期末校园广播稿

Word第第页期末校园广播稿关于期末校内广播稿1

合：友爱的老师、同学们，红领巾广播站又和大家见面了。我是主持人xx，我是主持人xxx。

甲：时间如梭，岁月如歌，弹指一挥间，紧急、劳碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。不知不觉在寒冷的冬天，我们又迎来了期末考试。

乙：在两周后，我们预备打一场美丽的胜仗;在两周后，我们预备收获期末考试的幻想。

甲：两周的时间确实太短，但对布满朝气、胸怀抱负的我们来说异样珍贵。我们必将更加努力。由于我们信任，佳迹总是由奋斗者制造，胜利总是追随奋斗者的脚印。

乙：同学们：在这样一个布满盼望，饱含着期盼，接近着收获的两周，信任每一个同学内心都多了一份紧急、兴奋和期盼。

我想，我们的紧急，

来源于父母那殷切的期盼

来源于老师那谆谆的话语

来源于亲友那关爱的目光

甲：也来源于我们直面这一收获过程中，我们的抱负与现实产生冲突的担忧与震撼。

乙：但有了这份紧急，我们便能产生必要的压力，继而拥有相应的动力;

甲：我们的思维就会变得更灵敏、更全面、更深刻

乙：我们的表现才会更杰出、更优异，更加令人鼓舞。

甲：我们隐藏的潜力也就能得以充分的发挥!

乙：我想，我们兴奋

甲：是由于，我们到了考验自我的时刻，没有考试的人生是不完好的人生!

乙：我想，我们兴奋

甲：是由于，我们到了展现自我风采的时刻。付出就有回报，经受了风雨，就应当能见到属于自已的彩虹!

乙：靠着这种主动的心态，我们定能够做到仔细、细致;也只有做到了仔细、细致，才能将我们的所学发挥至极致，才不至于在考试中留有圆满，我们才能够在期中考试的基础上变得更大、更强。

甲：我们期盼

乙：期盼在考前复习过程中

甲：我们都能充分利用考试前的每一时刻，上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步;

乙：期盼在考试过程中

甲：我们不犯低级的错误，临场不乱，工整作答，最大限度地向卷面要分数!

乙：我们沙小同学老实守信，没有违规，没有舞弊，文明考试，诚信做人

甲：我们每一位同都能分秒必争，不铺张时间，不放弃考试!

乙：我们的校内气氛庄重、严厉 、干净、和谐、有序

甲：同学们，风，从水面拂过，会留下粼粼波纹，阳光，从云中穿过，定留下丝丝暖和。凡事，做了必将会留下相应的辙迹，我们本学期的拼搏，留下的必将是累累硕果。

乙：友爱的同学们，考试的号角已经吹响，成功的旋律已在空间回荡。英雄弯弓，箭在弦上，长风破浪正此时，直挂云帆济沧海，让我们行动起来吧，带上最锋利的头脑，握紧最有力的拳头，拿出我们的才智，拿出我们的士气，挑战期末考试，去谱写属于我们的辉吧!

合：红领巾广播之声陪伴你左右，这里有你的心声，这里有你的脚印，这里有你的关心。我们相约在每周三。感谢大家的收听。再见!

关于期末校内广播稿2

红领巾广播站又和大家见面了，我是xxx同学今日我为大家广播的是：《如何搞好期末复习》期末考试在即，它是我们面临的最大的挑战。俗话说：工欲善其事，必先利其器。下面我将从以下五个方面谈谈如何搞好期末复习。首先，在思想上重视它，不能马虎敷衍。

一、重视合理安排时间。鲁迅先生曾经说过：“我把别人喝咖啡的时间都用在写作上了”。这充分说明时间是做好一切的保证。学期末所剩时间不多，我们每一位同学上课应仔细听讲，提高学习效率，还应合理利用课外时间，针对不同科目特点，支配不同的复习内容，合理安排不同科目的复习时间，应做到重点突出，全面兼顾;对于数学学习要多做练习，准时纠错，对语文英语的学习也应加强练习，更要加强对重点学问的背记;做到举一反三。

