2023-2024学年浙江省温州市小学语文五年级期末自测题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、看拼音，根据语境写词语。

司令员彭德怀nǐdìng(

)的电报告知毛泽东，他bēnfù(

)朝鲜战场的儿子已光荣牺牲。他回忆起送爱子去农村duànliàn(

)的情景，按着眉头，qíngbùzìjīn(

)地喃喃着，目光中流露出无限juànniàn(

)。最终，他决定不搞tèshū(

)，让儿子永留朝鲜。二、选择题2、下面是天宇同学的同音字听写作业，有误的一项是（

）A．[tiào]（眺）望

（跳）水

蹦（跳）B．[jùn]（骏）马

（竣）工

（峻）峭C．[ɡù]（雇）主

照（顾）

（故）乡D．[chí]（池）塘

奔（弛）

松（驰）3、下列句子无语病的一项是（

）A．我们要正确运用和理解学过的成语。B．《山居秋瞑》的作者是唐朝王维写的。C．提高学习成绩的关键是上课认真听讲。4、下面词语书写完全正确的一项是（

）A．自私自立

屏嶂B．情不自禁

暄闹C．手疾眼快

远眺D．一声不吭

飞弛5、下列句子中标点符号使用完全正确的一项是（

）A．我知道打人是犯法，但这个世界给了为人父母一项特殊的赦免－打是爱。B．“去，我也去。”伯父笑着说：“她没见过柚子，我也四十年没吃过柚子了，我们都得了思柚病。”C．她倒总能找来稀奇古怪的药，让我吃，让我喝，或者是洗，敷，熏，灸。D．7月1日出版的第13期“求是”杂志发表了习近平总书记的重要文章。6、下列成语的意思用具体的情景表现不当的一项（

）A．悠然自得：夕阳西下，工作了一天的太阳，带着疲惫的身躯沉沉地从山头坠下去。B．心旷神怡：秋天的暖阳轻轻地洒满大地，天高了，地阔了，行走在天地之间，心欢快地跳跃着，感觉浑身充满精气神。C．面面相觑：奶奶说月上有棵桂树，弄得我们一群孩子瞪大眼睛，你望着我，我望着你。D．负荆请罪：特朗普防治新冠肺炎不力，他应该诚心向美国人民道歉，更应该主动请求世卫组织的责罚。7、下列关于句子描写手法的判断有误的一项是（

）A．母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。（动作描写）B．我既腼腆又得意扬扬，点头告诉妈妈这首诗确实是我写的。（外貌描写）C．不足二百平米的厂房，四壁潮湿颓败。七八十台破缝纫机一行行排列着，七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。（环境描写）8、依次填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一组是（

）。

在学习和生活中，挫折总是如影随形。

，

；

，

，

。

①从不言败

②有的人选择逃避和退缩

③而有的人直面挫折

④最终获得了成功

⑤在失望中放弃A．③①⑤②④B．②⑤③①④C．③①④②⑤D．②⑤④①③三、填空题9、根据所学内容填空。

（1）“月落乌啼霜满天，________”，诗句抒发了作者当时_________的情感。

（2）“读书有三到”，“三到之中，心到最急”中“急”的意思是_________。

（3）晋代陶渊明告诉我们：盛年不重来，________，________，岁月不待人。

（4）请从以下成语中任选一个，把它的意思用具体情境表现出来。

提心吊胆

喋喋不休

心花怒放

__________

（5）冰心奶奶在《忆读书》中给予我们的读书指导是________，本期我阅读的课外书籍有______，书中我最喜欢的人物形象是_______。10、补充下列四字词语，并按要求完成句子

()()遍野

路不()()

内()外()

兵()马()

安()乐()

兴高()()

（1）把“兴高()()”这个成语的意思用具体的情景表现出来。

______________________________

（2）请用画横线的词语造句。

______________________________四、文言文阅读11、阅读。陈太丘与友期行陈太丘与友期行①，期日中。过中不至，太丘舍去②，去后乃至。元方时年七岁，客问元方：“尊君③在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去④。”元方曰：“君与家君⑤期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引⑥之。元方入门不顾。【注释】①期行：相约同行。②舍去：丢下（他）而开。③尊君：对别人父亲的尊称门外戏。④相委而去：丢下我走了。⑤家君：对人谦称自己的父亲。⑥引：拉，牵拉1．解释下列句子中加点。

