：，解得：，小行星内侧轨道半径小于外侧轨道半径，故内侧向心加速度大于外侧的向心加速度，故C错误；根据万有引力提供向心力：，解得：，可知小行星的轨道半径大于地球半径，故小行星的公转速度小于地球公转的线速度，故D正确．所以AD正确，BC错误．8、AC【解析】

A．由动能定理得：，故A正确；BC．在过程中，加速度大小为，合力大小为，在过程中，加速度大小为，合外力为，由功率可知，在0.5s时合外力功率大小是2s时合外力功率大小的2倍，故B错误，C正确；D．在0～ls内，合外力做正功，在1～3s内，合外力做负功，故D错误．9、BCD【解析】第一宇宙速度是理论上的最大环绕速度，实际卫星绕地球圆周运动的速度都小于这个值；在1圆轨道变轨到2椭圆轨道的过程中，需要加速，所以速率可能大于7.9km/s，故A正确；卫星在轨道2上从远地点向近地点运动的过程中只有万有引力（或者说重力）做功，所以速度变大，机械能不变，故B错误；轨道3是远地轨道，所以由轨道2变为轨道3需要在远地点点火加速做离心运动，根据开普勒第三定律可知，卫星在轨道2上的运行周期小于在轨道3上的运行周期，故C错误；不知道卫星的质量，所以不能求出在轨道3上的动能，故D错误．此题选择错误的选项，故选BCD．点睛:本题考查卫星的变轨及开普勒定律等知识；关键明确卫星在圆轨道运行时，万有引力提供向心力，卫星的运动过程中只有重力做功，机械能守恒；由低轨道进入高轨道要点火加速．10、ABC【解析】

由静止释放三小球时，对a：＝gsin10°·t12，解得：t12＝；对b：h＝gt22，解得：t22＝；对c：＝gsin45°·t12，解得：t12＝，由数学知识得：t1＞t1＞t2；当平抛三小球时：小球b做平抛运动，竖直方向运动情况同第一种情况，小球a、c在斜面内做类平抛运动，沿斜面向下方向的运动同第一种情况，所以t1＝t1′，t2＝t2′，t1＝t1′，故ABC正确，D错误。二、实验题11、CDC1.24【解析】

（1）小球释放的初始位置并非越高越好，若是太高，导致水平抛出的速度太大，实验难以操作，故A错误；因为要画同一运动的轨迹，必须每次释放小球的位置相同，且由静止释放，以保证获得相同的初速度，故B错误；小球竖直方向自由落体运动，水平方向匀速运动，为了正确描绘其轨迹，必须使坐标纸上的竖线是竖直的，故C正确；实验要求小球滚下时不能碰到木板平面，避免因摩擦而使运动轨迹改变，最后轨迹应连成平滑的曲线，故D正确．故选CD．

（2）斜槽末端是水平的，小球做平抛运动，要分解为水平和竖直方向的分运动，故方格纸因该水平竖直，坐标原点应该与小球在斜槽末端静止时在木板上的投影重合，故C正确，ABD错误；（3）小球在竖直方向做匀变速直线运动，连续相等时间内的位移差为常数，因此有：△h=gt2

所以：小球平抛运动的初速度大小为：【点睛】在实验中如何实现让小球做平抛运动是关键，同时让学生知道描点法作图线方法；解决平抛实验问题时，要特别注意实验的注意事项，注意运动学基本规律的应用．12、AD0.04m利用机械能守恒定律的原理直径d，下落高度h，通过光电门的时间t【解析】

(1)[1][2]用弹簧测力计测出该重锤的重力F，则F=mg月