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文档简介

第二单元检测姓名学号(时间:60分钟满分:100分)一、字词大转盘。(32分)1.把下面生字的音节补充完整。(2分)2.读拼音,写词语。(6分)tóng hàoshuǐ shāncóng lín()()()xīn kǔpéng youmù mián()()()3.加偏旁,组成新字再组词。(8分)巴----()()古——()()门——()() 苗——()()4.看一看每组字有什么相同之处,请你再写两个类似的字。(2分) ()()5.用“”画出每组中不同类的一项。(2分)(1)雄鹰锦鸡大雁飞翔(2)松树边疆杨树枫树(3)打谷捉虫采桑蝴蝶(4)狐狸葡萄麦苗水稻6.认真区分,选字填空。(3分)(1)远望,草()像一块碧绿的地毯。(2)傍晚,我和爷爷到公()里去散步。(3)他的肚皮()溜溜的,像一个大皮球。7.比较下面的字,给他们组词。(6分)铜()从()娃()桐()丛()桂()8.查字典填空。(6分)要查的字部首部首有几画除去部首有几画笨屋选字填空(填序号)。①条②艘③方④道⑤丛⑥群⑦片一()帆船一()军舰一()鱼塘一()花园一()翠竹一()小溪二、句子彩虹。(填序号)(6分)1.()告诉我们人要有志向,有志向才能取得成功。①十年树木,百年树人②树高百尺,叶落归根③树无根不长,人无志不立2.“勿施于人”的上一句是()①与朋友交②己所不欲③不以规矩()常被用来告诉人们做任何事都要有一定的规矩、规则、做法,否则无法成功。①己所不欲,勿施于人②与朋友交,言而有信③不以规矩,不能成方圆三、课文小密林。(15分)1.一道小溪,一座。/翠竹,一群。(3分)

2.杨树,榕树,/梧树叶像掌。/秋天叶儿红,/四季披绿装。(5分)

3.你拍四,我拍四,/雁群会。/你拍五,我拍五,/有猛虎。(3分)

4.春季里,吹,/蝴蝶飞。/麦多嫩,桑叶儿。(4分)

四、阅读小花坛。(23分)(一)课内阅读。(8分)秋季里,稻上场,谷像黄金粒粒香。身体虽辛苦,心里喜洋洋。1.作者把稻谷比作“”,形象地写出了稻谷的颜色。“”写出了稻谷的味道。(4分)

2.哪句话写出了农民伯伯看到庄稼丰收之后的喜悦心情用“”画出来。(2分)3.读了儿歌我知道,秋季是()的季节。(2分)①收获②耕种③劳累(二)课外阅读。(15分)四季儿歌布谷布谷()叫,草儿青青花儿笑,柳树穿上绿衣裳,美丽的春天来到了。()雷声响了,()大雨下了,小青蛙()叫,炎热的夏天来到了。秋风吹,树叶飘,飘到空中像飞鸟,秋风吹,树叶飘,飘到地上睡个觉。北风吹,雪花飘,地上屋顶全白了,小朋友们堆雪人,冬爷爷大声吆喝:“我来了!”“冬天来到了!”1.选择恰当的表示声音的词语填在文中的括号里。(4分)轰隆隆呱呱哗啦啦咕咕2.四季景物美,春天有、、花儿、柳树,夏天有雷、、小青蛙,秋天有,冬天有,小朋友们在堆。(6分)

3.在作者的眼中,秋天的树叶就像。(2分)

4.读了这首儿歌,你感受到了()(3分)①夏天只会下雨,很无聊②四季美景如画,令人感到快乐③冬天太冷了,大自然没有生机五、写话展示台。(15分)仔细观察这幅图画,说说图上画了哪些景物,小朋友们在干什么。请你展开想象写一段通顺、连贯的话。相信你一定写得很棒!

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