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文档简介

PAGE页码页码__教师教学经验个人心得正规教师教学经验个人心得老师教学阅历个人心得老师教学阅历个人心得1在这学期学校领导的正确领导下,我不仅顺当完成了这学期的教学任务,也大大提高了自己的专业水平。立足现在,展望将来,为了在今后的工作中取得更大的进步,我现在总结这学期的教学工作,希望发扬优点,克服缺点,总结阅历教训,发扬过去,通过上一层教化的台阶来促进。这半年的教学过程是劳碌的半年;这是充溢艰辛的半年;这也是一个欢乐的学期。相关方面总结如下:1.酷爱和忠于人民的教学事业,有仔细的教学看法和扎实的教学作风,严格遵守学校的规章制度。2.备课要仔细,不仅要为学生备课,还要为教材和教学方法备课。依据教材内容和学生实际,设计班级类型,拟定拟采纳的教学方法,具体记录教学过程程序和时间支配,仔细编写教学安排。每一节课都是“有备而来”,每一节课都是课前充分打算,制作各种好玩的教具来吸引学生的留意力。课后刚好总结课文,写教学后记,仔细收集每本课书的学问点,归纳成一套。3.增加课堂技能,提高教学质量,讲解清楚、有条理、精确、有条理、精确、心情化、生动形象,做到线索清楚、层次分明、简洁明白。特殊留意调动学生上课的主动性,加强师生沟通,充分体现学生的主体作用,让学生轻松、轻松、开心地学习;留意说话简洁。上课时,老师尽量少说话,学生尽量用嘴用脑;同时,每节课都充分考虑学生的学习需求和各层次的学习实力,使各层次的学生都能得到提高。现在,学生们普遍报告说他们喜爱数学课。4.课堂教学,坚持启发式教学,坚持45分钟质量。以学生为主体,以训练为主线。教学过程重视学问和技能、学习过程和方法、情感看法和价值观,培育学生自主学习、合作学习和探究学习的精神。5.正确的作业:把作业支配得紧凑简洁。针对性和层次性。为了做到这一点,我常常通过____收集数据,筛选各种协助材料,以达到每次练习的最大效果。同时,要刚好仔细地对学生作业进行批改,并对学生作业进行____和记录。作业过程中出现的问题要分类总结,依据相关状况刚好改进教学方法。6.做好课后____,注意分层教学。课后对不同层次的学生进行相应的____,以满意不同层次学生的需求,避开一刀切的弊端,加大对后进生的____力度。对后进生的引导不仅仅局限于学习学问的引导,更重要的是学习理念的引导。要提高后进生的成果,首先要解决他们的问题,让他们意识到学习的重要性和必要性,让他们产生学习的爱好。我们应当通过各种渠道激发他们的求知欲和上进心,让他们相识到学习不是一项任务,也不是一件苦痛的事情。很好玩。从而有意识地把身心投入学习。这样,后进生的转化,从原来的简洁粗暴,强行学习变成了有意识的学问。让学习成为他们自我意识的一部分。在此基础上,我们将教他们如何学习和提高技能。并仔细做好补缺补缺工作。后进生通常有许多学问断层,是后进生转化过程中的混石。在做好后进生的转化工作时,要特殊留意给他们补课,补充他们以前学过的学问断层,让他们学得轻松,进步快,增加他们的爱好和求知欲。总之,教化是一个不断更新的永无止境的工作。一朵春花,一个秋果。在教书育人的道路上,我付出了辛勤的汗水和真诚的泪水,但同时也收获了充溢和欢乐。在以后的工作中,我会一如既往的专心去教我的学生,信任今日含苞待放的花蕾,明天肯定会开出漂亮的花朵。希望在以后的工作中,发扬优点,克服缺点,总结阅历教训,上一层楼,把教学工作做好。老师教学阅历个人心得220xx年8月底确定下乡支教,见面会(在大周教化中心会议室)上被分到罗庄小学,后因吃饭问题调到中心小学。首次分课3至6年级科学,因一老师调走调成年四(1)班数学。一年来,主要有以下收获:一、解决了上班吃饭问题民以食为天,周一到周五,中午在小学吃,每天不重样。早晚在隔壁十二中吃,每顿一元钱管饱。一个小小的缺憾是中学周一早上和周五晚上没有饭。二、放松了身心,熬炼了身体支教老师,学校里都是当客人对待的,课最少,饭免-费,要求最松。我又一周吃住在校,所以有的是时间。学校几个男老师都喜爱打乒乓球,我这个曾经的一小冠军在这里前三名是进不了的,但和高手切磋才能有进步。魏主任和王计生爱好下象棋,我特地用黄漆在一块小黑板上画了一个棋盘,提高了棋艺。晚上19点,我常常一边听着新闻联播,一边在操场上倒走、跑步。熬炼后,一般是会斗地主的,一元二元三元、见炮加一。尽管我输多赢少,但也乐此不疲,有几次周五放学后就开战了,周六上午才回长葛。有一次回家都到‘长葛大酒店’了,接魏主任电话说三缺一,又拐头回去了。开春后,我在住室前的花坛里种菜,种了2次苦菊都长的不好,但吃到了自己种的.油麦菜和玉米菜。月考获得过1次第一,2次其次,奖过100元钱,纯属意外收获。三、学到了不少管理阅历大周是长葛教化管理最规范的乡镇,大周中心小学是全长葛乡镇规模最大、管理最规范的小学,在这里一年见识的阅历不管今后自己是否会用到,都是一笔财宝。这个,我特地记到了一个本上,这里不再赘述。