教学团队建设进度表

/表11教学团队建设进度表课程组名称姓名2010年12月（预期目标、验收要点）2011-2012年12月（预期目标、验收要点）主体工程施工课程组课程组负责人李风海预期目标：专业带头人达到既具有解决企业实际技术问题的技术应用实力又具有。验收要点：1.参与国内外考察进修和学术沟通1人次。2.到建筑企业兼职熬炼2个月以上。3.参和科研课题研发1项。4.每学期培训听课不少于16课时，组织教研活动不少于10次。预期目标：培育成技术专家型专业带头人。验收要点：1.参和研发技改项目1项。2.到国内外考察进修；参与职业教化培训和学术沟通1次。3.到建筑企业兼职熬炼2个月以上。4.参与执业资格接着教化。5.每学期培训听课不少于16课时，组织教研活动不少于10次。骨干老师张勇刘永娟预期目标：基本达到双师素养骨干老师要求。验收要点：1.参与国内高职师资培训1次。2.到建筑企业兼职熬炼2个月以上。3.参和课题探讨1项。4.每学期培训听课不少于16课时，参与教研活动不少于10次。5.选派至少一名老师进行本专业硕士以上学位进修。预期目标：达到双师素养骨干老师要求。验收要点：1.参与国内或国外高职师资培训1次。2.到建筑企业兼职熬炼2个月以上。3.考取专业执业资格证书或和专业相关执业培训证书。4.每学期培训听课不少于16课时，参与教研活动不少于10次。5.选派至少一名老师进行本专业硕士以上学位进修。主讲老师王亮王永平张翠霞预期目标：强化施工业务技能、教学实力的培育。验收要点：1.参与高校老师岗前培训1人次。2.参与企业顶岗时间不少于1个月。3.每学期培训听课不少于16课时，参与教研活动不少于10次。4.考取专业执业资格证书或和专业相关执业培训证书。5.选派至少一名老师进行本专业硕士以上学位进修。预期目标：达到双师素养主讲老师的要求。验收要点：1.参与高校老师岗前培训1人次。2.参与企业顶岗时间不少于2个月。3.考取专业执业资格证书或和专业相关执业培训证书。4.每学期培训听课不少于16课时，参与教研活动不少于10次。5.选派至少一名老师进行本专业硕士以上学位进修。引进2名骨干老师预期目标：依据教学须要制定2010年引进骨干老师安排。验收要点：制定骨干老师引进安排。预期目标：依据引进骨干老师安排，做好老师的引进工作。验收要点：1.完成引进老师安排2人。2.参与企业顶岗时间每年不少于1个月。3.参与高校老师岗前培训。4.每学期培训听课不少于16课时，参与教研活动不少于10次。5.考取专业执业资格证书或和专业相关执业培训证书。6.选派至少一名老师进行本专业硕士以上学位进修。聘请10名兼职老师期目标：制定兼职老师聘请安排，制定兼职老师考核标准验收要点：1.聘请兼职老师5人。2.制定兼职老师考核标准。3.参与老师教学实力培训4.每学期参与教研活动不少于3次。预期目标：建立10人的企业兼职老师资源库。验收要点：1.聘请兼职老师5人。2.建立10人企业实习指导老师资源库。3.参与老师教学实力培训4.每学期参与教研活动不少于3次。外聘操作技师和协助教学人员2名预期目标：制定外聘操作技师和协助教学人员安排，制定兼职老师考核标准。验收要点：1.聘请操作技师或协助教学人员1人。2.制定兼职老师考核标准。3.参与老师教学实力培训4.每学期参与教研活动不少于3次。预期目标：聘请专业建材试验员或实践教学管理员1人。验收要点：1.专业建材试验员或实践教学管理员1人。2.担当建材、测量、图书资料、机房等实训仪器设备管理工作。3.参与老师教学实力培训4.每学期参与教研活动不少于3次。装饰装修工程施工课程组课程组负责人林乐肃预期目标：专业带头人达到既具有解决企业实际技术问题的技术应用实力又具有。验收要点：1.参与国内外考察进修和学术沟通1人次。2.到建筑企业兼职熬炼2个月以上。3.每学期培训听课不少于16课时，组织教研活动不少于10次。预期目标：培育成技术专家型专业带头人。验收要点：1.参和研发技改项目1项。2.到国内外考察进修；参与职业教化培训和学术沟通1次。3.到建筑企业兼职熬炼2个月以上。4.参与执业资格接着教化。5.每学期培训听课不少于16课时，组织教研活动不少于10次。