二、重视自我力量的成长。在复习过程中，应在老师的指导下，自己学会归纳、总结，找规律，抓特点，和同学一起商量、讨论，不放过每一个疑点，不遗漏每一个重点，不忽视每一个考点。

三、重视学问的角色转换。复习时，肯定要多思索、多动笔，利用有效、奇妙的记忆方法，把零散的学问连贯起来，把同类学问归结起来，找出学问内在的联系及规律，做到融会贯穿，晚上在家复习时实行合理搭配的方法，重视复习效率。

四、重视良好学习习惯的培育。实践证明：造成我们考试失分的缘由，虽然主要是由于所学学问的缺陷，但不良的学习习惯如字迹潦草、马虎漏题等也是重要因素，不认真审题、答所非问也是我们常常犯的错误。因此，复习时我们要注意比较异同，训练审题力量，养成认真审题再答题的习惯，避开不必要的失分。

自信是胜利的一半，愿同学们调整好状态，全力以赴的去努力，争取在期末时结出累累硕果!

关于期末校内广播稿3

男：尊敬的老师，友爱的同学们，大家好!常周学校红领巾广播又和你准时相约了。我是四(3)中队的()。

女：大家好!我是四(3)中队的()。

男：今日，红领巾广播的主题是《共话期末复习》。

女：很兴奋在期末紧急复习的时候还能和你相约在广播中!今日我们就来聊聊期末复习的话题吧!

男：期末考试快到了，复习真苦啊!回到家，我总是听到妈妈的唠叨：“今日复习好了没有呀?考试、听写有没有把握呀?肯定得考90分以上!”真烦!

女：嗨，别埋怨啦!不过，我们就要期末考试了，心里有些紧急，怎么办呢?

男：本学期的期末考试已经接近，各班级、各学科都已经进入到紧急的复习阶段。复习是稳固和强化所学学问必不行少的手段，是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复，而更应包含着对学问的理解和运用。做到温故而知新。如何有效利用时间?如何提高复习效率?在这里提出我们提几个观点，供同学们参考、借鉴。

女：一、制定合理的复习打算;二、完好地看一遍教材，理清学问要点,构建学问网络。

男：三、明确重点,攻克难点,侧重疑点。四、讲究方法,适当做题，复习的方法多种多样,不同的方法或许适用于不同的人,我们应在实际运用中找到适合自己的复习方法,同时应留意不断地变换自己的复习方法。有时我们常会感到一种原来非常灵验的方法，经过一段时间后变得不再灵验了,这就要求我们准时地转变方法,以不断提高复习的效率。

女：这个我知道。老师曾经告知我们几种方法，大家听听。

(1)准时复习，假如不准时复习，时间一长就遗忘了，很多内容最终集中到一小段时间复习，效果自然不好。

(2)分散复习

不妨每次复习20分钟。中间休息之后再复习，这样就不会疲惫，复习的效果也会更好。

(3)交叉复习，这20分钟复习语文，休息后换成数学，再之后又变成别的什么，这样复习的好处是不会使我们产生厌倦心理。

(4)多种方式复习，比方复习语文，可以以朗读、背诵、默写、造句、写作文等不同的方式变换进行。复习数学，就可以看书、记公式、做练习题(计算题、应用题)，而且习题也要留意改变题型。

(5)敏捷应变，自己复习，不能只给自己布置一本书或几道题的作业，而是要尽可能依据自己的实际状况随时作出调整。假如发觉某一部分的内容已把握住，就可以跳过这一段，复习下面的内容。

男：嗯，说得真好!我还有一点要提示同学们，那就是留意调整好心态,考前虚心，考时自信。同学们要有虚心的心态，意识到自己还有很多不明确的学问点，还有没完全把握的技能方法，这样才能在复习时深化钻研，认真琢磨。从而使自己在走进正式考场时能进入一个最正确状态。

女：同学们,学习其实并不是一件"苦差事",当你深化其中时，你会发觉其中包含着很多的乐趣。只要大家合理支配好复习时间,运用恰当的复习方法,信任大家肯定会在期末考试中取得抱负的成果。

男：人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生不完好!考试在即，你做好预备了吗?请记住，“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”剩下的时间由你来把握。信任你肯定能抓住它，驾驭它!