四、结交了一批挚友多个熟人多条路。潘校长:精明强干、擅长____,学校管理得科学规范,特殊是校领导班子众志成城,本人在不在学校,学校工作都不会走样。程校长:教了数学和英语2门主课,乒乓球打得好,斗地主也很少输,年后又提了一辆白色别克轿车。魏主任:电脑高手,上周还来给我装了电脑系统,脾气随和,聪慧热忱。路老师:一个辛勤的负责的老园丁,事事不服输,平常我最爱去门卫室和他谈天。邓师傅:我俩一个住室,已习惯了吃他做的饭,可年后他骑电车摔了2次,没坚持到期末。体育老师大浩,爱钓鱼,常喝酒,看得开,是个大气的人。张老师:同班同事,教语文英语,工作踏实,不爱搞花架子,不仅学生教得好,家里花也养的好。6月29日晚,程校长、魏主任、大浩、马子为我在‘饺子面宴’吃饭送行,我们猜枚、闸牌,喝了12瓶啤酒。他们发至内心地挽留我、祝愿我。7年没喝酒的我也喝了3瓶多啤酒。我虽坐过许多的酒场儿,这次喝酒却最让我感动!五、教化了一班学生我们四(1)班上学期66名学生,下学期68名学生。他们有聪慧好学的,也有不完成家庭作业的,但他们个个都很听话。一年来,没有一个学生顶撞我,我倒是有几次错指责了他们,心里很内疚。对我的数学课堂纪律,我一年来都特别满足,我也不遗余力去教化了他们,上学期十一假期,我骑电车被人碰倒,左腿小腿外侧伤口2个多月才长好,而我只请了一个星期的假,一个多月都带伤给学生上课。下学期期末复习时,由于课多、天热,再加上我讲课声音大,后2个星期喉咙始终嘶哑,严峻时几乎失声。假如说成果不志向,只怪我水平有限,我对得起自己的良心。一个地方,当要离开的时候,假如你恋恋不舍,说明你来对了;假如你归心似箭,一秒钟也不想再呆下去,说明你来错了。假如有机会,大周镇中心小学,我还情愿来这里支教!老师教学阅历个人心得3自从从事老师这一行,当一位好老师就是我的目标。一学期来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的看法来对待我的工作。现在又到年末,现对一学期的学习进行总结。一、思想品德方面:在一年的教化教学工作中我能仔细学习国家的有关教化方针,酷爱教化事业,始终不忘人民老师职责,爱学校、爱学生。作为一名老师,我从自身严格要求自己,通过____思想、学识水平、教化教学实力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教化行业中不断成长,为社会培育出优秀的人才,打下坚实的基础。二、教化教学方面:一年来我始终担当高年级的数学学科,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新学问,探究教化教学规律,改进教化教学方法。1、敬重学生是以学生为主的关键。在教学中,深刻体会到要以学生为主个人工作总结,以学生的发展为主。首先,必需敬重学生。敬重学生的思索权,敬重学生的发言权,敬重学生探究精神个人工作总结,敬重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思索,让学生探究。2、分层合作,是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。3、明确学习目标。最主要的是依据教材学生明白这节课要达到什么样的水平,解决哪些疑难问题,学到哪些解决问题的方法。这样课堂才能实效高效。4、规范作业。学生学习新课和学问的系统化、条理化,要靠肯定的作业来巩固提高。通过规范化的作业使学生的思路明晰,条理清晰。养成良好的学习习惯。这是新课程标准里的一个显明观点,而规范化的作业可以使学生的习惯得以形成。养成学生良好的学习习惯。三、遵守纪律方面:本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的____,到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和实力。四、工作业绩方面:随着新课程改对老师业务实力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学教化教学理论并主动进行各类现代教化技术培训,驾驭了多媒体课件制作的一些方法。老师教学阅历个人心得4本学期在学校领导的正确领导下,我不仅圆满地完成了本学期的教学任务,还在业务水平上有了很大的提高.立足现在,放眼将来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结阅历教训,继往开来,以促进教化工作更上一层楼。这半年的教学历程,是劳碌的半年;是充溢艰辛的半年;这也是收获喜悦的一学期.