武进区坂上小学教科研工作总结

武进区坂上小学教科研工作总结

概要：课改动态，扩大自身的视野，通过多渠道多方位地进步自身的理论素养，以便更好效劳于课改理论。各教研组有方案地安排教师们进展常规性的业务学习，专心聆听专家学术报告，认真记录特级教师授课过程，主动交流个人观点，形成了积极向上的科研气氛。二、加强课堂教学研讨，师生共同开展。课堂教学是主渠道、主阵地，是教研工作的重中之重，扎实而有效地开展课堂教学，不仅为教师们才能的施展提供了一个自我挑战的舞台，更是培养、进步学生综合素质的学习理论基地。期初，高年级组在组长的带着下积极投入课改活动，将事先制定的方案传达于每一组员，教导主任虞勇率先开设了观摩课－?倍数和约数?，在这良好的教学气氛下，教师们各抒己见，给予适当的评价，使低中高年级各参加人员都来关心我们的数学教学。为了大面积进步老中青年教师的教学程度，我校特邀区各科教研员及兄弟学校的优秀教师专程上门传经送宝，执教教师作了充分的准备，各有特色地展示了自己的教学才能，专家们毫无保存地提出了自己的见解，给在校教师上了一堂生动的交流评析课，为下学期争创“省级实验小学〞打下了坚决的根底。本学期，为了进步师生的英语程度，教科室和教导处商量开展了形式多样的英语知识竞赛活动，还邀请区英语教研员刘丽华、片英语学科负责人、初中英语骨干教师来校指导，五位英语教师参加了高难度的首届英语教学技能大赛，这是难得的一次锻炼时机，教研员肯定了执教教师的课堂教学形式，称赞他们都能与现代教育技术相整合，联络生活实际选取材料，不

武进区坂上小学教科研工作总结,

武进区坂上小学教科研工作总结

学校的中心工作是教学，而进步教育教学质量的关键是要最大程度地进步广阔教师的整体素质，而整体素质的核心那么是教师的教科研的才能与程度。学校只有形成一个对未知领域不断探求、拓展的科研型团队，教育教学工作才永远充满活力与活力。回忆本学期的教科研工作，主要有以下几方面的探究与理论：

一、加强理论学习，进步教师的素质。

本学期我室鼓励教师们采取“多阅读、多反思、多执笔〞的方法，不断促进对课程改革的进一步领悟，利用好学校的网络资源，经常上网阅读，查阅相关资料，及时理解课改动态，扩大自身的视野，通过多渠道多方位地进步自身的理论素养，以便更好效劳于课改理论。各教研组有方案地安排教师们进展常规性的业务学习，专心聆听专家学术报告，认真记录特级教师授课过程，主动交流个人观点，形成了积极向上的科研气氛。

二、加强课堂教学研讨，师生共同开展。

课堂教学是主渠道、主阵地，是教研工作的重中之重，扎实而有效地开展课堂教学，不仅为教师们才能的施展提供了一个自我挑战的舞台，更是培养、进步学生综合素质的学习理论基地。

期初，高年级组在组长的带着下积极投入课改活动，将事先制定的方案传达于每一组员，教导主任虞勇率先开设了观摩课－?倍数和约数?，在这良好的教学气氛下，教师们各抒己见，给予适当的评价，使低中高年级各参加人员都来关心我们的数学教学。为了大面积进步老中青年教师的教学程度，我校特邀区各科教研员及兄弟学校的优秀教师专程上门传经送宝，执教教师作了充分的准备，各有特色地展示了自己的教学才能，专家们毫无保存地提出了自己的见解，给在校教师上了一堂生动的交流评析课，为下学期争创“省级实验小学〞打下了坚决的根底。

本学期，为了进步师生的英语程度，教科室和教导处商量开展了形式多样的英语知识竞赛活动，还邀请区英语教研员刘丽华、片英语学科负责人、初中英语骨干教师来校指导，五位英语教师参加了高难度的首届英语教学技能大赛，这是难得的一次锻炼时机，教研员肯定了执教教师的课堂教学形式，称赞他们都能与现代教育技术相整合，联络生活实际选取材料，不拘泥于教材，能大胆走出书本，形式多样地引导学生获取知识，学生在轻松地状态下自然而然地承受新知。常州市教坛新秀吴军波教师凭多年的教学经历，施展了富有个性化的才华，师生融为一体，荣获一等奖，新教师吴明洁教态自然，富有亲和力，凭一流的口语程度，纯熟的计算操作程度，在课堂上做到了师生互动，气氛活泼，深受学生的喜欢，该教师脱颖而出，喜获二等奖。庄华英教师以一贯严谨的教学风格组织课堂教学，使学生在特有情境下欢快地承受新知，获得了三等奖。活动完毕后，参赛选手感慨万千，收获颇多。

与此同时，教科室继续加强课程开发的研究，根据教育部“综合理论活动课程指南〞的有关要求，加强管理，使之不至流于形式，加强课程开发的研究，继续开展综合理论活动方案的征集与评比。五月份举行了前黄片综合理论活动，?生命回绝感冒?、?包装袋上的标志?分别由庄华英和杨云亚教师执教，教研员钱新建作了精辟的点评，前黄片该学科负责人也作出了高度评价，从生活中来到生活中去，由学生自己提出研究课题，然后在教师的适当引导下去解决问题，培养了学生通过多渠道获取信息的才能，及与社会接轨，与成人大胆交流，开拓了学生的视野，都称赞此次综合理论活动开展得很成功，为前黄片的综合理论活动提供了示范课。本学期还继续开发、完善我校校本课程——?走近水果?，并且这一案例被常州市教研室选中入选在?校本课程案例集?中。

三、积极创立教师展示研究成果的舞台，推广研究成果。

本学期，教科室根据上级部门及学校的工作安排，组织广阔教师认真撰写教育教学研究论文、教学设计、教学案例等，积极参加“教海探航〞征文评比活动。教科室及时做好征文信息的传达、论文质量的把关、征文结果的反响等工作。

四、工作反思。

1、进一步唤醒教师个体的科研意识，积极创设浓重的教学研究气氛，促使转变，让反思和研究成为一种自觉。

2、在备课方式上必须有