（1）去后乃至：______________

（2）元方入门不顾：______________

2．“友人惭”的原因是什么？（可用原文语句回答）

________________________________________

3．元方是个怎样的孩子？你如何评价元方的“入门不顾”？

_________________________________________

4．读完本文，你明白了什么道理？

__________________________________________五、现代文阅读12、阅读。乡村的夏夜①我一直这样固执地认为，乡村的夏夜是孩子的。②我生在乡村，长在乡村，闻着眼睛都能说出乡村夏夜的模样，张着耳朵就能听到乡村夏夜的声音。我只要耸耸鼻，乡村夏夜里所有的气息就统统被我逮住了，泥香、麦香、桃香，以及各家各户在牛栏猪圈门前烧起的赶蚊子的艾叶香。甚至牛鼻孔里呼出来的淡淡的青草香．哪一样能从我鼻子底下溜走呢？③夏天，孩子们嫌白日太长，夜晚又总是姗姗来迟。你看，黄昏，最后一缕炊烟消失在乡村的茫茫夜空了，一群赤膊溜光的孩子还在溪里戏水。孩子们心里有盼头，他们是在等夏夜那轮月亮、月亮才不会失约呢！它是从山头跃进溪里的，还是先在溪水里扎了一个猛子才蹦上山头的？孩子们天天守着看着。这回却还是没看清。孩子们把月亮溅碎了，满溪银鳞闪闪，多美的月亮花！孩子们捉月亮、捧月亮。月亮唱着歌儿从指缝滑入溪里了。夏夜的孩子就是这么玩月亮的。月亮可不会生气，孩子们嘻嘻哈哈上岸了，月亮在溪水里悠悠地一荡又一荡，慢慢地复原自己，又是一脸慈祥，④夏夜里，孩子们抬着一只小小的木桶去村后山脚下。山脚下蓄着一泓泉，泉里养着圆圆的、凉凉的一轮月亮。去时一只空桶晃悠悠、轻飘飘，回来时却哗啦啦、沉甸甸，孩子们竟然抬着月亮在走。月亮在水桶里拾鬼脸，一会儿拧鼻子，一会儿歪嘴巴。一会儿又眯眼睛，逗得孩子们笑偏了脚下的路，水桶抬到晒谷坪正中央，劳累了一天的大人们你一瓢我一瓢，就看月光“咕咚咕咚”喝下肚，孩子们心里也住进了一轮这样的月亮，亮堂堂的、甜丝丝的。⑤夏夜，孩子们一人一把枪——油菜秆做的，一人一顶草帽——青菜绿叶织的。这边一伙才占了高地，那边一伙却开始打扫自己的战场了，除了孩子，谁能将战争弄得这般温馨？夏夜，孩子们捉迷藏，我却怎么也找不到我的伙伴，他们能在我的眼皮子底下藏得无影无踪，却没本事在月亮的注视下隐形，这么深邃这么神秘的乡村夏夜。哪个黑角旮旯月亮不曾关照，月光不曾探访？夏夜，我带上一个火柴盒，一蹦一跳地从晒谷坪这头撵到那头。我在追我的萤火虫呢，它却提着一盏小小的灯笼飞到南瓜叶上一闪一闪，我赶也赶不上。我打开火柴盒，月光倏地钻了进去，这意外的收获，心里不照样美美的？夏夜，我那还没开窍的小弟，要过祖母手中的大蒲扇，竟将祖父和周围的大人们一个个扇得东倒西歪。月亮都笑了，夏夜怎不乐陶陶？⑥乡村夏夜——童年的记忆与梦境！1．与“乡村的夏夜是孩子的“相照应的一句话是___________！

2．短文第②自然段告诉我们，乡村夏夜的气息有泥香、麦香、桃香、_______和_______。

3．第③④自然段除了描写乡村夏夜天上的月亮，还写了________、________、_________和___________这四种月亮。

4．第⑤自然段着重描写孩子们在夏天玩的四个游戏，分别是___________、___________、___________和___________

5．为什么说乡村的夏夜是孩子的？

___________

6．写出“乡村夏夜——童年的记忆与梦境”这句话的含义。

___________六、仿写句子13、按要求写句子。

（1）虽然很多年过去了，但是我怎么能忘记家乡的桂花雨呢？（改为陈述句）

_________________________

（2）班队课上，我们通过并讨论了新制定的《班级公约》。

（修改病句）

_____________________________

（3）奶奶慈祥的脸上露出了喜悦的笑容。（缩句）

_____________________________

（4）妈妈对我说：“我回家拿衣服，你别走开！”（改为第三人称转述句）

_______________________________

（5）书是雨露，能滋润干枯之心；_________________，_____________；_______________，______________。（按照例句补写句子，描述你眼中的书）

（6）从“天堂、温和、生硬”中选择一个词语，根据不同的意思写句子。

①___________________