现将有关方面总结如下:1、酷爱并忠诚于人民的教学事业,教学看法仔细,教风扎实,严格遵守学校的规章制度.2、仔细备课,不但备学生而且备教材备教法,依据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序刚好间支配都作了具体的记录,仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的打算,并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具,课后刚好对该课作出总结,写好教学后记,并仔细按搜集每课书的学问要点,归纳成集。3、增加上课技能,提高教学质量,使讲解清楚化,条理化,精确化,条理化,精确化,情感化,生动化,做到线索清楚,层次分明,言简意赅,深化浅出。在课堂上特殊留意调动学生的主动性,加强师生沟通,充分体现学生的主作用,让学生学得简单,学得轻松,学得开心;留意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习实力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜爱上课数学课。4、在课堂教学中,坚持启发式教学,坚持向45分钟要质量。以学生为主体,以训练为主线。教学过程重视学问与技能,学习过程和方法,情感看法与价值观,培育学生自主学习,合作学习,探究性学习的精神。5、真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我经常通过互联网搜筹钱料,对各种协助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改刚好、仔细,____并记录学生的作业状况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关状况刚好改进教学方法,做到有的放矢。6、做好课后____工作,留意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的____,以满意不同层次的学生的需求,避开了一刀切的弊端,同时加大了后进生的____力度。对后进生的____,并不限于学习学问性的____,更重要的是学习思想的____,要提高后进生的成果,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发爱好。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件苦痛的事情。而是充溢乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并仔细细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在许多学问断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特殊留意给他们补课,把他们以前学习的学问断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,爱好和求知欲也会随之增加。总之,教化工作,是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,但同时我也收获了充溢与欢乐。在以后的工作中我将一如既往专心去训诲我的学生,信任今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛开绚丽的花朵。希望在以后的工作中能发扬优点,克服不足,总结阅历教训,使教学工作更上一层楼。老师教学阅历个人心得5时间过得很快,转瞬间,一年时间即将过去了。回想这段时间的学习历程,虽然有时觉得很累,但在累中也有了许多的收获,也就觉得挺充溢,挺欢乐的了!就此对我一年的学习做如下总结:一是计算机:以前在读书的时候是学过一点,但当我一走上老师这一平台到现在几乎就没用过,也可说是一窍不通了。这次有这个机会又给我再次学到了计算机的学问,及《英特尔·将来教化》,并能运用所学的计算机学问制作教学课件,而且通过____搜寻资料,从中学到更多的学问;同时又学会了运用计算机学问来申请博客,并能在博客上发表自己的文章或保藏自己想要的文章。二是一般话:以前觉得自己的一般话还算不错,但到培训院后跟着曹老师学习,才知道原来自己还有许多字不是发音错误就是缺陷音,经过曹老师的细心指导,我有了很大的进步。三是硬笔字:我们这次重点是训练了钢笔字,粉笔字。通过跟陈老师的学习,我才知道原来平常我写的字许多都是不规范的(例笔画笔顺不对、别字等)。通过陈老师的耐性指导,我改进了许多。四是老师理论学问:学院为我们支配了《教化学》、《小学班主任专题》、《当代老师荣辱观》、《老师新职业道德》等理论学问,让我们进一步提高了我们的专业素养,道德素养等。五是跟班学习:虽是一段短的跟班学习时间,但受益非浅。在那可以学到她们好的教学阅历;有效的教学管理方法;如何组织学生的课堂纪律,使自己的课堂教学效率更高;学会如何去评别人的课等。六校本研修学习:能通过相互听评课,____研修中成长,进步。