女：同学们，期末复习，有喜有忧，有笑有泪，既需勤奋，又长学问，让你回味无穷!最终，祝同学们期末考试个个都能笑逐颜开。

男：本次播音到此结束，本期的每周一歌请同学们观赏《歌声与微笑》感谢大家的收听，再见!

关于期末校内广播稿4

合：尊敬的老师们、友爱的同学们，红领巾广播又和大家见面了。我是主持人_______，我是主持人_______。

甲：时间过得真快，转瞬已进入了本学期的学期末，这意味着期末考试又静静接近了。我们将用辛勤的劳动换取丰硕的成果。

乙:考试可以让我们找到学习中存在的缺乏,离学习要求还有哪些差距等等，以便在今后的学习中做适当调整。回眸身后，我们每位同学都会有几十双盼望的眼睛凝视着，全体同学的.胜利和失败将会牵动着家长与老师的心。我想我们全部的同学都会盼望通过自己的努力，争取优异的成果来向家长汇报。我们要从如今起“温故知新，用科学的方法迎接期末考试。”

甲:一、首先要正确熟悉复习、考试的意义。

我国古代宏大教育家孔子就提出了“学而时习之”、“温故而知新”的观点，学习要常常复习，温习旧的学问能从中获得新的体会、新的见解、新的学问。

“温故”所以能够“知新”，是由于新旧学问之间存在着内在的必定的联系。这些已有的学问，主要是有关学问的概念、原理、规律等，构成了同学们学习新学问的基础。同学们只有以这些学问作为迁移的基础，才能使自己在学习新学问时，思维通达，举一反三，触类旁通，不断扩大和加深学问;而离开了这些学问基础，便不行能在新问题面前从旧学问中受到启发，获得新体会，新学问就成了无源之水、空中楼阁，把握新学问便只能是奇妙的幻想。

那么怎样才能做到“温故知新”呢?正确并适当地运用考试，对促进同学们的学习有着重要意义。由于考试对同学们学习的进步状况及其成果是一个较为客观的检验。同学们为了要取得一个满足的学习成果，就要很好地理解学问，坚固地把握学问，娴熟地把握技能。这对同学努力学习起着激励作用，同时也培育了同学们在学习中主动克服困难的良好学习习惯。同学们通过考试，还可以发觉自己学习中的优点以及存在的问题。常常运用考试中所获得的反馈信息，找出缘由，订正错误，改善学习看法，改良学习方法，这本身也是同学们自我分析、自我教育力量的增长。新学期红领巾广播稿乙:二、要用科学的方法去迎接挑战。

复习的主要功能是使学问系统化、结构化，并进一步稳固学问，切忌为了复习而复习。通过复习，还可以培育综合地分析问题、解决问题的力量。

怎样做好复习工作?同学们可以借鉴以下几点：

乙:⑴系统地看书和笔记、以及有关的学习参考资料，并随时做些笔记，把复习的内容在脑中过一遍。

⑵复习首先要把握住学问之间的联系。要通过编提纲、列表格、作图等方式找出学问间的规律联系。

⑶复习要在全面、系统复习的基础上把握住学问的重点和难点，对重点和难点要花更多的时间复习稳固。

⑷复习也要记忆。要运用推理、归类、对比等方法，要记住学问的结构和联系，对重点内容更要记牢。

⑸在复习过程中，对不懂的问题要搞懂，进一步查漏补缺。

⑹通过做综合性的练习来稳固复习的内容，并通过测验来进行检查。

当然，除了以上几点，

留意科学地支配时间，劳逸结合，仔细上好复习课等都很重要。诚心地盼望我们全体同学能在老师的关心下充分熟悉考试的意义，做好复习工作，在期末考试中取得优异的成果。

下面请听四(1)班的叶维同学的复习打算。

同学们，再过几天就要期末考试了，大家是否在为怎样进行有效的复习而苦恼?今日，我就教大家几招，很有用喔!