骨干老师万春华孙文波预期目标：基本达到双师素养骨干老师要求。验收要点：1.完成精品课建设1项。2.参与国内高职师资培训1次。3.每学期培训听课不少于16课时，参与教研活动不少于10次。4.考取专业执业资格证书或和专业相关的执业资格证书。5.选派至少一名老师进行本专业硕士以上学位进修。预期目标：达到双师素养骨干老师要求。验收要点：1.参与国内或国外高职师资培训1次。2.到建筑企业兼职熬炼2个月以上。3.考取专业执业资格证书或和专业相关的执业资格证书。4.每学期培训听课不少于16课时，参与教研活动不少于10次。5.选派至少一名老师进行本专业硕士以上学位进修。主讲老师董远林周媛媛预期目标：强化施工业务技能、教学实力的培育。验收要点：1.参与企业顶岗时间不少于1个月。2.每学期培训听课不少于16课时，参与教研活动不少于10次。3.选派至少一名老师进行本专业硕士以上学位进修。预期目标：达到双师素养主讲老师的要求。验收要点：1.参与高校老师岗前培训2人次。2.参与企业顶岗时间不少于2个月。3.每学期培训听课不少于16课时，参与教研活动不少于10次。4.选派至少一名老师进行本专业硕士以上学位进修。引进1名骨干老师预期目标：依据教学须要制定2010年引进骨干老师安排。验收要点：制定骨干老师引进安排。预期目标：依据引进骨干老师安排，做好老师的引进工作。验收要点：1.完成引进老师安排1人。2.参与企业顶岗时间每年不少于1个月。3.参与高校老师岗前培训。4.每学期培训听课不少于16课时，参与教研活动不少于10次。聘请5名兼职老师预期目标：制定兼职老师聘请安排，制定兼职老师考核标准验收要点：1.聘请兼职老师2人。2.制定兼职老师考核标准。3.参与老师教学实力培训。4.每学期参与教研活动不少于3次。预期目标：建立5人的企业兼职老师资源库。验收要点：1.聘请兼职老师3人。2.建立5人的企业外聘老师资源库。3.参与老师教学实力培训。4.每学期参与教研活动不少于3次。工程项目管理课程组课程组负责人毕俊岭预期目标：达到既具有解决企业实际技术问题的技术应用实力又具有。验收要点：1.参与国内外考察进修和学术沟通1次。2.到建筑企业兼职熬炼1个月以上。3.每学期培训听课不少于16课时，组织教研活动不少于10次。4．进行本专业硕士以上学位进修。预期目标：具有较强的课程建设和教学实力、专业技术实力。验收要点：1.到国内外考察进修；参与职业教化培训和学术沟通1次。2.到建筑企业兼职熬炼2个月以上。3.参与1门以上的精品课程建设。4.每学期培训听课不少于16课时，组织教研活动不少于10次。5.考取专业执业资格证书或和专业相关的执业资格证书。6.进行本专业硕士以上学位进修。骨干老师李保华史迪预期目标：基本达到双师素养骨干老师要求。验收要点：1.参与职业资格接着教化1人次。2.到建筑企业兼职熬炼1个月以上1人次。3.参与国内高职师资培训1人次。4.每学期培训听课不少于16课时，参与教研活动不少于10次。5.选派至少一名老师进行本专业硕士以上学位进修。预期目标：达到双师素养骨干老师要求。验收要点：1.参与职业资格接着教化1人次2.参与国内高职师资培训1人次。3.到建筑企业兼职熬炼2个月以上。4.每学期培训听课不少于16课时，参与教研活动不少于10次。5.选派至少一名老师进行本专业硕士以上学位进修。主讲老师王军刚预期目标：强化施工业务技能、教学实力的培育。验收要点：1.参与企业顶岗时间不少于1个月。2.每学期培训听课不少于16课时，每学期参与教研活动不少于3次。预期目标：达到双师素养主讲老师的要求。验收要点：1.参与企业顶岗时间不少于2个月。2.每学期培训听课不少于16课时，每学期参与教研活动不少于3次。3.考取专业执业资格证书或和专业相关的执业资格证书。引进1名骨干老师预期目标：依据教学须要制定2010年引进骨干老师安排。验收要点：制定骨干老师引进安排。预期目标：依据引进骨干老师安排，做好老师的引进工作。验收要点：1.完成引进老师安排1人。2.参与企业顶岗时间每年不少于1个月。3.参与高校老师岗前培训。4.每学期培训听课不少于16课时，参与教研活动不少于10次。聘请5名