总之,通过这一年的学习,提高了自身的素养,拓宽了专业基础学问,提高了教化教学理论和专业素养,加强了自身的基本功,但在收获中也还是存在好多的不足,比如在教学方面还存在几点困惑:(1)如何把教学中每个环节落实到位;(2)如何使自己课堂教学更有特色;(3)如何管好班中学生的纪律问题等等。因此,在今后的教学工作中本人将接着努力的学习,要本着虚心、求实的原则,仔细学习,努力实践,使自己的教化教学实力达到一个新的台阶。老师教学阅历个人心得6一年来,严格遵守《中小学老师职业道德规范》要求,落实教化局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培育学生创新精神和实践实力为重点,以新课程改为契机,深化课堂教学改,仔细落实课程安排,落实教学常规,落实教学改措施,大力推动素养教化,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将一年以来工作状况总结如下:一、仔细学习,提高思想相识,树立新的理念1、坚持每周的____学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注意把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,相识到新课程改既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富学问,提高实力,以全新的素养结构接受新一轮课程改浪潮的洗礼。2、通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领悟到一切为了人的发展的教学理念。树立了学生主体观,____了民主教学的思想,构建了一种民主和谐同等的新型师生关系,使敬重学生人格,敬重学生观点,承认学生特性差异,主动创建和供应满意不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的动身点和归宿。重视了学生____性,自主性的培育与发挥,收到了良好的效果。二、教学工作教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个老师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我主动探究教化教学规律,充分运用学校现有的教化教学资源,大胆改课堂教学,加大新型教学方法运用力度,取得了明显效果,详细表现在:(一)发挥老师为主导的作用1、备课深化细致。平常仔细探讨教材,多方参阅各种资料,力求深化理解教材,精确把握难重点。在制定教学目的时,特别留意学生的实际状况。教案编写仔细,并不断归纳总结阅历教训。2、注意课堂教学效果。针对中年级学生特点,以开心式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,老师为主导、教学为主线,注意讲练结合。在教学中留意抓住重点,突破难点。3、坚持参与校内外教学研讨活动,不断吸取他人的珍贵阅历,提高自己的教学水平。常常向阅历丰富的老师请教并常常在一起探讨教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。4、在作业批改上,仔细刚好,力求做到全批全改,重在订正,刚好了解学生的学习状况,以便在____中做到有的放矢。(二)调动学生的主动性。在教学中敬重孩子的不同爱好爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,老师为主导,通过各种嬉戏、竞赛等教学手段,充分调动他们的学习爱好及学习主动性。让他们的天性和特性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培育了创建性思维方式,变要我学为我要学,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。(三)做好后进生转化工作作为老师,应当明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是自不待言的,对后进生则易于发觉其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的确定,而后进生转化胜利与否,干脆影响着全班学生的整体成果。所以,一年来,我始终注意从以下几方面抓好后进生转化工作:1、用发展的观点看学生。应当纵向地看到:后进生的今日比他的昨天好,即使不然,也应信任他的明天会比今日好。2、因势利导,化消极因素为主动因素。首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次以平常的心态对待:后

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