1、做好复习前的预备。我认为最首要的预备是思想上的预备;其次才是方法上的预备、时间上的预备。考试没有捷径，好好看书才是最好的方法。

强迫自己学。要在短时间里提高你的成果，就要学着克制自己，电视、电脑要临时放一边，跟你的课本一起度过吧!考前的突击很重要，也很有效，假如你认仔细真对基础性的东西进行系统的复习，把做过的题目，老师讲过的内容都看一遍，做一遍，再做一些期末模拟试题，将老师发的试题都系统练一遍，娴熟把握各种题型的演化。确定能取得好成果的。

2、留意复习的方法。

你可以找一些跟你要好的同学，伴侣一起来复习。伴侣在一起的时候不会感到一个人复习时的孤独，还可以互相商量下不会做的题。在累了的时候，大家还可以一起玩一下，放松放松，一举多得。成果也会在这种轻松开心的气氛中提高。

3、要有自信。

对基础好的同学，我们应当信任我们的实力，应当有能够考好的自信;对基础不够扎实的同学，也不用老是去想成果的好坏。假如我们前段时间努力了，就有理由信任我们的付出总有回报。每个同学都应当依据自己的实际状况，就这次考试给自己一个合理的心理定位，不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧急，过低则会太放松自己，这都不利于考试的发挥。静下心来，仔细复习，布满信念，力求考试的正常发挥。成功往往垂青于有预备的人，只要同学们各方面都预备好了，那就满怀信念的迎接期末检测，交一份最正确的答卷是我们共同的心愿。

最终祝同学们在考试中取得好成果。

关于期末校内广播稿5

合：老师，同学们，大家好!又到了红领巾广播时间。

我是xx我是xxx。

甲：我们投入紧急而好玩的学习当中,不知不觉时间过得这么快,离期末考试越来越近了。

甲：期末不仅要复习，还要给自己定目标。这样才有方向、有动力。

甲：期末考试是对我们整个学校阶段学习成果;对我们学问、力量和心态的一次综合检验。对我们每一个人都是一次巨大的挑战。

乙：迎接挑战，要有战胜它的信念，信任“会当凌绝顶，一览众山小”;信任“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”;信任汇入大海，就应当掀起波浪，掘起泥土，就应当垒成高山。

甲：课本已全部学完，我们都要跟随老师投入紧急的复习当中去。在这复习阶段，我们假如发觉自己前面学的学问还没有把握坚固，就利用复习这个机会把学问完全弄懂。

乙：复习，并不是简洁地机械般的扫瞄，应当有所悟、有所得。这样才可以起到复习真正的作用。

甲：温故”之所以能够“知新”，是由于新旧学问之间存在着内在的必定的联系。这些已有的学问，主要是有关学问的概念、原理、规律等，构成了同学们学习新学问的基矗，同学们只有以这些学问作为迁移的基础，才能使自己在学习新学问时，思维通达，举一反三，触类旁通，不断扩大和加深学问。

乙：而离开了这些学问基础，便不行能在新问题面前从旧学问中受到启发，获得新体会，新学问就成了无源之水、空中楼阁，把握新学问便只能是奇妙的幻想。

甲：学习效率是确定学习成果的重要因素。那么，我们如何提高自己学习效率呢?要自信。许多的科学讨论都证明，人的潜力是很大的，但大多数人并没有有效地开发这种潜力，这其中，人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地，你做任何事情，有了这种自信力，你就有了一种必胜的信念，而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反，一个人假如失去了自信，那他就会一事无成，而且很简单陷入永久的自卑之中。

乙：提高学习效率并非一朝一夕之事，需要长期的探究和积累。前人的阅历是可以借鉴的，但必需充分结合自己的特点。影响学习效